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c语言1博客作业02 这个作业属于哪个课程 C语言程序设计 这个作业的要求在哪 [作业要求](https://edu.cnblogs.com/campus/zswxy/SE2019-2/homework/8687) 我在这个课程的目标是 学会如何提问:学会编译更多程序:更好的学习C语言 这个作业在哪个具体方面帮助我实现目标 提问:温度转换温度计算:学会安装mingw-64的安装 参考文献 <提问的智慧> 阅读作业 2.0请仔细阅读<提问的智慧>,用自己的话描述你的收获,并举例子说明…
#Java语言课程设计--博客作业教学数据分析系统(个人博客) 1.团队课程设计博客链接 [博客作业教学数据分析系统(From:网络五条狗)](http://www.cnblogs.com/fantasticlzs/p/7053373.html) 2.个人负责模块或任务说明 与数据库建立连接取出平均数.方差.标准差 学生查看个人成绩界面 以及管理员登陆界面 3.自己的代码提交记录截图 4.自己负责模块或任务详细说明 1.与数据库建立连接取出平均数.标准差 我们所有需要进行处理的数据全都已经在数据…
这个作业属于哪个课程 C语言程序设计I 这个作业要求在哪里 C语言I-2019秋作业02 我在这个课程的目标是 学会编程及提问的技能 这个作业在哪个具体目标方面帮助我实现目标 深入了解C语言程序设计中的提问方法 参考文献 提问的智慧;PTA系统常见问题解答;MinGW-w64安装教程 2.1阅读作业 1.请仔细阅读<提问的智慧>,用自己的话描述你的收获,并举例子说明应该如何提问. · 用辞贴切,语法正确是提问方式的根本; · 话语精简,清楚表达问题所在让回答者清楚知道自己的困惑所在; · 对于…
这个作业属于那个课程  C语言程序设计I 这个作业要求在哪 https://edu.cnblogs.com/campus/zswxy/CST2019-3/homework/8656 我在这个课程的目标是  学会有深度的提问,熟识c语言 这个作业在那个具体方面帮助我实现目标  怎样更好提问,怎么样去思考问题 参考文献  <提问的智慧>,<PTA系统常见问题解答> 2.本次作业内容(10分) 2.1阅读作业 1.请仔细阅读<提问的智慧>,用自己的话描述你的收获,并举例子说明…
这个作业属于哪个课程 C语言程序设计1 这个作业要求在哪里 https://edu.cnblogs.com/campus/zswxy/SE2019-2/homework/8687 我在这个课程的目标是 学会和熟练的使用C语言,并且在C语言的基础上学习其他程序语言 这个作业在那个具体方面帮助我实现目标 让我学会在不需要编译器的情况下学会编程 参考文献 <提问的智慧><C Primer Plus><PTA系统常见问题解答> 2.1阅读作业 1.请仔细阅读<提问的智慧&…
1. 这个作业属于哪个课程 C语言程序设计Ⅰ 这个作业要求在哪里 https://edu.cnblogs.com/campus/zswxy/CST2019-3/homework/8656 我在这个课程的目标是 把C语言基础打好,灵活地利用C语言 这个作业在哪个具体方面帮助我实现目标 掌握的Markdown语法很有用,能很好的帮助学习C语言 参考文献 <提问的智慧>.Markdown语法.<PTA系统常见问题解答> 2.1阅读作业 1.请仔细阅读<提问的智慧>,用自己的话…
这个作业属于哪个课程 C语言程序设计1 这作业要求在哪里 https://edu.cnblogs.com/campus/zswxy/CST2019-2/homework/8655 我在这个课程的目标是 学习C语言编程设计程序 这个作业在那个具体方面帮助我实现目标 让我了解并使用C语言编译器 参考文献 <智慧提问> 1.阅读作业 1.请仔细阅读<提问的智慧>,用自己的话描述你的收获,并举例子说明应该如何提问. 1首先上网搜索以找到答案,尝试阅读常见问题文件(FAQ)以找到答案. 2提…
1.本章学习总结 1.1思维导图 1.2本章学习体会及代码量学习体会 1.2.1学习体会 本周学习了循环结构,在之前学习分支结构的时候就涉及到了循环结构中的for循环,这周的又新学了while和do-while两种循环,了解到了三种循环的差异.for循环常用于循环次数可数的条件,while循环与do-while循环均适用于循环次数不可数的条件,但while是前进行条件判断,后循环,而do-while循环则是先进行一次循环后再判断条件是否成立,适用于循环次数未知,但至少要进行一次的循环.在学习循环…
这个作业属于哪个课程 C程序语言设计 这个作业要求在哪里 https://edu.cnblogs.com/campus/zswxy/CST2019-1/homework/8654 我在这个课程的目标是 学习基础程序语言C语言,基本掌握C语言的思维方向 这个作业具体在哪个方面帮助我实现目标 编程的训练,Markdown的语法练习,编译器的安装 参考文献 Markdown语法小结.提问的智慧.PTA系统常见问题解答.MinGW-w64安装教程 2.1阅读作业 1请仔细阅读<提问的智慧>,用自己的话…
这个作业属于那个课程 https://edu.cnblogs.com/campus/zswxy/SE2020-4 这个作业要求在哪里 https://edu.cnblogs.com/campus/zswxy/SE2020-4/homework/11808 这个作业的目标 加强对数组的理解 学号 20209220 本周作业 2.1 完成PTA作业,并给出编程题完成截图 2.2 题目:快速寻找满足条件的两个数 1.根据三种解法给出相应的代码,并给出测试数据 解法一 解法二 解法三 2.请说明三种算法…