# -*- coding: utf8 -*- # Author:wxq #python 2.7 #题目:学习成绩>=90分的同学用A表示,60-89分之间的用B表示,60分以下的用利用条件运算符的嵌套来完成此题:C表示. #设输入的成绩为n,n为正整数 n = int(raw_input("请输入你的成绩:")) if n >=90: print "你的成绩是A" #1. # elif n>=60 and n<90: # print &quo

利用条件运算符的嵌套来完成此题:学习成绩> =90分的同学用A表示,60-89分之间的用B表示,60分以下的用C表示. import java.util.Scanner; public class Algorithm_Game_05 { public static void main(String[] args) { Scanner s = new Scanner(System.in); int n = s.nextInt(); String str = ""; str=n>

题目:利用条件运算符的嵌套来完成此题: 学习成绩>= 90分的同学用A表示, 60-89分之间的用B表示, 60分以下的用C表示. 程序分析:(a> b)?a:b这是条件运算符的基本例子. public class 第五题学生分数分级 { public static void main(String[] args) { System.out.print("请输入一个0-100的分数:"); Scanner in = new Scanner(System.in); int n

package com.loaderman.Coding; import java.util.Scanner; /*利用条件运算符的嵌套来完成此题:学习成绩>=90分的同学用A表示,60-89分之间的用B表示,60分以下的用C表示. 程序分析:(a>b)?a:b这是条件运算符的基本例子. */ public class Test05 { public static void main(String[] args) { Scanner sc = new Scanner(System.in); S

public class Five_05 { public static void main(String[] args) { Scanner input=new Scanner(System.in); System.out.println("输入学习成绩:"); double d=input.nextDouble(); if(d>=90){ System.out.println("A"); }else if(d>=60){ System.out.pri

package com.Summer_0417.cn; import java.util.Scanner; /** * @author Summer * 根据考试成绩输出对应的礼物, * 90分以上爸爸给买电脑, * 80分以上爸爸给买手机, * 60分以上爸爸请吃一顿大餐,60分以下爸爸给买学习资料. * 要求:该题使用多重if完成 */ public class Test_Method09 { public static void main(String[] args) { //键盘录入一个

原文链接: http://mp.weixin.qq.com/s?__biz=MzA5MjYyNzY1OQ==&mid=2650901947&idx=1&sn=89af64d3b0dec01587f14aab15e62b9a#rd   40 分,60 分,90 分 原创 2016-05-27 汪海 汪海的实验室 背景 最近在微博上看到有人说,找工作太难了,面试官要求还高,才大三就问会不会这个框架那个框架的,并且表示平时项目机会少, jQuery Bootstrap 这种基础框架基本够

1080 MOOC期终成绩 (25 分) 对于在中国大学MOOC(http://www.icourse163.org/ )学习“数据结构”课程的学生,想要获得一张合格证书,必须首先获得不少于200分的在线编程作业分,然后总评获得不少于60分(满分100).总评成绩的计算公式为 G=(G​mid−term​​×40%+G​final​​×60%),如果 G​mid−term​​>G​final​​:否则总评 G 就是 G​final​​.这里 G​mid−term​​ 和 G​final​​ 分别

PAT乙级:1077 互评成绩计算 (20分) 在浙大的计算机专业课中,经常有互评分组报告这个环节.一个组上台介绍自己的工作,其他组在台下为其表现评分.最后这个组的互评成绩是这样计算的:所有其他组的评分中,去掉一个最高分和一个最低分,剩下的分数取平均分记为 G1:老师给这个组的评分记为 G2.该组得分为 (G1+G2)/2,最后结果四舍五入后保留整数分.本题就要求你写个程序帮助老师计算每个组的互评成绩. 输入格式: 输入第一行给出两个正整数 N(> 3)和 M,分别是分组数和满分,均不超过 10

90分,不知道错在哪里了,dijkstra算法,用一个数组的d[i]表示以i点结尾的小路的长度,以i点为中心扩展时,若下一点为k,如果i->k是小路,则 d[j] = d[k]+M[k][j];dist[j] = min_ - pow(d[k], 2) + pow(d[j], 2); 否则直接加路径长度即可,同时把d[j]=0 #include <iostream> #include <cstdio> #include <climits> #include <

study from: https://tiger0132.blog.luogu.org/slay-notes P3369 [模板]普通平衡树 #include <cstdio> #include <cstdlib> #include <cmath> #include <cstring> #include <string> #include <algorithm> #include <iostream> using nam

