C博客作业01--分支,顺序结构 0.展示PTA总分 1本章学习内容 1.1学习内容总结 1)格式化输出函数printf(),scanf(). 它是什么? 对于初学者而言,一开始了解接触它们,只是被硬性的告诉,一个是用来输出,一个是用来输入,但是如果提前学习,就会知道,这是我们后面要学的函数部分,很多东西,学到后面,便明白,原来一切都是有始有终. 函数printf()与函数scanf()是系统提供的库函数,在系统文件stdio.h中声明,所以在源程序开始时,要使用编译器预处理命令#include…

1.本章学习总结 1.1思维导图 本章学习体会及代码量学习体会 1.2.1学习体会 在暑假的时候就有加入新生学习群,对C语言有一定的基础,所以这周的学习相对轻松,但一些细节方面的知识并不是很了解.在这周的学习中,掌握了C语言程序设计中的一些规范,例如:在标识符的命名中应该采用驼峰命名法,并且对变量的命名要清晰易懂:在使用大括号的时候应该分行--在之前做分支结构的相关习题的时候多用的是if-else和else-if语句,对switch语句的掌握并不是很好,可以说是基本没掌握,在预习完课本及老师的讲…

1.本章学习总结  1.1 思维导图  1.2本章学习体会及代码量学习体会  1.2.1学习体会 这周 对c语言的学习 明显与其他同学相比较有些滞后,觉得很大原因是暑假没有看教学视频,课前没有预习课本. 现在经过自己的自学以及老师的指导已经能跟上节奏了,感觉我们上课进度略微有点快,还没教怎么操作就直接做题了.  1.2.2代码累计 2.PTA总分  2.1   2.2我的总分 顺序结构:100 分支结构:125 总分:225 3.PTA实验作业  3.1PTA题目1 买U盘的那题 求可购买U盘的…

1.本章学习总结 1.1学习内容总结 分支结构 if else-if语句与switch语句都具有选择判断的功能,但是在使用时又有所区别,按题目的不同要求与题意选择不同语句. if else-if语句表达 if(表达式) { 表达式 } else if(表达式) { 表达式 } else { 表达式 } switch语句表达 switch(表达式){ char 常量表达式1:语句段1:break: ... char 常量表达式n:语句段n:break: default: 语句段n+1:break:…

1.本章学习总结 1.1 思维导图 1.2 本章学习体会及代码量学习体会 1.2.1 学习体会 在暑假已经有初步接触c语言,所以在学习c语言的开始会比较轻松,但仍然解题时候步骤太过于繁琐,简单的题目复杂化,对编程的优化的处理能力还需提升.希望能在老师的课上了解更多有趣的关于编程的网站和知识,比如掌握驼峰命名法和老师安利的www.easyx.cn 1.2.2 代码累计 2.PTA总分 2.1截图PTA中顺序结构.分支结构的排名得分 2.2 我的总分: 顺序结构:100 分支结构:125 总分:22…

1.本章学习总结 1.1 思维导图 1.2本章学习体会及代码量学习体会 1.2.1学习体会 因为暑假的时候没有事先了解过C语言这门课程,翁恺老师的学习视频没看,pta习题也没有刷,所以开学后学得也蛮吃力的,很多同学暑假都有刷题,看起来他们学得都比较轻松,有时候我会感觉自己的学习效率跟别人差得很远,毕竟我是刚刚从零开始.老师上课的时候我会感觉很懵圈,写作业的更懵,深深感受到了自己基础知识的薄弱,不过还好宿舍的小伙伴都很强也很热心帮我解答问题.国庆期间也有刷一些习题,现在慢慢也有点感觉了,写出一道题…

1.本章学习总结 1.1思维导图 1.2本章学习体会及代码量学习体会 1.2.1学习体会 通过本章的学习,学会了三种基本结构以及一些基本的运算知识,学会编写简单的程序,跟着老师的步子学习基本的东西都能理解,但对于某些抽象的东西仍然不能熟悉运用,比如字符的相关知识,一方面自己加大代码量,一方面希望老师在这些难懂抽象的地方精讲多举例子,平时也容易犯一些初学者的格式问题,比如忘记加取地址符等问题,这方面只有自己多加练习. 1.2.2代码累计 2.PTA总分 2.1成绩总分 2.2我的总分 第一章顺序结…

0.展示PTA总分 1.本章学习总结 1.1 学习内容总结 1.学习了if--else,else--if的分支嵌套结构 if (判断条件) { 执行语句1: } else { 执行语句2: }//用来实现二分支的语句 if(判断条件1) { 执行语句1: } else if(判断条件2) { 执行语句2: } ····· else { 执行语句n; }//用来判断多分支语句 if(判断条件1) { if(判断条件1.1) { 执行语句; } else { 执行语句: } } else { 执行语…

C博客01--分支,顺序结构 1. 本章学习总结 1.1 思维导图 请以思维导图总结本周的学习内容. 1.2 本章学习体会及代码量体会 1.2.1 学习体会 对于C语言课程的理解,我有点吃力,不是说老师上的快,而是自己缺乏练习,知识点掌握得太少,导致做题的时候出现很多错误,令人头大.宿舍的其他人在开学之前就已经开始看视频,学习了,很多知识已经掌握了,也能很快的做题目.而我只能后面多练习才能更快的做题目.还记得上次去机房上课,一个题目做了一节课还是错的,当时感觉好奔溃,于是下定决心一定勤加练习,赶…

C语言I博客作业01 作业1 这个作业属于哪个课程? C语言程序设计I 这个作业要求在哪里? https://edu.cnblogs.com/campus/zswxy/CST2019-2/homework/8655 我在这个课程的目标是 计算机中级执照 这个作业在哪个具体方面帮助我实现目标? 学习c语言编程是最基础的一课,是为后面所学做好铺垫.属于打基础一块. 参考文献 <提问的智慧>,<C Primer Plus>等. 2.1 阅读作业 1.关于<提问的智慧>的读后感…