--------------------------------一.“倒三角”二义性问题------------------------------- 问题描述:卤煮之所以称之为“倒三角问题”,是因为这一类二义性问题所处的继承体系类似于倒三角形状,如图: 这样,在子类中就存在父类A.B的两份show(),在调用的时候就会出现二义性问题,这种问题该怎么解决呢? 面对问题: //下面这种情况出现的二义性怎么解决? /* class grandpa { public:     void show()

while语句的形式: while( expression ) statement for语句的形式: for( expression1; expression2;expression3 )   // ( 初始化,条件,调整 ) statement break语句在for语句和while语句中的作用都是:永久终止其循环:而continue语句在两个语句中存在区别: 在for语句中,continue语句跳过循环体的剩余部分,直接回到调整部分: 在while语句中,调整部分是循环体的一部分,所以co

LINQ语句中的.AsEnumerable() 和 .AsQueryable()的区别 在写LINQ语句的时候,往往会看到.AsEnumerable() 和 .AsQueryable() .例如: string strcon = "Data Source=.\\SQLEXPRESS;Initial Catalog=Db_Example;Persist Security Info=True;User ID=sa;Password=sa"; SqlConnection con = new

Java中try catch finally语句中含有return语句的执行情况(总结版) 有一点可以肯定,finally块中的内容会先于try中的return语句执行,如果finall语句块中也有return语句的话,那么直接从finally中返回了,这也是不建议在finally中return的原因.下面来看这几种情况. 情况一(try中有return,finally中没有return): public class TryTest{ public static void main(String

sql语句中----删除表数据drop.truncate和delete的用法 --drop drop table  tb   --tb表示数据表的名字,下同 删除内容和定义,释放空间.简单来说就是把整个表去掉.以后要新增数据是不可能的,除非新增一个表, 例如:一个班就是一个表,学生就是表中的数据,学生的职务就是定义 drop table class,就是把整个班移除.学生和职务都消失 ---truncate truncate table tb 删除内容.释放空间但不删除定义.与drop不同的是,

if语句中的判断条件   正则表达式匹配:     ==:等值比较;     ~:与指定正则表达式模式匹配时返回"真",判断匹配与否时区分字符大小写:     ~*:与指定正则表达式模式匹配时返回"真",判断匹配与否时不区分字符大小写:     !~:与指定正则表达式模式不匹配时返回"真",判断匹配与否时区分字符大小写:     !~*:与指定正则表达式模式不匹配时返回"真",判断匹配与否时不区分字符大小写:   文件及目录匹

include包含头文件的语句中,双引号和尖括号的区别是什么?  #include <> 格式:引用标准库头文件,编译器从标准库目录开始搜索 尖括号表示只在系统默认目录或者括号内的路径查找,通常用于包含系统中自带的头文件; 尖括号:在包含文件目录中去查找(包含目录是由用户在设置环境时设置的),而不在源文件目录去查找: #incluce "" 格式:引用非标准库的头文件,编译器从用户的工作目录开始搜索 双引号表示先在程序源文件所在目录查找,如果未找到则去系统默认目录查找,通常

MySQL语言中的转义字符和各种编程语言基本相同,见下表 形式 含义 \0 0(NUL)字符 \n 换行 \r 回车符 \t 制表符 \b 退格 \' 单引号 \" 双引号 \\ 反斜线 \% %符(用于区分模式匹配中的%) \_ _符(用于区分模式匹配中的_) 举其中一个用的比较多的'\n'为例,执行以下SQL语句结果大家应该都知道,但是对于上面的图,大家是不是看起来有点别扭?的确,因为我们看到不仅是结果出现了换行,就连select语句中的表达式也换行了,这是因为表达式是处理之后显示的,只不过

在使用 EF 出现 using 语句中使用的类型必须可隐式转换为“System.IDisposable 今天写在这里分享给大家 出现这样的问题,是因为没有引用  EntityFramework 这个程序集 如果项目中没有出现这个程序及请使用Nuget 来安装这个程序集,就不会出现这个错误. 今天在这里分享给大家希望遇到这个问题的能快些解决

sql语句中获取datetime的日期部分 sql语句中 经常操作操作datetime类型数据.今天在写一个存储过程的时候需要将 一个datetime的值的 日期部分提取出来.网上有许多这方面的介绍. 主要方法还是通过日期格式的转换来获取.如下: Select CONVERT(varchar(100), GETDATE(), 0): 05 16 2006 10:57AMSelect CONVERT(varchar(100), GETDATE(), 1): 05/16/06Select CONVE

