一.实验报告封面 课程:Java程序设计 班级:1653班 姓名:李松杨 学号:20165304 指导教师:娄嘉鹏 实验日期:2018年5月14日 实验时间:15:35 - 17:15 实验序号:实验四 实验名称:Android程序设计 一.Android程序设计-1 1.检查点要求 Android Stuidio的安装测试: 参考<Java和Android开发学习指南(第二版)(EPUBIT,Java for Android 2nd)>第二十四章: 参考http://www.cnblogs.

20145221 <Java程序设计>实验报告四:Android开发基础 实验要求 基于Android Studio开发简单的Android应用并部署测试; 了解Android组件.布局管理器的使用: 掌握Android中事件处理机制: Android Studio安装 实验内容 JDK的安装与环境变量配置 Android Studio的下载与安装 Android Studio的运行 实验步骤 JDK的安装与环境变量配置 JDK安装包 要求:JDK 7以及以上版本. Java SE Devel

Java实验报告四:Android开发基础 实验要求: 1.安装Android Studio 2.运行安卓AVD模拟器 3.使用安卓运行出虚拟手机并显示HelloWorld以及自己的学号 实验过程 (一)SDK的安装 1. 2. 3. 4.实验报告中统计自己的PSP(Personal Software Process)时间 需求分析 10min 8.3% 设 计 40min 33.3% 代码实现 40min 33.3% 测 试 10min 8.3% 分析总结 20min 16.8%

第六周课程总结: 一.instanceof关键字 1.作用:在Java中可以使用instanceof关键字判断一个对象到底是哪个类的实例. 2.格式:对象 instanceof 类 -> 返回boolean类型. 二.接口 1.概念:接口是Java中最重要的的概念之一,可以理解为一种特殊的类,里面全部都是由全局变量和公共变量的抽象方法所组成. 2.定义格式: interface 接口名称{ 全局变量: 抽象方法: } 3.注意:在接口中的抽象方法必须定义成public访问权限,这个是绝对不可改变

C# 处理Word自动生成报告 一.概述 C# 处理Word自动生成报告 二.数据源例子 C# 处理Word自动生成报告 三.设计模板 C# 处理Word自动生成报告 四.程序处理 现在说一下程序处理部分,有点长 本来是想做针对doc和docx的模板两个版本, 后来想到可以在生成的时候saveas里设置格式, 所以此版只支持对docx的模板处理, 想要doc的情况可以选择生成格式为doc的. 上代码: public class WordHelper { private Word.Applicat

JAVA第六周作业 实验报告四 第一题 (1)根据下面的要求实现圆类Circle. 1.圆类Circle的成员变量:radius表示圆的半径. 2.圆类Circle的方法成员: Circle():构造方法,将半径置0 Circle(double r):构造方法,创建Circle对象时将半径初始化为r double getRadius():获得圆的半径值 double getPerimeter():获得圆的周长 void disp():将圆的半径和圆的周长,圆的面积输出到屏幕 (2)继承第一题中的

第六周学习总结&java实验报告四 学习总结: 上一周因为接近国庆假期,所以老师没有讲太多的新知识点,只要是带我们一起做了一个动物模拟变声器的实验,进一步了解和学习到继承的 有关知识点和应用:继承过程中如果出现转型的问题时,如果是向上转型:子类对象--父类对象 这个称之为自动类型转换: 如果是向下转型:父类对象--子类对象 这个称之为强制类型转换,它不仅要首先发生向上类型转换然后进行向下类型转换,而且还要进行安全性的验证: 然后就是抽象类,关键词abstract:接口关键词interface:

实验要求 基于Android Studio开发简单的Android应用并部署测试; 了解Android组件.布局管理器的使用: 掌握Android中事件处理机制: Android Studio安装 实验内容 JDK的安装与环境变量配置 Android Studio的下载与安装 Android Studio的运行 实验步骤 JDK的安装与环境变量配置 因为环境变量在本学期一开始时已经配置成功,所以这次仅放上截图~ Android Studio的下载与安装 二.运行Andriod Studio并使用

实验报告: 一.实验目的 (1)掌握类的继承 (2)变量的继承和覆盖,方法的继承,重载和覆盖的实现: 二.实验的内容 (1)根据下面的要求实现圆类Circle. 1.圆类Circle的成员变量:radius表示圆的半径. 2.圆类Circle的方法成员: Circle():构造方法,将半径置0 Circle(double r):构造方法,创建Circle对象时将半径初始化为r double getRadius():获得圆的半径值 double getPerimeter():获得圆的周长 void

安徽工程大学 Python程序设计 实验报告 班级   物流191   姓名  姚彩琴  学号3190505129 成绩 日期     2020.4.8     指导老师       修宇 [实验名称]实验四 循环结构程序设计(设计型实验) [实验目的] (1)熟悉用while和for语句实现循环的方法 (2)掌握在程序设计中用循环的方法实现各种算法: [实验条件] PC机或者远程编程环境 [实验内容] (1)计算底数e的值 描述: ‪‬‪‬‪‬‪‬‪‬‮‬‭‬‫‬‪‬‪‬‪‬‪‬‪‬‮‬‫‬‪

