学生和班级的例子来说,多个学生可以对应一个班级. 1.站在学生角度来说,学生就是多端.那么我们可以通过多对一来维护2者的关系. 2.站在班级的角度来说,班级就是一端.那么我们可以通过一对多啦维护2者的关系. 3.我们也可以双向关联两者的关系.(这个要牵涉到了反转) 无论是多对一还是一对多,最终生成的数据库的表中,都会在多的一端增加了一个外键来关联一的一端. 首先先站在学生的角度上 多对一: 最终生成的数据库: 下面是多对一映射中的字段意思: 一对多中: 生成的表结构和多对一 一样. 保存的时候,…