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PCA 矩阵的主成分就是其协方差矩阵对应的特征向量,按照对应的特征值大小进行排序,最大的特征值为第一主成分,以此类推 主要过程 对所有样本进行中心化 计算样本的协方差矩阵 XX.T 对协方差矩阵做特征值分解 取最大的几个特征向量 使用方法 sklearn sklearn.decomposition.PCA 参数: n_components svd_solver auto默认 full arpack randomized 特征值分解的方法 对鸢尾花进行降维 # -*- coding: utf-8…
课程主页:https://www.coursera.org/learn/machine-learning/home/welcome 收集再多的资料也没用,关键是要自己理解总结,做笔记就是一个归纳总结的过程,把自己理解的核心逻辑记录下来,供以后回顾. 千万不要把一些自己没理解归纳的材料摘抄下来当做笔记,这样你等于没学,下次看笔记还是陌生的,这样的笔记毫无意义. 第一周完整字幕:http://www.cnblogs.com/leezx/p/5619914.html 这个课程是好,非常有必要全部学完,…
Surprise团队第一周项目总结 团队项目 基本内容 五子棋(Gobang)的开发与应用 利用Android Studio设计一款五子棋游戏,并丰富其内涵 预期目标 实现人人模式:2个用户可以在同一台电脑上进行切磋下棋,即实现五子棋游戏的基本功能 实现人机模式:为计算机设计五子棋算法(可以考虑分为入门级和大师级),并用代码实现,效果是人可以和计算机下棋,实现人机交互 实现游客模式:即用户直接打开游戏界面选择游客模式,就可以享受游戏的乐趣了,所以满足了以上2种对战模式,基本上就解决了游客模式的难…
20145213<Java程序设计>第一周学习总结 教材学习内容总结 期待了一个寒假,终于见识到了神秘的娄老师和他的Java课.虽说算不上金风玉露一相逢,没有胜却人间无数也是情理之中,但娄老师半"放养"半"圈养"的教学方式与严格的教学要求却大大出乎我的意外.印象最深刻的是"一节课,20分钟上课20分钟考试"这句.OMG!但上课时间被考试压缩,利用课外时间自习就是一种弥补与自我补充了.正所谓"物竞天择,适者生存".比…
20145206 <Java程序设计>第1周学习总结 教材学习内容总结 1.三大平台:Java SE.Java EE与Java ME.Java SE是各应用平台的基础,分为四个主要的部分:JVM.JRE.JDK与Java语言.JDK包括Java程序语言.JRE与开发工具,JRE包括Java SE API与JVM.为了能够运行Java撰写好的程序,必须有Java虚拟机(JVM).JVM包括在Java执行环境(JRE)中,所以为了要运行Java程序,必须安装JRE.如果要开发Java程序,必须取得…
20145304<Java程序设计>第1周学习总结 教材学习内容总结 1995年5月23日,是公认的Java的诞生日,Java正式由Oak改名为Java. Java的三大平台是:Java SE.Java EE.Java ME:这三个不同的应用版本是根据不同级别的应用开发区分的. Java SE 可以分为JVM.JRE.JDK与Java语言四个主要的组成部分. JCP是一个开放性的国际组织,方便其他厂商或组织撰写自己的JDK/JRE. 任何想要提议加入Java的功能和特性,必须以JSR正式文件提…
20145330孙文馨 <Java程序设计>第一周学习总结 教材学习内容总结 刚开始拿到这么厚一本书说没有压力是不可能的,开始从头看觉得很陌生进入不了状态,就稍微会有一点焦虑的感觉.于是就找了一个时间充裕的下午进入自学状态,我打开老师的博客看书本第一周学习指导,觉得有重点提纲吸收效率真的高了不少,心里有个大概框架掌握了也会记得更牢靠. 下面是我本周学习Java的知识总结: Java从1995年至今已经有了二十个年头,经过这些年的演进,已不仅是个程序语言,应用变得相当广泛. Java三大平台:…
# 20145337 <Java程序设计>第1周学习总结 ## 教材学习内容总结 第一章 -Java最早是Sun公司撰写Star7应用程序的程序语言 -根据应用领域不同,有Java SE.Java EE.Java ME三大平台 -Java SE是各应用平台的基础,分JVM(Java虚拟机).JRE(Java执行环境).JDK.Java语言 -想提议加入Java的功能特性,需以JSR正式文件方式提交,经JCP执行委员会投票通过,成为最终文件,并根据JSR成果做出免费且开发源代码的参考实现RI,并…
Linux内核设计第一周 ——从汇编语言出发理解计算机工作原理 作者:宋宸宁(20135315) 一.实验过程 图1 编写songchenning5315.c文件 图2 将c文件汇编成32位机器语言 图3 将.s文件中的链接语句删除,获得最后的汇编代码 二.分析堆栈变化情况 三.总结 阐明对“计算机是如何工作的”的理解. ①计算机是依据冯诺依曼体存储结构,依据其核心思想——存储程序计算机工作模型,按程序编排的顺序,一步一步地取出指令,自动地完成指令规定的操作. ②从硬件的角度看,是通过总线连接C…
学习计时:共xxx小时 读书: 代码: 作业: 博客: 一.学习目标 1. 能够独立安装Linux操作系统   2. 能够熟练使用Linux系统的基本命令   3. 熟练使用Linux中用户管理命令/系统相关命令/文件目录相关命令/打包压缩相关命令/比较合并相关命令/网络相关命令等 4. 熟练应用“搜索”进行举一反三的学习   二.学习资源 1. 课程资料:https://www.shiyanlou.com/courses/413   实验一 2. Linux 基础入门:https://www.…