C程序设计实验报告 姓 名:赖瑾 实验地点:家 实验时间:2020年4月9日 实验项目:5.3.1练习2 求数列的前n项和 5.3.2练习2 求水仙花数 5.3.4 十进制转换 5.3.5练习1 百马百担问题 5.3.5练习2 求等差数列 5.3.5练习3 食品分配问题 九九乘法表的实现 一.实验目的与要求 1.熟练地掌握while,do while及for语句实现循环的方法. 2.了解3种循环语句的区别和转换.各自的适应性.循环嵌套的使用. 3.掌握如何在循环语句种使用break,contin

一.实验目的 1.熟悉java图形用户界面的设计原理和程序结构 2.能设计复核问题要求的图形用户界面程序 3.熟悉java awt和swing的组合 4.掌握常用组建的事件借口 5.会应用awt和swing组件进行应用程序设计 二.实验条件 1.PC机一台 2.java软件开发环境 三.实验步骤 1.编写代码,程序见Github 地址:https://github.com/daishimin/test/blob/master/jisuanji.java 2.测试结果,见截图 计算:5+20=25

实验四 Android开发基础 实验内容 基于Android Studio开发简单的Android应用并部署测试 了解Android组件.布局管理器的使用 掌握Android中事件处理机制 Android Studio安装 实验步骤 (一)Android Studio安装 在Android Studio安装之前首先要配置系统的JDK和SDK环境变量,系统环境配置完成后到对应的网址.下载完成后进行安装. 点击下载完成的.exe文件,进入安装界面,根据提示进行安装,安装界面如下: (二)Androi

这周是放国庆节的假,所有没有进行深入的学习,只是写了个实验的题目,也发现了自己在基础上还是要加强学习. 实验四 类的继承 一. 实验目的 (1) 掌握类的继承方法: (2) 变量的继承和覆盖,方法的继承.重载和覆盖实现: 二. 实验内容 1.实验源码 package first; import java.util.Scanner; class Circle{ private double radius; public Circle(){ ); } public Circle(double r){

实验内容 基于Android Studio开发简单的Android应用并部署测试; 了解Android组件.布局管理器的使用: 掌握Android中事件处理机制. Android Studio安装 实验步骤 JDK的安装与环境变量配置 JDK需要安装7.0及以上版本,没有的可以到这里下载,安装过程可以参考毕向东老师的视频. 环境变量需要使用JAVA_HOME变量名称,否则很可能会提示JVM或者JDK 查找失败,配置过程详见博客- 20145211 <Java程序设计>第1周学习总结--小荷才露

一.实验目的 (1)掌握类的继承 (2)变量的继承和覆盖,方法的继承,重载和覆盖的实现: 二.实验的内容 (1)根据下面的要求实现圆类Circle. 1.圆类Circle的成员变量:radius表示圆的半径. 2.圆类Circle的方法成员: Circle():构造方法,将半径置0 Circle(double r):构造方法,创建Circle对象时将半径初始化为r double getRadius():获得圆的半径值 double getPerimeter():获得圆的周长 void disp(

一.实验目的 (1)掌握类的继承 (2)变量的继承和覆盖,方法的继承,重载和覆盖的实现: 二.实验的内容 (1)根据下面的要求实现圆类Circle. 1.圆类Circle的成员变量:radius表示圆的半径. 2.圆类Circle的方法成员: Circle():构造方法,将半径置0 Circle(double r):构造方法,创建Circle对象时将半径初始化为r double getRadius():获得圆的半径值 double getPerimeter():获得圆的周长 void disp(

一.实验目的 (1)掌握类的继承方法: (2)变量的继承和覆盖,方法的继承.重载和覆盖实现: 二.实验内容 1)实验代码 import java.util.Scanner; public class Circle{ private static double radius; //声明变量 private double perimeter; private double area; public Circle(){ //构造半径为0 this.setRadius(0); } public Circ

一.实验目的 (1)掌握类的继承方法 (2)变量的继承和覆盖,方法的继承,重载和覆盖实现 二.实验内容 一.实验目的 (1)掌握类的继承 (2)变量的继承和覆盖,方法的继承,重载和覆盖的实现: 二.实验的内容 (1)根据下面的要求实现圆类Circle. 1.圆类Circle的成员变量:radius表示圆的半径. 2.圆类Circle的方法成员: Circle():构造方法,将半径置0 Circle(double r):构造方法,创建Circle对象时将半径初始化为r double getRadi

一.实验目的 (1)掌握类的继承 (2)变量的继承和覆盖,方法的继承,重载和覆盖的实现: 二.实验的内容 (1)根据下面的要求实现圆类Circle. 1.圆类Circle的成员变量:radius表示圆的半径. 2.圆类Circle的方法成员: Circle():构造方法,将半径置0 Circle(double r):构造方法,创建Circle对象时将半径初始化为r double getRadius():获得圆的半径值 double getPerimeter():获得圆的周长 void disp(

1.计算器实验报告 2.https://github.com/lollipopangel/test/tree/master 3.实验截图 7+8 清除 六.总结 通过本次实验让我对JFrame类.JPanel类.5种布局管理器.文本框.标签及按钮的使用方法,有了进一步的了解.通过查询对其有有了更深刻大大大的了解.同时在实验过程 中也发现了自己的许多不足,遇到了很多困难,通过和同学们的讨论合作终于克服了困难,完成了这次的实验,心里有种成就感.通过这种方式可以增强同学之间彼此的信任,也可以提高学习的