C语言第五次博客作业--函数】的更多相关文章

一.PTA实验作业 题目1:使用函数判断完全平方数 1. 本题PTA提交列表 2. 设计思路 3.本题调试过程碰到问题及PTA提交列表情况说明. 部分正确 :将else的情况放入for循环内,导致循环内的if语句只判断了一次就直接输出No. 调试过程: 解决办法:将else移出循环,结果出现了编译错误.最后将else删去. 部分正确 :n=0的测试点错误. 解决办法:将循环变量i从0开始赋值. 本题小结:这道题和判断素数那道题很相似,都是在循环内进行if语句的判断,易错点就在于不能将else也加…
一.PTA实验作业 题目1:6-6 使用函数输出水仙花数 1. 本题PTA提交列表 2. 设计思路 (1) 首先先定义narcissistic函数. (2)定义四个整形变量n,a,d,cnt,sum,cnt用来计算有几位数,sum用来存放每个数的cnt次方的和. (3)进行一个循环,让n=number(防止后面需要用number时它的值发生变化),循环中n=n/10,直到 n<=0结束循环,其中每次循环cnt值都加一,用来计算number有几位数. (4)再进行一个for循环(让a=number…
一.实验作业 1.1 PTA题目 题目:递归实现顺序输出整数 1. 本题PTA提交列表 2. 设计思路 printdigits函数 定义整型变量result存放结果 if n是10的倍数 result=n else 取n的个位数赋值给result 递归调用printdigits(n/10) 输出result 3.代码截图 4.本题调试过程碰到问题及PTA提交列表情况说明 ①递归出口错误.零的情况考虑错误. ②修改递归出口后正确. 1.2 学生成绩管理系统(目前的代码只能基本完成内容) 1.2.1…
第五周博客作业 一,助教博客链接https://home.cnblogs.com/u/zaw-315/ 二,本周工作查阅项目汇报,班级微信群.对同学们的中期项目汇报进行查看,解决上周留言问题,对及时出现的反馈进行回复. 三,存在问题Java编程能力不同项目的完成和完善存在差异.从项目汇报中可看出对单词频数可视化以及人机交互不少同学存在困难.其中比较好的是通过PSP表分析,大家都对项目各个阶段的具体实现以及计划时间和实际完成事件这个差异进行了分析. 四,下周计划改进/优化工作跟进反馈,对结对项目作…
第十五周作业 助教博客链接https://home.cnblogs.com/u/zaw-315/ 作业要求链接https://www.cnblogs.com/nwnu-daizh/p/10946673.html 本周点评作业数量7个团队博客作业 本周点评困难的博客作业无 本周作业情况总结团队的系统设计改进方面有显著提高,<软件系统设计说明书>中的系统结构模型建模完善良好.具体工作及工作量比列分配恰当,对系统设计结构模式理解清晰,留意加强团队协作能力.有的团队项目详细设计过程还未添加测试工作,需…
一.PTA实验作业 题目1:找鞍点 1. 本题PTA提交列表 2. 设计思路 定义n,i,j,ii,jj,a[7][7],flag,max 输入n for i=0 to i=n for j=0 to j=n 读入二维数组 end for i=0 to i=n max=0,flag=1 for j=0 to j=n if a[i][j]大于max max=a[i][j] jj=j记录下这一列 end for ii=0 to ii=n if max大于a[i][j] flag=0 break end…
1.当初你是如何做出选择计算机专业的决定的? 一开始选专业的时候,说实话我很纠结也很迷茫,对我来说,中学时代,似乎就只要考好试,做好题就可以了,对于未来想要做啥并没有那么多的规划和想法,偶尔跟基友畅聊未来的时候也只是不切实际地说想要暴富阿啥的,至于靠啥来暴富,从事什么工作并没有具体的想法.还记得报考志愿的时候,咨询了可多亲戚的建议了,当医生的姑姑不想让我学医说太辛苦了而且要承担很大的压力,当老师的小姨不想让我当教师因为觉得枯燥而且不能暴富,然后在研究所工作从事着IT相关工作的小叔也认为IT或许可…
一.PTA实验作业 题目1:6-6 使用函数输出水仙花数 1.本题PTA提交列表 2. 设计思路 int narcissistic( int number ) //函数定义 1.定义整数型变量a.i分别来存放number分离的出来的数和进行digit次幂运算的循环次数 2.定义x=number,b=1,c=number,sum=0,定义整数型变量digit来存放位数 3.利用循环求出数的位数 for(digit=1;;digit++){ x=x/10;if(x==0){break;}} 4.a=…
1.助教博客链接:https://home.cnblogs.com/u/lxt-/ 2.作业要求链接:https://www.cnblogs.com/nwnu-daizh/p/10527959.html 3.本周工作:班级微信群内查阅项目汇报 4.本周回报存在的问题:同学们还是能意识到自己存在的问题,比如Java编程能力不足,不能完成单词频数柱状图的实现等. 5.下周计划改进:在完成作业点评的基础上,督促未完成组作业同学提交作业.…
格式描述: 这个作业属于哪个课程 <课程的链接> 这个作业要求在哪里 <作业要求的链接> 团队名称 你的代码我的发 这个作业的目标 选取非自己所在团队的3个项目进行测试,并写出自己的感受 个人信息: 姓名 徐裴 学号 201731062402 所在团队 你的代码我的发 项目测试(一共三个): 项目团队 项目名称以及项目地址 项目博客地址 巧克力王子与六个小矮人 iThink创意交流网站  https://www.cnblogs.com/pastrain/p/11884442.htm…