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本次作业内容: For循环的使用 If判断语句的使用 常用数学运算表达式的使用 数学函数库中几个常见函数的使用及自我实现 将操作代码提交到coding 作业总结: For循环是C语言中一种基本的循环语句,利用For循环,能够实现大量的功能,通过组合For循环的三个条件,C语言也能够实现一些奇巧的用法.同学们在使用C语言时,一定要确定循环的次数,在很多情况下配合数组,过多的循环会导致非法访问 If判断语句C语言中也就只有这一种条件判断语句了,在大量的工程代码中,都会大量的使用.同学们需要注意的是,…
C语言学习 第七次作业总结 数组可以分为数组和多下标数组(在传统的国内C语言书本中,将其称为二/多维数组). 数组名称 在之前的课程中,大家应该都有印象,对于int a这样的定义,会为变量 a 声明一个内存区域,其中这个区域的名字就是 a.而通过取地址的方式则可以得到 a 这个变量对应的内存地址(比如scanf("%d",&a)). 将这一概念映射到数组中,可以得到,对于声明 int a[10],则系统会为变量 a 分配一个内存区域,这个区域将会占用 10 个 int 大小的内…
Go语言学习笔记三: 常量 定义常量 常量就是在声明后不能再修改的量. const x int = 100 const y string = "abc" const z = "abc" 看上去与变量的定义差不多,就是把var变成了const关键字. 枚举 const ( Yellow = 1 Red = 2 Blue = 3 ) 特殊常量iota 这个iota非常奇葩,从0开始,每次使用一次就自动增加一.例如: const ( a = iota b = iota c…
Deadline: 2017-10-29 22:00 一.学习要点 掌握关系运算符和关系表达式 掌握如何判断两个实数相等 掌握常用数学函数的使用 掌握逻辑运算符和逻辑表达式 理解逻辑运算的短路特性 掌握if...else语句和if语句的嵌套,能够灵活运用解决实际问题 理解条件运算符 理解软件测试的基本思想 二.实验内容 完成PTA中选择结构(1)的所有题目 三.作业要求 发布一篇随笔,主要包括以下几部分的内容: (一)改错题 计算f(x)的值:输入实数x,计算并输出下列分段函数f(x)的值,输出…
本次作业其实没有新的内容,主要就是复习上一次的一维数组的相关内容.冯老师布置了5道题目,其中涉及到一些比较简单的排序或者是查找的方法.因为数据很少,所以直接使用for循环遍历就可以了. 关于本次作业,因为知识点都是上节课的,本次课后的习题仅仅是对之前作业的一个复习,所以,相关的知识点总结我并不想提及.这里,我仅仅和大家聊聊最近几次作业的情况: 最近几次作业,除了那几个总是不交作业的同学,又多了相互抄袭的情况.有时候大家可能以为这个助教比较傻,我抄袭了都没有被发现.而实际上,真的傻的并不是我,可能…
作业总结 本次课堂的内容为字符串相关的几个函数还有结构体. 字符串相关函数 在此之前的课程中,输入主要都是使用scanf这个函数.而在这节课上,冯老师讲解了字符串获取函数gets.在不需要控制符的情况下,gets函数都可以取代scanf. strcpy函数:实现一个字符串到另一个字符串的拷贝 strcat函数:实现两个字符串连接为一个新的字符串 strcmp函数:实现两个字符串大小的比较(基于 ASCII 码) strlen函数:获得一个字符串的长度数据(需要知道的是,字符串的实际长度还需要加一…
作业总结 两次的作业,都是和指针有关.从第一次的作业开始,我就多次让同学们思考这个问题:为什么要用指针,为什么在函数的形参中要使用指针.如果能够想明白这2个问题,那么同学们应该会指针的了解就差不多足够了,剩下的,就是充分的代码练习. 其实,总的来说,指针这一概念本身很简单,理解起来也并不复杂--指针是一个变量,内部存储的是一个地址,这个地址指向其他的变量/函数(也有可能是空). 用C语言来表述,就是先声明一个指针,在定义它: // 以 int 类型为例 int *point; // 声明一个变量…
本次作业,同学们开始学习函数.通过之前和同学们的沟通,似乎同学们在这里遇到的问题比较多.下面,我先帮同学们整理下函数的相关知识点. 什么是函数 首先,需要明确的是,什么是函数.所谓函数,也就是一段有名的代码段.大家可以考虑如下的函数: void add(int a,int b){ int c = a + b; } 在之前的学习中,大家当需要使用到两个数字相加这一功能,可能仅仅定义一个变量用于存储相加的值int c = a + b;. 但是在使用中可能会发现,总是需要使用到两个数加和这一"算法&q…
态度决定一切,无论做什么事情,秉持一个认真的态度,相信一定会让你受益无穷.当提交作业时,如果只是粘贴一下代码和运行结果,那么,你也只是写了一个程序而已,对你自己水平的提升帮助并不大,这次犯的错误或许下次还会出现.如果你能够认真进行一下总结,这道程序用到了我们学过的哪些知识点,这些知识点应用于什么场合,需要注意哪些问题,那么你对所学知识会有更深刻的理解和掌握,应用起来也会更加自如.在编程的过程中,自己是如何考虑的,碰到了什么问题,怎么解决的,在程序调试的过程中,又出现了哪些错误,原因是什么?认真总…
写在课前,提醒自己写代码的时候一定要注意不能漏写符号!提醒自己写代码的时候一定要注意不能漏写符号!提醒自己写代码的时候一定要注意不能漏写符号! 今天主要学习掌握if...else条件结构,多重if条件分支结构if-.else if-else if-else.和switch条件结构. 我们知道程序就是为了让计算机执行某些操作或解决某个问题而编写的一系列有序指令的集合,而这一系列的有序指令是需要按照一定的顺序进行执行的,不然也没办法组成一个强大的程序,if.....else就是为了给计算机规定运行命…