这个规则并不是在所有计算机语言上通行的,例如Matlab上就是从1开始. 这个规则是从内存寻址设计上继承来的,因为在如100个元素的数组对应的内存单元中,从内存地址位0开始到内存地址为99,总共记录99个数据就好:而若是从1开始则需要到100. //代码如下 #include <stdio.h> int main() { , , }; printf(]); Return ; }

算法一直是编程的基础,而排序算法是学习算法的开始,排序也是数据处理的重要内容.所谓排序是指将一个无序列整理成按非递减顺序排列的有序序列.排列的方法有很多,根据待排序序列的规模以及对数据的处理的要求,可以采用不同的排序方法.那么就整理下网上搜索的资料,按自己的理解,把C语言的8大排序算法列出来. 普通意义上,排序算法可以分为三大类: 1 交换类排序法2 插入类排序法3 选择类排序法 一.交换类排序法 所谓交换排序法是指借助数据元素之间互相交换进行排序的方法.冒泡排序与快速排序法都属于交换类排序方法

C语言实现九大排序算法 直接插入排序 折半插入排序 希尔排序 冒泡排序 快速排序 直接选择排序 堆排序 归并排序 基数排序 C语言实现九大排序算法 直接插入排序 将数组分为两个部分,一个是有序部分,一个是无序部分.从无序部分中依次取出元素插入到有序部分中.过程就是遍历有序部分,实现起来比较简单. #include <stdio.h> void insertion_sort(int arr[], int array_length) { for (int i = 0; i < array_l

网络1911.1912 C语言第0次作业批改总结 题目:C博客作业00--我的第一篇博客 一.评分规则 总分10分,每个问题都务必回答,分值都在问题后面 抄袭 - 0分 博客作业格式不规范,没有用Markdown语法 -扣3分,请务必学习Markdown语法.-每个问题都要认真回答,只回答一句或者泛泛而谈内容,相关项扣1分. 拒绝泛泛而谈的方式写作业,此类作业扣分.什么是泛泛而谈的作业,可参考此篇博客 对每题作业出现类似非常.很.足够.十分词语,而没有具体数据支撑. 说空话.喊口号等表现 每篇作

经典排序算法中快速排序具有较好的效率,但其实现思路相对较难理解. #include<stdio.h> int partition(int num[],int low,int high) //以key为基准 将待排数列“高”.“低 ”两部分,“高”部分的所有数据比key大,“低”部分的数据都比key小 { int left,right,key; left=low;right=high;key=num[low]; while(left<right) { while(left<right

选择排序是另一种经典排序算法,核心思想是:在一趟找最小(大)数的过程中,先假设待排数据中的第一个数据即为最小(大)数据,然后循环将其他数据与该数据比较,每次比较时若小于该数据则让新数据成为最小(大)数据.重复该过程即可.对于n个数据的排序问题,共需要进行n-1趟排序过程. #include<stdio.h> void exchange(int *pa,int *pb)//交换两个数 { int temp; temp=*pa; *pa=*pb; *pb=temp; } void print_ar

我一直觉得排序算法挺重要的,但是却没有深入的去理解它: 没有深入理解就无法用代码将它实现: 在腾讯的在线模拟考试中就有一题问到冒泡排序: 我几乎是傻眼了!我知道这样的问题是最基础的: 无论过去怎样现在要全面深入的理解所有排序算法: 让我们从最简单的冒泡开始吧! Problem 你想要将(4,3,5,1,2)排序成(1,2,3,4,5) 你决定使用最简单的冒泡排序: Solution 首先,假定你知道C语言的基本语法. vim bubble_sort.c 打开编辑器后,你不要着急写代码: 想想自己

排序算法是最基本且重要的一类算法,本文基于 VS2017,使用 C 语言来实现一些基本的排序算法. 一.选择排序 选择排序,先找到数组中最小的元素,然后将这个元素与数组的第一个元素位置互换(如果第一个元素就是最小元素,则与自己互换位置).然后在剩下的元素中寻找最小的元素,与第二个元素位置互换.以此循环,直到整个数组完成排序. 算法描述: 1)第一趟,从无序的数组中选出最小的元素,与第一个元素交换位置: 2)第二趟,除去第一个元素,剩下的元素组成一个无序数组,从中找出最小的元素然后与第二个元素交换

二.插入类排序 插入排序(Insertion Sort)的基本思想是:每次将一个待排序的记录,按其关键字大小插入到前面已经排好序的子文件中的适当位置,直到全部记录插入完成为止. 插入排序一般意义上有两种:直接插入排序和希尔排序,下面分别介绍. 3.直接插入排序 基本思想: 最基本的操作是将第i个记录插入到前面i-1个以排好序列的记录中.具体过程是:将第i个记录的关键字K依次与其前面的i-1个已经拍好序列的记录进行比较.将所有大于K的记录依次向后移动一个位置,直到遇到一个关键字小于或等于K的记录,

大一C语言 你没学过吗 这篇可以称的上入门级别的c语言了 当然还有水仙花数,冒泡排序等经典的C语言程序 后面也会逐一更新 尽情期待喔~~~ 冒泡排序法的基本思路为:每次将相邻的两个数比较,将小的调在前面.举个例子,如果有6个数:9,8,5,4,2,0.第一次先将最前面的两个数9和8对调.第二次将第2个数和第3个数对调(9和5)······如此共进行5次得到8,5,4,2,0,9的顺序,可以看到:最大的数9已经沉到了最底下成为了最下面的一个数,而小的数"上升". 然后进行第二轮比较,对余

