<软件工程>团队项目我们小组选择了小学生四则运算APP,在上学期原有的项目基础上进行更新升级.(自我感觉我们团队上学期的小学生四则运算APP是较为成功且实用的,不过这学期学习到了新的知识,我们有信心可以在原有的基础上进行大幅度的优化和升级,一定可以大幅超越上学期的作品.毕竟上学期有些功能由于能力做不出来.)对于这次的项目,我们团队还是保持原有的队形,即:卢盛添,黄雄俊,陈梓仪,林庆光. 这次的APP我们预计将实现以下的功能:用户注册与登录(有找回密码的功能),用户注册完成同时成为一个游戏账号(…

项目名字:“数学战神” 开发环境:Android eclipse 团队名称:战神联盟 团队成员:陈思明,许家豪,王宏财,吴旭涛 在之前的四则运算APP中添加更多的实用功能,并在各种平台推广宣传. 预加入的功能:背景音乐,排行榜,分享成绩至微信朋友圈.QQ空间等,实际执行视情况而定. 进度:背景音乐加入后台,基本完成,正在检测错误,实现缩小程序音乐停止.…

前言: 这周是和我队友苏卫喜一起结对开发,我主要是写项目文档需求分析,她是通过我的需求文档来进行做思维导图,之后我们通过思维导图一起讨论用户界面设计. 以下就是我的需求分析1.0版本 1.   软件名称: 小学微算 2.   目标: 实现一个小学生四则运算教学辅助软件 3.   背景: 随着社会科技的进步和多媒体教育的日益发展,越来越来的学生正在接受着新时代下的教育模式,而且手机.电脑等科技产品的普及以及其带来的更高效更便捷的模式使得它们成为当代学生学习中的一种很好的学习工具,我们的小学生四则运…

Mainactivity类: package com.example.XXSCYS; import java.io.ByteArrayOutputStream; import java.io.FileInputStream; import java.io.FileOutputStream; import android.os.Bundle; import android.app.Activity; import android.app.AlertDialog; import android.ap…

数学口袋精灵APP,摒除了传统乏味无趣学习数学四则运算的模式,采用游戏的形式,让小朋友在游戏中学习,培养了小朋友对数学的兴趣,让小朋友在游戏中运算能力得到充分提升.快乐学习,成长没烦恼! 项目名字:“数学口袋精灵” 开发环境:Android eclipse 团队名称:我有饼队 团队成员:冯美欣.林欢雯.吴舒婷 “数学口袋精灵”NABCD模型分析 ①    N——need需求 1.   在游戏中随机显示式子 2.   根据随机的题目产生正确答案 3.   背景音乐,以及答题正确或错误提示音 4. …

组名:会飞的小鸟 组员:徐侃 陈志棚  罗伟业 刘芮熔 —成员分工: —①刘芮熔:设置安卓包.界面的代码,界面的排序. —②陈志棚:加减乘除的判断异常处理,例如除数不能为零的异常处理等问题. —③徐侃:随机出题,设置随机数. ④罗伟业:判断答案正确,统计正确率 运行截图 心得体会 经过两个多月的学习,在软件工程这一科上,花了跟多的时间和精神.在这两个冲刺的时间上,我们都花了很多精神在上面,前面遇到了很多的问题,团队应该如何的合作,等等的问题都缠绕着我们.后来找到安卓安装包后,能写代码了,可是时间…

内容中包含 base64string 图片造成字符过多,拒绝显示…

背景音乐仍有瑕疵,还在完善,不过大概完成,完善按钮声音,提示音等. 许家豪:负责代码程序设计 陈思明:界面背景美化 吴旭涛.王宏财:查缺补漏…

第一阶段冲刺 [开发环境]:eclipse [开发项目]:小学生四则运算APP [开发人员]:郑胜斌 http://www.cnblogs.com/zsb1/ 孔德颖 http://www.cnblogs.com/kong21/ 李豌湄 http://www.cnblogs.com/leewanmei/ 江丹仪 http://www.cnblogs.com/JDY64/ [开发时间]:2015-11-20 第一阶段中,我们小组的人员都在学习四则运算的算法,并分别收集核心的算法,总的来说,核心算法…

四则运算APP最后阶段 [开发环境]:eclipse [开发项目]:小学生四则运算APP [开发人员]:郑胜斌 http://www.cnblogs.com/zsb1/ 孔德颖 http://www.cnblogs.com/kong21/ 李豌湄 http://www.cnblogs.com/leewanmei/ 江丹仪 http://www.cnblogs.com/JDY64/ [Github]:https://github.com/zhengshengbin/sizeyunsuan 在最后阶…