利用条件运算符的嵌套来完成此题 score = int(input('input score:')) if score >= 90: grade = 'A' elif score >= 60: grade = 'B' else: grade = 'C' print('%d belongs to %s' % (score,grade))

对于在中国大学MOOC(http://www.icourse163.org/ )学习“数据结构”课程的学生,想要获得一张合格证书,必须首先获得不少于200分的在线编程作业分,然后总评获得不少于60分(满分100).总评成绩的计算公式为 0,如果 G​mid−term​​>G​final​​:否则总评 G 就是 G​final​​.这里 G​mid−term​​ 和 G​final​​ 分别为学生的期中和期末成绩. 现在的问题是,每次考试都产生一张独立的成绩单.本题就请你编写程序,把不同的成绩单合

在浙大的计算机专业课中,经常有互评分组报告这个环节.一个组上台介绍自己的工作,其他组在台下为其表现评分.最后这个组的互评成绩是这样计算的:所有其他组的评分中,去掉一个最高分和一个最低分,剩下的分数取平均分记为 G​1​​:老师给这个组的评分记为 G​2​​.该组得分为 (,最后结果四舍五入后保留整数分.本题就要求你写个程序帮助老师计算每个组的互评成绩. 输入格式: 输入第一行给出两个正整数 N(> 3)和 M,分别是分组数和满分,均不超过 100.随后 N 行,每行给出该组得到的 N 个分数(均

题目描述 本题要求读入N名学生的成绩,将获得某一给定分数的学生人数输出. 输入描述: 输入在第1行给出不超过105的正整数N,即学生总人数.随后1行给出N名学生的百分制整数成绩,中间以空格分隔.最后1行给出要查询的分 数个数K(不超过N的正整数),随后是K个分数,中间以空格分隔. 输出描述: 在一行中按查询顺序给出得分等于指定分数的学生人数,中间以空格分隔,但行末不得有多余空格. 输入例子: 10 60 75 90 55 75 99 82 90 75 50 3 75 90 88 输出例子: 3

在浙大的计算机专业课中,经常有互评分组报告这个环节.一个组上台介绍自己的工作,其他组在台下为其表现评分.最后这个组的互评成绩是这样计算的:所有其他组的评分中,去掉一个最高分和一个最低分,剩下的分数取平均分记为 G​1:老师给这个组的评分记为 G​2.该组得分为 (G​1+G​2​ )/2,最后结果四舍五入后保留整数分.本题就要求你写个程序帮助老师计算每个组的互评成绩. 输入格式: 输入第一行给出两个正整数 N(> 3)和 M,分别是分组数和满分,均不超过 100.随后 N 行,每行给出该组得到的

本套笔试题共100题,每题1分,共100分.(参考答案在文章末尾) 1. cron 后台常驻程序 (daemon) 用于: A. 负责文件在网络中的共享 B. 管理打印子系统 C. 跟踪管理系统信息和错误 D. 管理系统日常任务的调度 2. 在大多数Linux发行版本中,以下哪个属于块设备 (block devices) ? A. 串行口 B. 硬盘 C. 虚拟终端 D. 打印机 3. 下面哪个Linux命令可以一次显示一页内容? A. pause B. cat C. more D. grep

本题要求读入 N 名学生的成绩,将获得某一给定分数的学生人数输出. 输入格式: 输入在第 1 行给出不超过 1 的正整数 N,即学生总人数.随后一行给出 N 名学生的百分制整数成绩,中间以空格分隔.最后一行给出要查询的分数个数 K(不超过 N的正整数),随后是 K 个分数,中间以空格分隔. 输出格式: 在一行中按查询顺序给出得分等于指定分数的学生人数,中间以空格分隔,但行末不得有多余空格. 输入样例: 10 60 75 90 55 75 99 82 90 75 50 3 75 90 88 输出样

本题要求读入 N 名学生的成绩,将获得某一给定分数的学生人数输出. 输入格式: 输入在第 1 行给出不超过 1 的正整数 N,即学生总人数.随后一行给出 N 名学生的百分制整数成绩,中间以空格分隔.最后一行给出要查询的分数个数 K(不超过 N 的正整数),随后是 K 个分数,中间以空格分隔. 输出格式: 在一行中按查询顺序给出得分等于指定分数的学生人数,中间以空格分隔,但行末不得有多余空格. 输入样例: 10 60 75 90 55 75 99 82 90 75 50 3 75 90 88 输出

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