在C语言中,常见的排序方法有冒泡法,排序法,插入法等等.所谓的冒泡法,就是对一组数字进行从大到小或者从小到大的一种排序方法.主要就是相邻的数值相互交换.从第一个数值开始,如果这相邻的两个数值排序与我们希望的排序位置不同时,那么就将两个数的位置进行交换.如果一致,就不用交换.一直重复这个过程,直到没有数值需要交换为止,则排序完成.下面是将10个学生的成绩用冒泡法按顺序排列的做法: #include<stdio.h> int main() { int i; ]; ;i<;i++) { pri

简介 一时好奇心起,想一窥.Net Framework 4.0内部究竟是使用何种算法排序.以前听人说Framework内部是使用的快速排序,但究竟耳听为虚,眼见为实.主要通过JetBrains dotPeek 1.2作为工具反编译Framework的代码进行查看,也参考了其他很多资料.本人才疏学浅,其中难免存在错误,希望大家不吝指教. 数组 众所周知,数组实质上是Array类的实例.呃,要是被代表了,可以通过如下方式验证: 数组排序方法 初一看,数组的排序方法似乎很多,如下图: 但是只要我们再认

//数字在排序数组中出现的次数(改动) //统计一个数字在排序数组中出现的次数.比如:排序数组{1,2,3,3,3.3,4,5}和数字3,因为3出现了4次,因此输出4. #include <stdio.h> int One_Num_Times(int *arr, int len, int num) { int i = 0; int times = 0; for (i = 0; i < len && num>=*arr;i++,arr++) { if (*arr ==

 题目

   题目 解决代码及点评 /* 功能:已知A是有30个元素的整型数组,编写一个对A[I1]到A[I2](I1≤I2)之间的元素排序的函数(从大到小排序) 请调用上述函数先将A[5]至A[20]之间的元素排序,然后将A中的所有元素值输出.再调用上述函数对A[15]至A[30]之间的元素排序, 最后再将A中30个元素值输出. 要求:1) 输入输出均由主函数实现. 2) 输出时每10个元素占1行. 时间:1:30 2013/10/26 */ #include<stdio.h> #inc

    题目 解决代码及点评 /************************************************************************/ /* 81. SHELL排序程序. 该方法的特征是:一个元素与它间隔为J 的元素进行比较或交换,然后逐步缩小这个间隔到1为止. J缩小的规律可以是 J<=J/2或J<=(J+1)/2,我们取 J<=J/2(取整)编程.具体地说方法如下: 对于N个数据,首先让J<=INT(N/2),让X[1

上一篇文章中讲C语言排序中的比较常见的(交换)冒泡排序,那么这篇文章也将以新手个人的经历来讲同样比较常见而实用的数组排序之选择排序. 选择排序,从字面上看是通过选择来进行排序.其实它的用法就是通过选择来进行排序的,我就以从小到大为例.设定一个临时的变量用来储存当前的最小值,如对第一位上该放置最小的数值,那么我要将第一位上的数值与后面位上的数进行值的比较,如果有比较的值比该数值小时则通过temp这个临时变量进行两值的交换,然后继续将交换后的值与剩下的数进行比较,如还有更小的值则继续交换值,否则不交

作业地址:https://edu.cnblogs.com/campus/jmu/JMUC--NE17111712/homework/861 总结 1.评分标准 以下要求中除了未交和抄袭0分,其他项最多扣分2分 按时交 - 有分 未交 - 0分 迟交一周以上 - 倒扣本次作业分数 抄袭 - 0分 博客作业格式不规范,没有用Markdown语法 -扣分 拒绝泛泛而谈的方式写作业,此类作业扣分. 对每题作业出现类似非常.很.足够.十分词语,而没有具体数据支撑. 说空话.喊口号等表现 每篇作业下面需要有

一.你认为大学的学习生活.同学关系.师生应该是怎样的? (1)学习生活:首先大学的学习生活应该是充实的,尽量做到时时有事做.每天有计划的学习.生活.华尔街有一位名叫罗伊.R.纽伯格的投资大师,他每天早晨6点起床,然后去晨练,之后回家洗个澡,然后一遍看着三份华尔街日报一边吃早餐.看不完的报纸吃早餐后带去公司看.这是他一天的开始,我很羡慕这样的生活--有条不紊,而且充满希望.所以我的大学的学习生活的每一天就应该像这样开始.篮球场和图书馆是我最爱的两个地方,一个能让我结实朋友强壮身体,另一个则是为我充

1.翻阅邹欣老师的关于师生关系博客,并回答下列问题,每个问题的答案不少于500字: 1.最理想的师生关系是健身教练和学员的关系,在这种师生关系中你期望获得来自老师的哪些帮助? 在现代软件工程讲义 0 教学方法这篇博文中,邹欣老师点明了他心目中最理想的师生关系是健身教练与健身学员的关系.首先健身教练与健身学员关系的成立取决于学员有提高的想法与意识,而我们既然来到了大学学习,就一定有想让自己进步提高的想法.其次大部分学员都会有一个目标,但是却并不知道怎么能去更好地实现它,而教练则会按照学员自己的目标

1.选择排序. 每次将最小的数,与剩余数做比较.找到更小的,做交换. 时间复杂度:O(n²) 空间复杂度:O(1) 优缺点:耗时但内存空间使用小. void selectSort(int *p,int len) { int i, j,tmp; ; i < len; i++) { ; j < len; j++) { if(p[i] > p[j]) { tmp = p[i]; p[i] = p[j]; p[j] = tmp; } } } }int main(){    int array[8