以下是对在sql语句中left_join.inner_join中的on与where的区别进行了详细的分析介绍,需要的朋友可以参考下 table a(id, type):id     type ----------------------------------1      1         2      1          3      2          table b(id, class):id    class ---------------------------------1  

SQL语句中count(1)count(*)count(字段)用法的区别 在SQL语句中count函数是最常用的函数之一,count函数是用来统计表中记录数的一个函数, 一. count(1)和count(*)的区别 1. count(1)和count(*)的作用: 都是检索表中所有记录行的数目,不论其是否包含null值. 2. 区别:但是count(1)比count(*)效率更高 二 . count(字段)与count(1)和count(*)的区别 count(字段)的作用是检索表中的这个字段

1.在xml的sql语句中,不能直接用大于号.小于号要用转义字符 如果用小于号会报错误如下: org.apache.ibatis.builder.BuilderException: Error creating document instance.  Cause: org.xml.sax.SAXParseException: The content of elements must consist of well-formed character data or markup. 转义字符 < <

这是关于子查询语句的一系列文章中的第三篇.在这篇文章中我们将讨论WHERE语句中的子查询语句.其他的文章讨论了其他语句中的子查询语句. 本次课程中的所有例子都是基于Microsoft SQL Server Management Studio和AdventureWorks2012数据库的.读者可以阅读我的SQL Server使用入门学习使用这些免费的工具. 在WHERE语句中使用子查询 在WHERE语句中使用子查询是非常常见的.常见的用法是用EXISTS或IN测试存在性.在某些情况下重新考虑查询语

在sql语句中使用{}将php变量扩起来,php就会解析{}中的内容. //案件统计 function getCount($dsql,$tableName,$year){ //诉讼案件总数,总金额 $year_="20".$year."%"; $sqlcount = "select count(*) as num,sum(charge) as money from $tableName where number like '{$year_}'";

今天在做Portal中的Dashboard展现的时候,需要对多个统计字段做展现,根据我现在的掌握水平,我只能在sql调用构建器中实现一种sql语 句返回的resultSet做展现.没有办法,只能从数据库的sql中入手,看看能不能实现在同一个sql语句中如何写不同条件的count数量. 终于在高手的指点下,写出了下面的成果 end)"描述名称1", end)"描述名称2" from 表名 t 转载地址:http://www.thinksaas.cn/group/top

  MySql的like语句中的通配符:百分号.下划线和escape   %:表示任意个或多个字符.可匹配任意类型和长度的字符. Sql代码 select * from user where username like '%huxiao';       select * from user where username like 'huxiao%';       select * from user where username like '%huxiao%';    另外,如果需要找出u_na

本篇文章中,主要说明SQL中的各种连接以及使用范围,以及更进一步的解释关系代数法和关系演算法对在同一条查询的不同思路. 多表连接简介 在关系数据库中,一个查询往往会涉及多个表,因为很少有数据库只有一个表,而如果大多查询只涉及到一个表的,那么那个表也往往低于第三范式,存在大量冗余和异常. 因此,连接(Join)就是一种把多个表连接成一个表的重要手段. 比如简单两个表连接学生表(Student)和班级(Class)表,如图: 进行连接后如图: 笛卡尔积 笛卡尔积在SQL中的实现方式既是交叉连接(Cr

#region 添加支款方式--向已写好的多行插入sql语句中添加字段和值 public int A_ZhifuFS(int diqu) { ; string strData = @"SELECT '492494' rwd,'11' rq,'1' bl,'壹元整' md,'1' mr,'a' kx,'055fa99b-a932-4924-9430-71cf13bb6858' gid UNION ALL SELECT '492494','1','1','壹元整','1','b','055fa99b

sql语句中的注释符号     mysql # 到该行结束.-- 到该行结束 以及 的注释方格:mysql> SELECT 1+1;     # 这个注释直到该行结束mysql> SELECT 1+1;     -- 这个注释直到该行结束mysql> SELECT 1 + 1;注意 -- (双长划) 注释风格要求在两个长划后至少有一个空格! oralce,mssql单行注释: --  多行注释:示例:select * from tb_name; --查xx表的记录明细select * f

update或delete语句里含有子查询时,子查询里的表不能在update或是delete语句中,如含有运行时会报错:但select语句里含有子查询时,子查询里的表可以在select语句中. 如:把总成绩小于100的学生名称修改为天才 select stu_id from score group by stu_id having sum(grade)<100; #查询总成绩小于100的学生IDupdate students set name='天才' where id in (select s