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201521123093 java 第三周学习总结
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201521123093 java 第三周学习总结
1.本周学习总结 初学面向对象,会学习到很多碎片化的概念与知识.尝试学会使用思维导图将这些碎片化的概念.知识组织起来.请使用纸笔或者下面的工具画出本周学习到的知识点.截图或者拍照上传. 本周学习总结: *学习类与对象的基本知识框架. *Static\final\this等的使用范围以及在使用中的注意事项 *构造函数与方法重载 *还在进一步学习敲代码中,感觉这周的收获比上周多,理解的多一点. 第一次使用XMind画结构图,画的很烂... 2.书面作业 1.代码阅读 public class Tes…
20165210 Java第三周学习总结
20165210 Java第三周学习总结 教材学习内容总结 - 第四章学习总结 编程语言的几个发展阶段: 面向机器语言 面向过程语言 面向对象语言 类: 类声明: class People { ... } class 动物 { ... } 类体: class People { 类体的内容 } class 动物 { 类体的内容 } 成员变量: 1. 类型: class Factory { float [] a; Workman zhang; } class Workman { double x;…
20145304 Java第三周学习报告
20145304 <Java程序设计>第三周学习总结 教材学习内容总结 1.定义类: 类定义时使用class关键词,建立实例要使用new关键词. 代码如下: /*定义类 书上例子 衣服的型号与颜色 */ package cc.openhome; import java.sql.SQLOutput; class Clothes{//定义类 String color; char size; } public class Field { public static void main(String[…
JAVA第三周学习总结
20175303 2018-2019-2 <Java程序设计>第三周学习总结 教材学习内容总结 •编程语言的发展分为三个阶段,分别是:面向机器,面向过程,面向对象的语言.Java属于面向对象的语言,具有封装性,继承,多态的特点. •类是java程序的基本要素,一个java程序就是由若干个类所构成.用"class 类名"的方式声明类,类体里含有成员变量和方法. •方法的参数和方法里定义的变量,成为局部变量,局部变量只在方法内有效.若成员变量和局部变量同名,需在成员变量前加th…
JAVA 第三周学习总结
20175308 2018-2019-2 <Java程序设计>第三周学习总结 教材学习内容总结 本周的学习内容为整个第四章的内容,学习中感觉知识点既多又杂,故在总结时尽量选用重要的或高度概括的知识点. 面向对象语言特点:封装性.继承.多态 类:类是java程序的基本要素,一个java程序就是由若干个类所构成,类是java语言中最重要的数据类型,类声明的变量被称为对象变量 类.对象.方法三者的关系(理解):对象作为类的实例,方法是对象的行为.对象操作自己的变量体现了对象的属性,对象调用类中的方法…
java第三周学习
这一周学习的是java数组面向对象 数组中存放的数据的类型:既可以是基本数据类型也可以是引用数据类型. 数组的定义方式: 1 数据类型[] 数组名; 2 数据类型 数组名[]; 数组的初始化: 1.静态初始化: 结构: 数据类型[] 数组名 = {元素1,元素2,元素3,......}; 数据类型 数组名[] = {元素1,元素2,元素3,......}; 2.动态初始化 数据类型[] 数组名 = new 数据类型[指定数组的元素个数]; 取值:数据类型 变量名 = 数组名[元素下标] 赋值(…
20165221 JAVA第三周学习心得
知识点回顾 类与对象学习总结 类:java作为面向对象型语言具有三个特性:①封装性.②继承性.③多态性.java中类是基本要素,类声明的变量叫对象.在类中定义体的函数题叫方法. 类与程序的基本结构: (一)构造方法:创建对象时用,构造方法与类同名,没有类型.可以创建构造方法,但要保证参数个数不同或参数类型不同. (二)为对象分配变量时要用new字符.用"."运算符来操作对象. (三)java有若干个类构成,这些类可以在一个源文件也可以在若干文件夹里. 参数传值: (一)传值机制:方法中…
Java第三周学习日记
Day01 1.线程 进程:进程就是正在运行的应用程序.进程负责了内存空间的划分. 线程:一个进程中的代码是由线程去执行的,线程也就是其中一个执行路径. 多线程:一个进程中有多个线程可以同时执行任务. 线程的状态…
201521123093 java 第六周学习总结
1. 本周学习总结 1.1 面向对象学习暂告一段落,请使用思维导图,以封装.继承.多态为核心概念画一张思维导图,对面向对象思想进行一个总结. 注1:关键词与内容不求多,但概念之间的联系要清晰,内容覆盖面向对象的核心内容即可. 注2:颜色要少.连线不要复杂,必要的时候要在连线上进行说明. 2. 书面作业 1.clone方法 1.1 Object对象中的clone方法是被protected修饰,在自定义的类中覆盖clone方法时需要注意什么? 答:(1)自定义的类中要实现Cloneable接口,如果…
201521123093 java 第十三周学习总结
1. 本周学习总结 以你喜欢的方式(思维导图.OneNote或其他)归纳总结多网络相关内容. 2. 书面作业 1. 网络基础 1.1 比较ping www.baidu.com与ping cec.jmu.edu.cn,分析返回结果有何不同?为什么会有这样的不同? 答:(1)IP地址不同 (2)访问的时间不同,访问学校网站的时间明显比访问百度的时间要短很多很多 原因:因为根据与服务器距离的远近,明显访问学校网址的更短. 1.2 telnet bbs.newsmth.net,上面这条命令连接的是远程主…