import java.util.Scanner; public class LianXi4{ public static void main(String[] args){ //创建长度为5的数组 int[] arr=new int[5]; int sum=0; Scanner sc = new Scanner(System.in); System.out.println("请输入5位学员的成绩"); for(int i=0;i<arr.length;i++){ System.

1. 键盘录入5个学生信息(姓名,语文成绩,数学成绩,英语成绩)按照总分从高到低输出到控制台: 分析: A: 定义学生类    B: 创建一个TreeSet集合       C: 总分从高到底如何实现呢?        D: 键盘录入5个学生信息       E: 遍历TreeSet集合 2. 代码示例: (1)Student.java: package cn.itcast_08; public class Student { // 姓名 private String name; // 语文成绩

1.预备知识:动态数组Array实现: 2.解题过程需要理解的知识:吧唧吧唧吧唧吧唧 不想做了 就用了最简单的方法 和c语言类似 java版本 `import java.util.Scanner; /.本学期一班级有n名学生,m门课程.现要求对每门课程的成绩进行统计:平均成绩.最高成绩.最低成绩,并统计考试成绩的分布律./ public class HOME7 { public static void main(String[] args) { Scanner sc = new Scanner(

需求: 键盘录入5个学生信息(姓名,语文成绩,数学成绩,英语成绩),按照总分从高到低存入文本文件 分析: A:创建学生类 B:创建集合对象 TreeSet<Student> C:键盘录入学生信息存储到集合 D:遍历集合,把数据写到文本文件 首先创建个学生类 package zl_Test; /** * 这是个记录学生成绩类 * @author LZL * */ public class Student { private String name; private int chinese; pr

可变参数特点: 1)...只能出现在参数列表的最后2)...位于变量类型和变量名之间3)调用可变参数的方法时,编译器为该可变参数隐含创建一个数组,在方法体中以数组的形式访问可变参数 //可变参数也可用数组来解决这个问题 package Test; public class Student { private int []score; //各科成绩 private int scoreCount=0; //总课程数 //构造函数 Student(int id,String name,int...is

返回本章节 返回作业目录 需求说明: 编写JAVA程序,在控制台输入一位学生的英语考试成绩,根据评测规则,输出对应的成绩等级.要求:定义方法实现学生成绩的评测功能. 学生的英语考试成绩进行评测,评测规则如下: 成绩 >= 90:A 成绩 >= 80:B 成绩 >= 60:C 成绩 < 60:  D 实现思路: 定义方法getLevel,用于根据成绩评测规则,输出对应的成绩等级. 根据需求说明要求,方法getLevel需要定义一个参数:int类型num,表示学生的英语成绩,且需要返回

sql面试题一 学生成绩   原帖链接:http://topic.csdn.net/u/20081020/15/1ABF54D0-F401-42AB-A75E-DF90027CEBA0.html 表架构 Student(S#,Sname,Sage,Ssex) 学生表 Course(C#,Cname,T#) 课程表 SC(S#,C#,score) 成绩表 Teacher(T#,Tname) 教师表 建表语句 CREATE TABLE student ( s# INT, sname nvarchar

几年前写的了,只能在命令行窗口运行,虽然比较挫,还是有一定参考价值... #include <cstdio> #include <conio.h> #include <iostream> #include <process.h> #include <stdlib.h> #include <algorithm> #include <cstring> #include <cmath> #define N 5 ; u

一.要求: 学生成绩管理系统 某班有最多不超过30人(具体人数由键盘输入)参加期末考试,最多不超过6门(具体门数由键盘输入).使用链表编程实现如下菜单驱动的学生成绩管理系统. 从文件读入每个学生个人信息和成绩信息,可以由键盘输入文件名.读入成功提示读入学生记录的个数,不成功提示相应出错信息. 增量式手动录入每个学生的学号.姓名和各科考试成绩.不考虑中文姓名,但需要考虑重名情况下的处理,学生的学号是唯一的. 计算每门课程的总分和平均分: 计算每个学生的总分和平均分: 按每个学生的总分由高到低排出名

使用Java模拟学生成绩管理系统... ------------------- 学生成绩管理系统:需要实现的功能:1.录入学生的姓名和成绩2.显示列表.列表中包括学生姓名与成绩3.显示最高分.最低分的姓名与成绩.显示平均分4.退出程序======================Q:怎么反复输入数据A:使用循环来实现Q:使用怎样的判断A:if switch Q:怎样保存数据A:使用数组====================== 在Dos中运行的效果: ----------------------

