题目来源:http://210.34.193.66:8080/vj/Contest.jsp?cid=163#P4 [JL]最后的晚餐 TimeLimit:1000MS  MemoryLimit:1000KB 64-bit integer IO format:%lld   Problem Description [题库搜索“JL”查看更多建兰题库题目] 话说YZJ编的某程序超时了1000倍(- -!),所以他不得不在自己家门口亲眼见证这个电影般的场景.虽然他不想错过这个美妙的时刻,但是他的肚子一再…

原网址:http://210.34.193.66:8080/vj/Contest.jsp?cid=163#P2 第一集,临时特工? TimeLimit:1000MS  MemoryLimit:128MB 64-bit integer IO format:%I64D   Problem Description 欲知前情如何,请看第十届福建工程学院校赛赛题.   小A和小C正在私奔的路上,遇到一个前来追赶他们的特工,然而这个特工明显是个临时工,三下五除二就把特工打晕了,缴获了一部手机.小A和小C想要…

[JL]最后的晚餐 TimeLimit:1000MS  MemoryLimit:1000KB 64-bit integer IO format:%lld Problem Description [题库搜索“JL”查看更多建兰题库题目] 话说YZJ编的某程序超时了1000倍(- -!),所以他不得不在自己家门口亲眼见证这个电影般的场景.虽然他不想错过这个美妙的时刻,但是他的肚子一再抗议,要求先吃完这最后的晚餐. 现在YZJ准备依次吃n道菜.但是他只使用勺子和筷子吃,勺子和筷子可以交替使用,但是同一…

割绳子 TimeLimit:1000MS  MemoryLimit:10000K 64-bit integer IO format:%lld Problem Description 已知有n条绳子,每根绳子至少1米,每条绳子都有一定的长度(单位,米),从中切割出K条长度相同的绳子,求这K条绳子每条最长能有多长?绳子的长度不能小于1厘米,如果不能满足输出 0.00,答案向下保留两位小数(比如1.799999向下保留两位后是1.79 即后面的数字全部舍去). Input 输入一行有两个数N,K(1<…

第四周预习作业 统计一行文本的单词个数 本题目要求编写程序统计一行字符中单词的个数.所谓"单词"是指连续不含空格的字符串,各单词之间用空格分隔,空格数可以是多个. 输入格式: 输入给出一行字符. 输出格式: 在一行中输出单词个数. 输入样例: Let's go to room 209. 输出样例: 5 实验代码 include<stdio.h> include<string.h> int main() { int n,i,j; char a[1000]; get…

P2717 寒假作业 题意 题目背景 \(zzs\)和\(zzy\)正在被寒假作业折磨,然而他们有答案可以抄啊. 题目描述 他们共有\(n\)项寒假作业.\(zzy\)给每项寒假作业都定义了一个疲劳值\(A_i\),表示抄这个作业所要花的精力.\(zzs\)现在想要知道,有多少组连续的寒假作业的疲劳值的平均值不小于\(k\)? 简单地说,给定\(n\)个正整数\(A_1,A_2,A_3,\dots ,A_n\),求出有多少个连续的子序列的平均值不小于\(k\). 输入输出格式 输入格式: 第一行…

题目描述 现在小学的数学题目也不是那么好玩的. 看看这个寒假作业: 每个方块代表1~13中的某一个数字,但不能重复. 比如: 6  + 7 = 13 9  - 8 = 1 3  * 4 = 12 10 / 2 = 5 以及: 7  + 6 = 13 9  - 8 = 1 3 * 4 = 12 10 / 2 = 5 就算两种解法.(加法,乘法交换律后算不同的方案) 你一共找到了多少种方案? 答案:64   #include<iostream> #include<string> #in…

寒假作业 现在小学的数学题目也不是那么好玩的. 看看这个寒假作业: □ + □ = □ □ - □ = □ □ × □ = □ □ ÷ □ = □ (如果显示不出来,可以参见[图1.jpg]) 每个方块代表1~13中的某一个数字,但不能重复. 比如: 6 + 7 = 13 9 - 8 = 1 3 * 4 = 12 10 / 2 = 5 以及: 7 + 6 = 13 9 - 8 = 1 3 * 4 = 12 10 / 2 = 5 就算两种解法.(加法,乘法交换律后算不同的方案) 你一共找到了多少种…

题意:现在小学的数学题目也不是那么好玩的. 看看这个寒假作业: □ + □ = □ □ - □ = □ □ × □ = □ □ ÷ □ = □ 每个方块代表1~13中的某一个数字,但不能重复. 比如: 6 + 7 = 13 9 - 8 = 1 3 * 4 = 12 10 / 2 = 5 以及: 7 + 6 = 13 9 - 8 = 1 3 * 4 = 12 10 / 2 = 5 就算两种解法.(加法,乘法交换律后算不同的方案) 你一共找到了多少种方案? 分析:回溯即可,但是如果等到cur==12…

题目6.寒假作业 寒假作业 现在小学的数学题目也不是那么好玩的. 看看这个寒假作业: □ + □ = □ □ - □ = □ □ × □ = □ □ ÷ □ = □ (如果显示不出来,可以参见[图1.jpg]) 每个方块代表1~13中的某一个数字,但不能重复. 比如: 6 + 7 = 13 9 - 8 = 1 3 * 4 = 12 10 / 2 = 5 以及: 7 + 6 = 13 9 - 8 = 1 3 * 4 = 12 10 / 2 = 5 就算两种解法.(加法,乘法交换律后算不同的方案)…