一:第1-3章学习内容: 第一章:复习基本数据类型 整型 byte(1个字节 表示范围:-2^7 ~ (2^7)-1) short(2个字节 表示范围:-2^15~(2^15)-1) int(4个字节 表示范围:-2^31 ~ (2^31)-1) long(8个字节 表示范围:-2^63 ~ (2^63)-1) 浮点型 floot(32位 4个字节) double(64位 8个字节) 字符型 char(16位,2个字节) 布尔型 boolean(两个值:true和false) 第二章:数据类型转…
学习目标 1.掌握类与对象的基础概念,理解类与对象的关系: 2.掌握对象与对象变量的关系: 3.掌握预定义类的基本使用方法,熟悉Math类.String类.math类.Scanner类.LocalDate类的常用API: 4.掌握用户自定义类的语法规则,包括实例域.静态域.构造器方法.更改器方法.访问器方法.静态方法.main方法.方法参数的定义要求:(重点.难点) 5.掌握对象的构造方法.定义方法及使用要求:(重点) 6.理解重载概念及用法: 7.掌握包的概念及用法: 8.了解文档注释技术:…
第一部分:理论知识学习部分 3.1 标识符:由字母.下划线.美元符号和数字组成, 且第一个符号不能为数字,可用作:类名.变量名.方法名.数组名.文件名等.有Hello.$1234.程序名.www_123等. (2)关键词:是java语言中已经被赋予特定意义的一些特定单词. 3.2 注释: Java有三种注释的方式: (1)  // 注释内容由//一直到此行结束. (2). /*和*/ 定义一个注释块. (3) /**开始,*/结束 这种注释方法可用来自动产生文档. 3.3 数据类型: Java是…
实验六 继承定义与使用 1.实验目的与要求 (1) 理解继承的定义: (2) 掌握子类的定义要求 (3) 掌握多态性的概念及用法: (4) 掌握抽象类的定义及用途: (5) 掌握类中4个成员访问权限修饰符的用途: (6) 掌握抽象类的定义方法及用途: (7)掌握Object类的用途及常用API: (8) 掌握ArrayList类的定义方法及用法: (9) 掌握枚举类定义方法及用途. 一. 理论学习部分目的与要求 5.1 类.超类和子类 1.父类/子类是相对的: 2.继承:用已有类来构建新类的一种…
20145330孙文馨 <Java程序设计>第一周学习总结 教材学习内容总结 刚开始拿到这么厚一本书说没有压力是不可能的,开始从头看觉得很陌生进入不了状态,就稍微会有一点焦虑的感觉.于是就找了一个时间充裕的下午进入自学状态,我打开老师的博客看书本第一周学习指导,觉得有重点提纲吸收效率真的高了不少,心里有个大概框架掌握了也会记得更牢靠. 下面是我本周学习Java的知识总结: Java从1995年至今已经有了二十个年头,经过这些年的演进,已不仅是个程序语言,应用变得相当广泛. Java三大平台:…
20175221 2018-2019-2 <Java程序设计>第一周学习总结 教材学习内容总结 本周通过观看书本配套视频,学到了如解释器,编译器等一些简单概念. 还懂得了java的一些简单编译规则. 在虚拟机中,学会了使用git来将写好的java文件或者文件夹上传到码云中,从而完成托管代码. 主要知识点: Java的一些特点:面向对象.稳定.与平台无关.多线程.动态.JVM:Java虚拟机,包含在JRE中JRE:Java执行环境,运行Java程序必需(包括Java SE API,JVM,部署技…
20175204 张湲祯 2018-2019-2<Java程序设计>第一周学习总结 教材学习内容总结 -第一章Java入门要点: -Java的地位:具有面向对象,与平台无关,安全稳定和多线程等优良特性,是软件设计中优秀的编程语言. -Java的特点:简单,面向对象,平台无关. -JDK的安装:用来运行Java文件. -Java程序的开发步骤 -编写源文件:使用文本编辑器,扩展名 *.java. -编译源文件:使用指令javac编译源文件. -运行程序:Java解释器 java.exe. -教材…
20165223 <JAVA程序设计>第一周学习总结 教材学习内容总结 通过网站JAVA第一章视频教程.教材.老师所给的教程及网上查询进行学习 第一章要点 JAVA地位和特点 地位:网络.语言.需求地位 特点:简单.面向对象.平台无关.动态 安装JDK 三个平台:JAVA SE.JAVA EE.JAVA ME JAVA集成开发环境:IntelliJ IDEA.MyEclipse.NetBean- 安装过程:下载安装包.安装.设置环境变量 JAVA应用程序开发步骤 编写源文件.编译源文件.运行程…
20165203 2017-2018-2<Java程序设计>第一周学习总结 教材学习内容总结 (一)Java的地位 Java是面向对象编程,并涉及网络.多线程等重要的基础知识,是一门很好的面向对象的语言. (二)Java的特点 简单 面向对象 平台无关 多线程 动态 (三)Java三大平台 Java SE Java EE Java ME (四)Java SE的四个组成部分 JVM: Java虚拟机,包含在JRE中 JRE:Java执行环境,运行Java程序必需 JDK: 包括JRK及开发过程中…
20155217 2016-2017-2<java程序设计>第一周学习总结 浏览教材,根据自己的理解每章提出一个问题 java平台和java编程语言的区别? 怎样使用IDE来管理原始码与位码文档? c语言与java的基础语法之间的联系? 对象和参考的关系是什么? 方法的自变量个数事先无法决定该如何让处理? JVM有垃圾收集机制,那么哪些会被JVM认定为垃圾对象? 怎样解决临时继承某个类或操作某个接口并建立实例的需求? 如果使用继承时,父类某个方法声明throws某些异常,那么子类重新定义该方法…