【转】其他人的BUG

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【转】其他人的BUG

在软件行业,经常看到有的公司管理让一个人修补另一个人代码里的BUG.有时候有人写了一段代码,扔出来不管了,然后公司管理让其他工程师来修复它.我想告诉你们,这种方法会很失败. 首先,让一个人修复另一个人的BUG,是不尊重工程师个人技术的表现.久而久之会降低工程师的工作积极性,以至于失去有价值的员工.代码是人用心写出来的作品,就像艺术家的作品一样,它的质量牵挂着一个人的人格和尊严.如果一个人A写了代码,自己都不想修复里面的BUG,那说明A自己都认为他自己的代码是垃圾,不可救药.如果让另一个人B来修复…

编写更好的C#代码

引言开发人员总是喜欢就编码规范进行争论,但更重要的是如何能够在项目中自始至终地遵循编码规范,以保证项目代码的一致性.并且团队中的所有人都需要明确编码规范所起到的作用.在这篇文章中,我会介绍一些在我多年的从业过程中所学习和总结的一些较好的实践. 举例为先我们先来看一个 FizzBuzz 示例.FizzBuzz 要求编写一个程序,遍历从 1 到 100 的数字.其中如果某数字是 3 的倍数,则程序输出 “Fizz”.如果某数字是 5 的倍数,则输出 “Buzz”.如果某数字即是 3 的倍数也是…

OO第二次博客作业（第二单元总结）

在我开始写这次博客作业的时候,窗外响起了希望之花,由此联想到乘坐自己写的电梯FROM-3-TO--1下楼洗澡,然后······ 开个玩笑,这么辣鸡的电梯肯定不会投入实际使用的,何况只是一次作业.还是从中认真分析一下经验和不足吧. 作业一:FIFO单电梯现在看起来,作业一的难度在整个单元真的仅仅相当于热身.使用线程安全的集合类ConcurrentLinkedQueue存储线程,再用while(true)轮询的方法实现电梯的获取请求,获得请求后运行电梯,运行结束后等待下一个请求即可.整个程序甚至不…

OO作业第一单元总结

一.第一单元作业回顾系列一作业分为三周进行,都是表达式求导,难度渐进. 第一次实现的是简单幂函数的求导,第二次加入了sin和cos两种三角函数,第三次实现了三角函数内的嵌套以及引入了表达式因子. 主要学到的东西有: IDEA的操作使用(包括checkstyle/statics/MetricsReloaded等插件的使用) 正则表达式的使用 Biginteger java中字符串处理 Arraylist的使用继承与接口 java建立二叉树递归分析的思路…

软件开发的生产力vs质量

在<人月神话>里看到引用的一篇论文,<没有银弹:软件工程的本质性与附属性工作>(英语:No Silver Bullet-Essence and Accidents of Software Engineering), 这是IDM工程师的一篇关于软件工程的经典论文. (论文链接: http://www.cs.unc.edu/techreports/86-020.pdf) 该论文中强调由于软件的复杂性本质,而使真正的"银弹"并不存在:所谓的"没有银弹&quo…

北航OO第一单元作业总结(Retake)

前言:当我写这篇博客的时候,我的心情是复杂的,因为这实际上是我第二次写这篇博客--我今年重修的这门课.我对去年的成绩心有不甘--在激烈的竞争下,我虽然尽可能完成了所有作业(仅一次作业未通过弱测),但爆炸的强测分数让我最终分数很低.由于我没有进入补给站,相比于一些进补给站的同学,我没有了拯救写得稀烂的作业的机会,因此最终我的分数不如大部分补给站的同学.今年重修本次课程,我必须完成全部12次代码作业,并且要参加实验课.我不止一次动摇过,但想到这门课是最核心的专业课之一,我没有学好它,不仅仅是没有获得…