4.1 初始化StreamingContext import org.apache.spark._ import org.apache.spark.streaming._ val conf = new SparkConf().setAppName(appName).setMaster(master) val ssc = new StreamingContext(conf, Seconds(1)) // 可以通过 ssc.sparkContext 来访问 SparkContext // 或者通过已

项目名称:java爬虫 项目技术选型:Java.Maven.Mysql.WebMagic.Jsp.Servlet 项目实施方式:以认知java爬虫框架WebMagic开发为主,用所学java知识完成指定网站的数据爬取解析,并使用Servlet和Jsp展示到页面 实训环境:一人一机,边讲边练 实训简介: 本次实训的主要目的是增强学生对于WebMagic框架和Servlet的了解,并结合所学的理论知识进行爬虫实战.需要同学掌握包括目前市场上使用广泛的Mysql数据.Java语言.WebMagic框架

1.编写程序:声明一个整型变量a,并赋初值5,在程序中判断a是奇数还是偶数,然后输出判断的结果. public class hello{ public static void main(String[] args){ int a=5; if(a%2==1) System.out.println("奇数"); else System.out.println("偶数"); } } 2.编写程序:从键盘输入圆的半径,计算圆的面积并输出. public class hell

1.编写程序: 声明一个整型变量a,并赋初值5,在程序中判断a是奇数还是偶数,然后输出判断的结果. import java.util.Scanner; public class Hellowore { public static void main(String[] args) { Scanner scanner=new Scanner(System.in); int x; System.out.println("请输入这个数:"); x=scanner.nextInt(); if(x

---恢复内容开始--- 1. 编写“学生”类及其测试类. “学生”类: 类名:Student 属性:姓名.性别.年龄.学号.5门课程的成绩 方法1:在控制台输出各个属性的值. 方法2:计算平均成绩 方法3:输出各个属性的值和平均成绩 测试类: 创建2个对象,调用方法,要求:对象各个属性的值,从键盘输入. 程序为: package zuoye; //定义一个类 public class Student { String name; String sex; int age; String num;

1.一维数组的创建和遍历. 声明并创建存放4个人考试成绩的一维数组,并使用for循环遍历数组并打印分数. 要求: 首先按“顺序”遍历,即打印顺序为:从第一个人到第四个人: 然后按“逆序”遍历,即打印顺序为:从从第四个人到第一个人: 输出最高分: 输出最低分: 代码为: import java.util.*; public class yiweishuzu { public static void main(String[] args) { final  int maxsize=4; double

1.有1.2.3.4共4个数字,能组成多少个互不相同且无重复数字的三位数?都是多少? 程序分析:可填在百位.十位.个位的数字都是1.2.3.4.组成所有的排列后再去掉不满足条件的排列. 代码 package Person; public class Sws { public static void main(String[] args) { int a,b,c,s,count; count=0; for(a=1;a<=4;a++){ for(b=1;b<=4;b++){ for(c=1;c&l

1.编写程序:声明一个整型变量a,并赋初值5,在程序中判断a是奇数还是偶数,然后输出判断的结果 2.编写程序:从键盘输入圆的半径,计算圆的面积并输出. 3.编写程序:实现一个数字加密器.运行时输入加密前的整数,通过加密运算后,输出加密后的结果,加密结果仍为一整数.加密规则为:加密结果 = (整数*10+5) / 2 + 3.14159 4.编写程序公鸡5元/只,母鸡3元/只,小鸡3只/元,问100元买100只鸡,公鸡.母鸡.小鸡各几只? 5.编写程序,有1.2.3.4共4个数字,能组成多少个互不

1. 声明一个整型变量a,并赋初值5,在程序中判断a是奇数还是偶数,然后输出判断的结果. package java1; public class java1 { static int a=5; public static void main(String[] args) { // TODO 自动生成的方法存根 if(a%2==0){ System.out.println("偶数"); } else{ System.out.println("奇数"); } } } 2

编写"电费管理类"及其测试类. 第一步 编写"电费管理"类 私有属性:上月电表读数.本月电表读数 构造方法:无参.2个参数 成员方法:getXXX()方法.setXXX()方法 成员方法:显示上月.本月电表读数 第二步 编写测试类 创建对象一:上月电表读数为1000,本月电表读数为1200. 要求:调用无参构造方法创建对象: 调用setXXX()方法初始化对象: 假设每度电的价格为1.2元,计算并显示本月电费. 创建对象二:上月电表读数1200,本月电表读数为145

1.编写“电费管理类”及其测试类. 第一步 编写“电费管理”类1)私有属性:上月电表读数.本月电表读数2)构造方法:无参.2个参数3)成员方法:getXXX()方法.setXXX()方法4)成员方法:显示上月.本月电表读数 第二步 编写测试类1)创建对象一:上月电表读数为1000,本月电表读数为1200.要求:调用无参构造方法创建对象:调用setXXX()方法初始化对象:假设每度电的价格为1.2元,计算并显示本月电费.2)创建对象二:上月电表读数1200,本月电表读数为1450.要求:调用2

1. 文件输出流的应用. 定义如下字符串: String str = “12345abcdef@#%&*软件工程”; 编写程序将该字符串写入文件”data.txt”. import java.io.BufferedWriter; import java.io.File; import java.io.FileWriter; import java.io.IOException; public class filedemo{ public static void main(String[] arg

实验内容和原理: 1.将布尔型.整型.长整型.双精度型作为参数,实例化相应的包装类对象,并输出对象的数值. package 包装; public class integer { public static void main(String[] args) { Boolean objBool = new Boolean(true); Integer objInt = ); Long objLong = ); Double objDou = new Double(5.201314); System.

