《面向对象程序设计》c++第五次作业___calculator plus plus

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《面向对象程序设计》c++第五次作业___calculator plus plus

c++第五次作业 Calculator plusplus 代码传送门 PS:这次作业仍然orz感谢一位同学与一位学长的windows帮助,同时再次吐槽作业对Mac系统用户的不友好.(没朋友千万别用Mac!!!) 还有想吐槽作业对规范的要求大大超过对创意的鼓励,让我怀疑之前做的一些努力是不是都是无用功,很打击做作业的热情.(有时间将继续更正上次作业的不规范处,目前已处理public与private的使用) 新增了文件读写处理,以及输入时有等号的处理. input=*(argv+1); if (in…

201521123086《JAVA程序设计》第五周作业

本周学习总结 1.1 尝试使用思维导图总结有关多态与接口的知识点. 书面作业代码阅读:Child压缩包内源代码 Q1.1 com.parent包中Child.java文件能否编译通过?哪句会出现错误?试改正该错误.并分析输出结果. 不能翻译通过. 改正后输出结果如下: Q1.2 另外一个包中的OutOfParentPackage.java,能否编译通过?提示什么错误?分析原因. 不能通过. 因为Parent类没有定义权限关键词,所以权限范围默认是包范围,不同包类的不可存取. Q1.3 回答:如…

201621123062《java程序设计》第五周作业总结

1. 本周学习总结 1.1 写出你认为本周学习中比较重要的知识点关键词关键词:interface.Comparable.comparator 1.2 尝试使用思维导图将这些关键词组织起来.注:思维导图一般不需要出现过多的字. 1.3 可选:使用常规方法总结其他上课内容. 1.Arrays.sort的具体用法 2.第四次作业讲解 3.不同接口之间的区别 2. 书面作业 2.1. 面向对象设计大作业(团队项目,2-3人) 内容:继续完善上次的大作业. 注意: 再过几次课要讲Java图形界面编程,到…

《面向对象程序设计》第三次作业 Calculator

c++第三次作业 Calculator git上的作业展示点这里. ps:有一点不是很明确,作业要求:将数字和符号提取出来,得到一组string,然后才将这些string存入队列中.按我的理解是需要将每一个部分都先存在一个string数组里,这样显得很冗余也有点古怪,因此我直接讲string分出来后存在队列中.如果诸位大神有更新的见解,跪求指点. Scan.hpp #ifndef Scan_hpp #define Scan_hpp #include <iostream> #include &l…

面向对象程序设计（C++）_作业一_设计、定义并实现Complex类

源代码: 运行结果:…

《面向对象程序设计》c++第六次作业___calculator SE

c++第五次作业 Calculator SE 代码 PS:这次作业延迟了很久,人要是迷茫啊----唉------ 新增GUI界面,使用Qt creator编写,纯代码生成控件.写坐标. 感觉Qt creator非常的舒适,一开始尝试了MFC,但是觉得整个机制比较难懂,而且看网上的评价觉得MFC在被淘汰的边缘,所以毅然决然跳坑选择了Qt,但是静态编译是个大麻烦,不过最后竟然没传成功--早知道写完就传代码了.(安利:最近有WWDC,果粉可以去看看) 使用方法: open.close按钮可以开关文件路…

Java第五次作业--面向对象高级特性(抽象类与接口)

Java第五次作业--面向对象高级特性(抽象类与接口) (一)学习总结 1.在上周完成的思维导图基础上,补充本周的学习内容,对Java面向对象编程的知识点做一个全面的总结. 2.汽车租赁公司,出租汽车种类有客车.货车和皮卡三种,每辆汽车除了具有编号.名称.租金三个基本属性之外,客车有载客量,货车有载货量,皮卡则同时具有载客量和载货量.用面向对象编程思想分析上述问题,将其表示成合适的类.抽象类或接口,说明设计思路并画出类图. 2.1设计思路:定义一个父类为Car,里面包括属性number,name…