我的第三次C语言作业

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我的第三次C语言作业

我的第三次C语言作业这个作业属于哪个课程 https://edu.cnblogs.com/campus/zswxy/SE2020-2 这个作业要求在哪里 https://edu.cnblogs.com/campus/zswxy/SE2020-2/homework/11449 这个作业的目标通过作业内容的逐渐复杂.难度提高,帮助我们快速提高自主学习能力以及数据分析找错误的能力学号 20209139 一.本周教学内容&目标: 第2章用C语言编写程序-循环结构 2.4 输出华氏-摄氏温度转换表…

第三次C语言作业

(一)改错题计算f(x)的值:输入实数x,计算并输出下列分段函数f(x)的值,输出时保留1位小数. 输入输出样例1: Enterr x: 10.0 f(10.0) = 0.1 输入输出样例2: Enter x: 234 f(234.0) = 234.0 源程序(有错误的程序) 1.错误信息: 错误原因:y=1/x后面没有加; 改正方法:在y=1/x后面没有加; 2.错误信息: 错误原因:第7行的if括号里的语句后加了分号,无法与else配对. 改正方法:去掉if一行中的分号. 3.错误信息:…

C语言作业评价标准

C语言作业评价标准作业内容: 每周作业分为基础作业.挑战作业和预习作业: 基础作业为本周所学内容的巩固: 挑战作业包括但不仅限于所学知识的综合运用: 预习作业为下周所学内容的任务单,要求必须在课前完成. 作业要求: 1.作业开始必须写上作业头内容(5分) 一个作业并不是一上来就贴代码,它应该是学生在 "健身学员/健身教练"这一个关系下, 刻意练习,向自己目标前进的具体努力的体现.在作业的一开始,应该写: 这个作业属于那个课程这个作业要求在哪里我在这个课程的目标是这个作业在哪个具…

OO第三次博客作业——规格

OO第三次博客作业——规格一.调研结果: 规格的历史: 引自博文链接:http://blog.sina.com.cn/s/blog_473d5bba010001x9.html 传统科学的特点是发现世界,而软件的特点是构造世界.软件的最底层就是0,1,两个离散的值. 程序设计语言的三次分离使软件技术产生了飞跃 1950年代,第一次分离,主程序和子程序的分离程序结构模型是树状模型,子程序可先于主程序编写.通过使用库函数来简化编程,实现最初的代码重用.产生基本的软件开发过程:分析—设计—编码—测试,…

[2017BUAA软工]第三次博客作业：案例分析

第三次博客作业:案例分析 1. 调研和评测 1.1 BUG及设计缺陷描述主要测试博客园在手机端上的使用情况. [BUG 01] 不能后退到上一界面(IOS) 重现步骤:打开博客首页中任意博文,点击博文中的链接跳转到其它网页,点击左上角返回按钮测试结果:直接回到博客首页,而非回到博文分析:博文中引用链接是非常常见的情况,而当阅读了链接网页的内容后,用户一般会选择继续阅读博文,而直接跳转到博客首页意味着还要重新寻找之前阅读的博文,这样下来看完一篇博文要反复打开若干次,不仅很麻烦,还容易出现找不…

Unity3d中如何混用三种脚本语言？

首先要明白,这三种说的混用是指文件级别的混用,就是说一个文件是由一种语言写的.而不是说你这一个文件可以混用这三种语言,注意这是不允许的. 第二要明白,在unity3d中为什么可以使用三种语言混合开发?这个问题简单说一下,我举一个例,如英语和中文,如果你不懂英文,你就需要别人将英文翻译成中文,你才能听懂.同样你懂英文,不懂中文,你就需要把中文翻译成英文.如果世界就二种语言,那就太好了,很可措,不是,如果你听我们的老大哥俄文怎么办,找人将俄文翻译成中文,英文,同时将英文,中文翻译成俄文,这工作量还可…