#!/usr/bin/env python # -*- coding:utf-8 -*- #1-100所有数的和 """ 给x赋值为1,y赋值为0,while循环真,循环开始, y重新赋值等于y加x.如果x等于100,跳出当前循环 否则x一直加1循环,知道满足x等于100,break跳出 当前循环,打印y!#最后就是1+2+3+4+5+6...+100=5050 """ x = 1 y = 0 while True: y = y + x #pri

http://codevs.cn/problem/1202/ 1202 求和  时间限制: 1 s  空间限制: 128000 KB  题目等级 : 青铜 Bronze 题解       题目描述 Description 求n个数的和 输入描述 Input Description 第一行一个整数n 接下来一行n个整数 输出描述 Output Description 所有数的和 样例输入 Sample Input 4 1 2 3 4 样例输出 Sample Output 10 数据范围及提示 Da

/*============================================================= 1202 求和 题目描述 Description 求n个数的和 输入描述 Input Description 第一行一个整数n 接下来一行n个整数 输出描述 Output Description 所有数的和 样例输入 Sample Input 4 1 2 3 4 样例输出 Sample Output 10 数据范围及提示 Data Size & Hint n<=10

题目描述 Description 求n个数的和 输入描述 Input Description 第一行一个整数n 接下来一行n个整数 输出描述 Output Description 所有数的和 样例输入 Sample Input 4 1 2 3 4 样例输出 Sample Output 10 数据范围及提示 Data Size & Hint n<=100 所有数的和<=231-1 思路:这题可以不用到数组,输入一个计数器加上一个,最后输出计数器即可 代码如下: #include <

一.变量 变量就是将一些运算的中间结果暂存到内存中,以便后续代码块调用. 规范: 1.必须由数字.字母.下划线任意组合,且不能数字开头. 2.不能是python中的关键字.如:‘print’ 'and' 'or' 'break' 3.变量具有可描述性 4.不能是中文(看着很捞) 二.常量 一直不变的量. 如 派 π 在python里面所有的变量都是可变的,所以用全部大写的变量名来代表次变 量为常量 如 BIR_OF_CHINA =1949 三.基础数据类型初始 1.整形:int 2.字符串:st

1.判断下列逻辑语句的True,False. 1) 1 > 1 or 3 < 4 or 4 > 5 and 2 > 1 and 9 > 8 or 7 < 6 False or True or False and True and True or False True 2) not 2 > 1 and 3 < 4 or 4 > 5 and 2 > 1 and 9 > 8 or 7 < 6 False and True or False

Python中 1行代码能实现的功能,决不写5行代码.请始终牢记,代码越少,开发效率越高. 切片 取一个list或tuple的部分元素是非常常见的操作.Python提供了切片(Slice)操作符 L = ['老于', '小王', '小明', 'Bob', 'Jack'] print(L[0:3]); 输出结果 ['老于', '小王', '小明'] L[0:3]表示,从索引0开始取,直到索引3为止,但不包括索引3 如果个索引是0,还可以省略: >>> L[:3] ['老于', '小王',

一.while 循环 1. 循环 while 条件: 代码块(循环体) else: 当上面的条件为假. 才会执行 执行顺序: 判断条件是否为真. 如果真. 执行循环体. 然后再次判断条件....直到循环条件为假. 程序退出 2. break和continue break: 停止当前本层循环 continue: 停止当前本次循环. 继续执行下一次循环 二. 格式化输出 %s 占位字符串  全能的. 什么都能接 %d 占位数字 name="清风徐来" age = 22 hobby = &q

print(1 or 3 > 2 and 4 < 5 or 6 and 2 < 7)## while True:# print(11)# print(22)# # break# # quit()# exit('网络连接失败!!')# print(33)## print(44) # day02作业及默写# Day2作业及默写# 1.判断下列逻辑语句的True,False.# 1)1 > 1 or 3 < 4 or 4 > 5 and 2 > 1 and 9 >

目录: 1.绘制余弦曲线 2.绘制余弦曲线和直线 3.绘制圆 4.歌星大奖赛 5.求最大数 6.高次方数的尾数 8.借书方案知多少 9.杨辉三角形 10.数制转换 11.打鱼还是晒网 12.抓交通肇事犯 13.该存多少钱 14.怎样存钱利最大 15.捕鱼和分鱼 16.出售金鱼 1.7 分数四则运算 17.平分七筐鱼 18.有限5位数 19. 8 除不尽的数 21.4位反序数 22.求车速 23.阿姆斯特朗数 24.完全数 26.亲密数 27.自守数 28.回文数 29.求具有abcd=(ab+c