1.团队课程设计博客 团队课程设计博客链接 2.个人负责模块或任务说明 ①.Menu Menu.jsp 在页面中给出提示,用HTML的 MenuTeacher.jsp 利用Menu.jsp进行具体化完善和修改,由于教师与学生的权限不同,将教师和学生的功能选择进行区分 教师:增.删.改.查 学生:改,查(个人) 确认后跳转到相应的页面 ②Login Login.jsp 通过账号和密码匹配正确后,进入Menu界面 教师与学生分别位于不同的表中,需要分开处理 StudentLogin.jsp 学生通过

1. 团队课程设计博客链接 http://www.cnblogs.com/kawajiang/p/7062407.html 2.个人负责模块或任务说明 我主要负责实现学生信息的添加功能.学生成绩的录入功能.对单个学生各科成绩画出柱状分布图功能和小组博客内容收集整理. 3.自己的代码提交记录截图 4.自己负责模块或任务详细说明 学生信息的添加功能 代码 public boolean writeStudent(Student student) { //添加学生 Connection conn = n

C语言实现了学生成绩管理系统,可以进行学生成绩的增加,删除,更新,查询,计算和展示. 完整代码如下: #include<stdio.h> #include<stdlib.h> #include<string.h> typedef struct person //定义结构体 { ]; //学号 ]; //姓名 float cyuyan; //C语言成绩 float en; //物理学成绩 float ji; //原子物理成绩 float guti; //固体物理成绩 fl

#include<iostream> using namespace std; typedef struct student{ int id;//学号 string sex; string name; int cpp;//c++成绩 struct student *next; }stu; stu *head=NULL; void test(); // 测试头指针是否为空 void record();//记录成绩 void modify();//修改成绩 void print();//打印单科成

1 成绩管理系统概述 1.1  管理信息系统的概念  管理信息系统(Management Information Systems,简称MIS),是一个不断发展的新型学科,MIS的定义随着科技的进步也在不断更新,在现阶段普遍认为MIS 是人为或计算机设备以及其他信息处理手段组成并用于管理信息的系统.包括以下几个基本概念: (1) MIS的对象就是信息.信息是经过加工的对决策者有价值的数据.信息的主要特征是来源分散,数量庞大.信息来源于生产第一线.社会环境.市场以及行政管理等部门.信息具有时间性.

1.功能需求分析 学生成绩管理系统是对学生基本信息及成绩的管理.本程序主要实现了对学生的学号.姓名等基本信息以及各项学科成绩进行增加.删除.修改.查询和保存到磁盘文件等操作.主要功能描述如下: (1)系统主控平台: 显示功能菜单界面,使用户根据提示输入相应的序号选择相应的操作. (2)添加学生学生成绩信息:用户根据提示输入学生的学号.姓名.性别及四门课程的成绩.输入完一条记录之后,可根据提示继续输入下一条信息记录或继续其它操作.充许输入多条学生信息记录,输入完的学生信息记录暂时保存在单链表中,等

模拟产生学生名单,记录高数,英语,网站开发三科成绩,然后进行统计分析 假设有100名学生,起始学号为161304000,各科成绩取整 高数成绩为均匀分布随机函数,都在75分以上 英语成绩为正态分布,平均成绩80 网站开发成绩为正态分布,平均成绩83,标准差18, 正态分布中超过100分的成绩变成100分 生成学号.三科成绩 生成学号 num<-seq(,) 生成高数成绩 高数成绩为均匀分布随机数,都在 75 分以上 均匀分布函数:runif(n,min=0,max=1) 其中,n 为产生随机值个

需要数据库表1.学生表 Student(SID,Sname,Sage,Ssex) --SID 学生编号,Sname 学生姓名,Sage 出生年月,Ssex 学生性别 2.课程表 Course(CID,Cname,TID) --CID --课程编号,Cname 课程名称,TID 教师编号 3.教师表 Teacher(TID,Tname) --TID 教师编号,Tname 教师姓名 4.成绩表 SC(SID,CID,score) --SID 学生编号,CID 课程编号,score 分数 添加测试数据

题目要求: 一. 数据结构要求:(5 分) 1.定义 ScoreInformation 类,其中包括七个私有变量(stunumber, name, mathematicsscore, englishiscore,networkscore, databasescore,softwarescore). 各成员的含义如下: 变量 stunumber 为字符串类型 String,用于存储学生的学号(有 8 位数字组成). 变量 name 为字符串类型 String,用于存储学生的姓名. 变量 mathe

                                                   信1805-1 20183590 田庆辉             石家庄铁道大学 2019 年秋季 2018 级课堂测试试卷(一)(15 分) 课程名称: JAVA 语言程序设计 任课教师: 王建民 考试时间: 150 分钟 一.考试要求: 1.按照测试内容要求完成程序的设计与编程: 2.建立学号姓名文件夹,如:“信 1805-1 班 20183557 杨雄豪”,将 源程序文件.accounti