<Java程序设计>win10系统学前准备 Git的安装 在https://gitforwindows.org/中下载git for windows,下载完成后进行安装.当安装进行到这一步时选择下图选项,其他步骤选择"Next" 安装好后在桌面或文件夹内点击鼠标右键就会多出"Git GUI Here"与"Git Bash Here" 点击打开Git Bash Here,输入指令git --version就会显示版本号,用来检查安装是否…

http://jingyan.baidu.com/article/656db918e37914e381249c9f.html?qq-pf-to=pcqq.c2c 自从装上Win10系统后,跟随前些IE也到了11,但每次打开自己喜欢的网站,发现有中英双语的网站,IE都自动选择英文为,非常不爽.每次都要手工去更改.经过他人在Win8的经验,经过摸索,我们把WIN10中修改默认语言为中文. 工具/原料   WIN 10 IE 11 浏览器 方法/步骤     每次打开IE,访问一些含有中英双语的网,都…

Python是一种计算机程序设计语言.你可能已经听说过很多种流行的编程语言,比如非常难学的C语言,非常流行的Java语言,适合初学者的Basic语言,适合网页编程的JavaScript语言等等. 下载 写于2018年3月25号,下载最新版python 3.6.432位下载地址:https://www.python.org/ftp/python/3.6.4/python-3.6.4.exe64位下载地址:https://www.python.org/ftp/python/3.6.0/python-…

20155314 2016-2017-2 <Java程序设计>实验三 敏捷开发与XP实践 实验内容 XP基础 XP核心实践 相关工具 实验知识点总结 (一)敏捷开发与XP 软件工程:把系统的.有序的.可量化的方法应用到软件的开发.运营和维护上的过程 软件工程包括以下领域: 软件需求分析 软件设计 软件构建 软件测试 软件维护 软件开发流程:人们在开发.运营.维护软件的过程中有很多技术.做法.习惯和思想体系.软件工程把这些相关的技术和过程统一到一个体系中,叫"软件开发流程"…

20155314 2016-2017-2 <Java程序设计>第10周学习总结 教材学习内容总结 了解计算机网络基础 掌握Java Socket编程 理解混合密码系统 掌握Java 密码技术相关API的使用 教材学习中的问题和解决过程 课后习题 所谓"实践是检验认识真理性的唯一标准",我在IntelliJ IDEA上把教材第三章课后练习题又敲了一 遍,给出了自己的答案,并加上了一些自己的分析,通过逐题进行代码调试实践的方式来深入对java类与对象的理解.小白在此恳请大家积极…

20155314 2016-2017-2 <Java程序设计>第9周学习总结 教材学习内容总结 了解JDBC架构 掌握JDBC架构 掌握反射与ClassLoader 了解自定义泛型和自定义枚举 会使用标准注解 教材学习中的问题和解决过程 课后习题 所谓"实践是检验认识真理性的唯一标准",我在IntelliJ IDEA上把教材第三章课后练习题又敲了一 遍,给出了自己的答案,并加上了一些自己的分析,通过逐题进行代码调试实践的方式来深入对java类与对象的理解.小白在此恳请大家积…

20145310 <Java程序设计>第1周学习总结 教材学习内容总结 第一周主要学习教材前两章的知识.第一章主要学习了java的历史,版本的迁移以及一些相关的专有名词之间的联系和下载安装.java最早是Sun公司的程序语言,原名为Oak.java的第一个版本是1997年9月12日发布的JDK 1.1.4 ,而最新的java SE 8则发布于14年3月18日.2010年Oracle公司并购Sun. Java的三大平台分别是Java SE,Java EE,Java ME. Java SE:包括J…

2016-2017-2 <Java程序设计>教学进程 目录 考核方式 课前准备 教学进程 第00周学习任务和要求 第01周学习任务和要求 第02周学习任务和要求 第03周学习任务和要求 第04周学习任务和要求 第05周学习任务和要求 第06周学习任务和要求 第07周学习任务和要求 第08周学习任务和要求 第09周学习任务和要求 第10周学习任务和要求 第11周学习任务和要求 第12周学习任务和要求 第13周学习任务和要求 第14周学习任务和要求 第15周学习任务和要求 第16周学习任务和要求…

2016-2017-2 <Java程序设计>预备作业2总结 古希腊学者普罗塔戈说过:「头脑不是一个要被填满的容器,而是一束需要被点燃的火把.」 在对计算机系的学生情况的调查中,我说: 最近几年,我有一个深刻的体会:了解学生是上好课的一个基础.如果老师不了解学生的基础,每周的学习情况,学习状态,学习效果,那么,不少同学从第三周就开始跟不上学习进度了,然后就放弃学习了,等着期末背背就过关了.这样四年的学习效果就像大学生上课为什么一定要认真听讲?所说的 有很多人上完了大学,思考方式还是那种「原生态」…

<程序设计教学法--以Java程序设计为例> 当老师上的第一门课就是<Java程序设计>,工作以来,断断续续上了近十次课了吧.十几年来,教材.课程内容.教学方法.教学手段不断改变.不断尝试,最近自己才感觉形成了较好的一套方法.教书是人类事业中很少能从自己的过去获益的一类,总结一下过去,也许对自己.对别人都有好处. 教师角色 <如何成为卓越的大学老师 >一书中说优秀的老师相信知识是构建出来的,优秀的老师可以构建一个自然的.批判性的学习环境,促进学生成为深度学习者,并对学生…