数据结构+算法面试100题~~~摘自CSDN,作者July 1.把二元查找树转变成排序的双向链表(树) 题目:输入一棵二元查找树,将该二元查找树转换成一个排序的双向链表.要求不能创建任何新的结点,只调整指针的指向.   10  / /  6  14 / / / /4  8 12 16 转换成双向链表4=6=8=10=12=14=16.  首先我们定义的二元查找树 节点的数据结构如下: struct BSTreeNode{  int m_nValue; // value of node  BSTr

#!/usr/bin/env python # -*- coding:utf-8 -*- #求1-2+3-4+5...99的所有数的和 """ 给start赋值为1,sum赋值为0,当start的赋值小于100的时候while循环为真 temp的赋值等于start和2的余数,如果temp的赋值等于1,sum的赋值就等于 sum加start的赋值(余数为1,start就是奇数),否则sum的赋值就等于sum减start的 赋值(余数不为1就为0,start就是偶数),start

#!/usr/bin/env python3 # -*- coding: utf-8 -*- """练习十九:计算1-2+3...+99中除了88以外所有数的和""" __author__ = 'Fan Lijun' s1 = 0 s2 = 0 for x in range(1, 100, 2): s1 += x for y in range(2, 100, 2): s2 += y print(s1 - s2 + 88)

#!/usr/bin/env python # -*- coding:utf-8 -*- #1-99所有数的和的等式 #start(开始,译音:思达二测)sum(合计,译音:桑木)temp(临时雇员,译音:谈婆) """ 给s赋值为空白字符串,start赋值为1,sum赋值为0,start小于100时while循环为真, temp的赋值等于start和2的余数,如果temp等于1,如果start等于1,s的赋值等于start 并转换为字符串类型,否则s的赋值等于s加 +(连接

#!/usr/bin/env python # -*- coding:utf-8 -*- #1-99所有数的和的等式 #start(开始,译音:思达二测)sum(合计,译音:桑木)temp(临时雇员,译音:谈婆) """ 给s赋值为空白字符串,start赋值为1,sum赋值为0,start小于100时while循环为真, temp的赋值等于start和2的余数,如果temp等于1,如果start等于1,s的赋值等于start 并转换为字符串类型,否则s的赋值等于s加 +(连接

#!/usr/bin/env pyhton # -*- coding:utf-8 -*- #求1-2+3-4+5...99的所有数的和(自写) """ 给x赋值为0,给y赋值为0,while真,循环开始 如果x和2的余数等于0,那么x就为偶数,y的赋值就等于y减去x 否则x就为奇数,y的赋值就等于y加x 如果x等于100了,break跳出当前循环,x的赋值等于x加1一直循环到x等于100 打印y """ x = 0 y = 0 while Tru

例6    数字反转 题目描述 给定一个整数,请将该数各个位上数字反转得到一个新数.新数也应满足整数的常见形式,即除非给定的原数为零,否则反转后得到的新数的最高位数字不应为零(参见样例2). 输入格式 一个整数 N 输出格式 一个整数,表示反转后的新数. 输入样例 #1 123 输出样例 #1 321 输入样例 #2 -380 输出样例 #2 -83 (1)编程思路. 将一个非负整数number各位上的数字依次分离出来,其操作步骤为: 1)分离出number的个位数,即number%10. 2)

例23  数列求和 问题描述 已知某数列前两项为2和3,其后继项根据前面最后两项的乘积,按下列规则生成: ① 若乘积为一位数,则该乘积即为数列的后继项: ② 若乘积为二位数,则该乘积的十位上的数字和个位上的数字依次作为数列的两个后继项. 输出该数列的前N项及它们的和. 输入格式 一个整数N(2≤N≤1000). 输出格式 第1行输出该数列的前N项的和. 第2行输出该数列的前N项. 输入样例 10 输出样例 sum(10)=44 2 3 6 1 8 8 6 4 2 4 (1)编程思路. 编写函数i

例12   Eratosthenes筛法求质数 问题描述 Eratosthenes筛法的基本思想是:把某范围内的自然数从小到大依次排列好.宣布1不是质数,把它去掉:然后从余下的数中取出最小的数,宣布它为质数,并去掉它的倍数.在第1步之后,得到质数2,筛中只包含奇数:第2步之后,得到质数3,一直做下去,当筛中为空时结束. 用Eratosthenes筛法求给定区间内的所有质数. 输入格式 两个整数a和b,其中1≤a≤b≤10000 输出格式 输出给定范围[a,b]间的所有质数,输出时每个质数占6列,

1.猜年龄游戏: 要求: 允许用户最多尝试3次 每尝试3次后,如果还没猜对,就问用户是否还想继续玩,如果回答Y或y, 就继续让其猜3次,以此往复,如果回答N或n,就退出程序 如果猜对了,有三次选择奖励的机会,不要奖励可以随时退出,并打印奖品清单给用户看: count = 0 real_age = 19 goods_list = [ '芭比娃娃', '变形金刚', '小猪佩奇', '蜘蛛侠', '模型飞机', 'inflatable doll' ] customer_goods_list = []