前言: 虽然个人专攻.NET方向,不过由于个人是干教育行业的,方方面面的东西,不能说都必须精通,但肯定多少都会涉及到. 一个菜鸟学员,从啥都不会,经过一步步学习,最后到企业上手掌管一个模块甚至一个项目,这期间的艰难也只有他自己知道. 也正是如此,真心觉得一套系列性的文档是多么重要,因此决定整理一下所有知识点,还有网上热销的书籍,以及那些简明扼要的例子,搞一个系列性的参考文档. 这套所谓的“Java企业实训”,也算是给自己一个深造基础的机会吧. 各位觉得还不错的,点点赞啥的,多一分支持 多一分鼓励

在写博客之前我想说两点: 承认一个错误,昨天写的实训第二天,我把redhat6.7写成了Linux6.7,感谢热心人士的指出! 昨天写的文章名字太长了,今天改善,内容感觉表述不全,希望各位谅解! 官方跟我说的是安装配置类的文章不能放进首页中,今天虽然有一点,但是主体部分还是对GNU.Linux和TCP/IP以及IP的认识. 期待已久的linux运维.oracle"培训班"终于开班了,我从已经开始长期四个半月的linux运维.oracle培训,每天白天我会好好学习,晚上回来我会努力更新教

基本要求:定义了用户类(User)和银行类(Bank),用成员函数实现各种功能,多文件组织程序.能用文本文件存取数据(如演示样例中给出的技术): 拓展方向: 序号 加分项目 细       则 1 改变Bank类中用户信息的存储方式 用对象的指针数组存储(User *user[upNum]) 或者用动态数组(User *users.空间用new分配) 2 功能扩充 按银行实际业务的要求,添加User类中的数据成员,可以记录身份证号.家庭住址等信息,并在相关业务中使用这些数据. 记录用户的每一笔业

目录: 一,设计要求 ,总体要求: ,具体功能: 二,设计框架 三,程序代码 ,声明函数和头文件 ,声明结构体 ,声明全局变量 ,主体启动函数 ,主菜单函数 ,创建学生档案函数 ,编辑学生档案函数 ,查询学生档案函数 ,输出籍贯与专业函数 ,查询学籍变化函数 ,删除学生信息函数 四,测试代码 ,运行界面 ,创建学生档案 ,修改学生档案信息 ,查询学生档案信息 ,查询学生籍贯和专业信息 ,查询学生学籍变化 ,删除学生信息 五,设计的总结和感想 给读者的话:由于期末作业简单,而且没有要求用到文件的知

目  录 第1章  初识UML. 1 1.1 初识UML用例图... 1 1.2 初识UML类图... 3 第2章  Rational Rose工具... 6 2.1 安装与配置Rational Rose. 6 2.2 使用Rational Rose建模... 15 第3章  用例模型... 20 3.1 参与者... 20 3.2 用例... 28 3.3用例模型中的关系... 37 第4章  静态模型... 49 4.1 类图中的事物... 49 4.2 类图中的关系... 66 第5章 

[CC2530入门教程-增强版]基础技能综合实训案例(基础版)-上位机源码 广东职业技术学院  欧浩源 一.需求分析 按照指定参数打开串口,与测控终端建立数据传输通道,并根据应用要求实现程序逻辑,具体需求详见<[CC2530入门教程-增强版]基础技能综合实训案例(基础版)-题目需求>. 二.界面设计 三.程序源码分析 using System; using System.Collections.Generic; using System.ComponentModel; using System

Android实训案例(九)--答题系统的思绪,自己设计一个题库的体验,一个思路清晰的答题软件制作过程 项目也是偷师的,决心研究一下数据库.所以写的还是很详细的,各位看官,耐着性子看完,实现结果不重要,思路一定要清晰,我们做一个简单的项目,所以也就设计的比较简陋了,首先新建一个项目--AnswerSystem 一.实现项目框架 主页面就是一个问题,四个答案,还有一个正确答案,最后就是翻页了,正确答案默认是隐藏的,所以我们的layout_mian.xml是这样实现的 <?xml version=&qu

################################################################ 本文内容摘录于老男孩linux实战运维培训中心入学考试题(答案部分) 如有转载,请务必保留本文链接及版权信息. 欢迎广到运维兄弟一起交流linux/unix网站运维技术! 网站运维交流群:114580181 45039636 37081784  老男孩 QQ:31333741  mail:31333741@qq.com ========================