1 读写文件 [实验目的] (1)掌握文本文件的读写方法. (2)掌握随机文件的读写方法. (3)掌握InputStream.OutputStream抽象类的基本使用. (4)掌握FileInputStream.FileOutputStream.DataInputStream.DataOutputStream 抽象类的基本使用. [实验要求] 要求一:建立StreamDemo类.实现标准输入输出流的建立.能从键盘读取字符串并输出该字符串. 要求二:应用Java的输入输出流.对一个图片文件进行处理

课程:Java程序设计          班级: 1351 姓名:王玮怡                学号:20135116 成绩:             指导教师:娄嘉鹏       实验日期:2015.05.06 实验密级:         预习程度:             实验时间:14:00~20:00 仪器组次:        必修/选修:选修       实验序号:2 实验名称:Java面向对象程序设计 实验目的与要求: 1.没有Linux基础的同学建议先学习<Linux基础入

北京电子科技学院(BESTI) 实     验    报     告 课程:Java    班级:1352班      姓名:王国伊    学号:20135207 成绩:             指导教师:娄嘉鹏       实验日期:2015.6.9 实验密级:无       预习程度:           实验时间:15:30-18:00 仪器组次:         必修/选修:选修     实验序号:四 实验名称:  服务器与客户端间传送信息加解密 实验目的与要求: 1.没有Linux基础

20162317袁逸灏 第八周实验报告:实验二 Java面向对象程序设计 实验内容 初步掌握单元测试和TDD 理解并掌握面向对象三要素:封装.继承.多态 初步掌握UML建模 熟悉S.O.L.I.D原则 了解设计模式 实验要求 1.没有Linux基础的同学建议先学习<Linux基础入门(新版)><Vim编辑器> 课程 2.完成实验.撰写实验报告,实验报告以博客方式发表在博客园,注意实验报告重点是运行结果,遇到的问题(工具查找,安装,使用,程序的编辑,调试,运行等).解决办法(空洞的方

20162317袁逸灏 第十四周实验报告:实验四 Android程序设计 实验内容 Android Studio 实验要求 学会使用Android Studio 学习 活动 以及相关知识内容 学习 UI组件 以及相关知识内容 学习 布局 以及相关内容 实验过程 下载安装Android Studio 自学 Java.for.Android.2nd 内的知识:通过写入书本中的代码以及运行来学习Android 的语句,从而来掌握Android程序开发的步骤和主要格式. 实验知识点 第二十四章:初识 A

课程:Java程序设计          班级: 1351 姓名:王玮怡                学号:20135116 成绩:             指导教师:娄嘉鹏       实验日期:2015.06.03 实验密级:         预习程度:             实验时间:14:00~20:00 仪器组次:        必修/选修:选修       实验序号:3 实验名称:敏捷开发与XP实践 实验目的与要求: 1.没有Linux基础的同学建议先学习<Linux基础入门(新

实验内容 初步掌握单元测试和TDD 理解并掌握面向对象三要素:封装.继承.多态 初步掌握UML建模 熟悉S.O.L.I.D原则 了解设计模式 实验要求 1.没有Linux基础的同学建议先学习<Linux基础入门(新版)><Vim编辑器> 课程 2.完成实验.撰写实验报告,实验报告以博客方式发表在博客园,注意实验报告重点是运行结果,遇到的问题(工具查找,安装,使用,程序的编辑,调试,运行等).解决办法(空洞的方法如"查网络"."问同学".&qu

一:文件字节输入输出流复制 首先明确数据源和目的文件,然后就是"中转站",最后就是关闭 package com.bjsxt.ioproject; import java.io.File; import java.io.FileInputStream; import java.io.FileOutputStream; import java.io.IOException; public class TestCopyFile { public static void main(String

在介绍输入输出流之前,首先需要了解如何创建文件,创建文件夹以及遍历文件夹等各种操作,这里面不在一一介绍,主要介绍的是文件的输入输出流操作. 在起初学习文件操作之前,总是喜欢将输入输出弄混淆,后来通过看一些书以及一些视频,有了一些自己的心得体会,随后介绍一下,以便在我以后忘记的时候可以温习一下. 1.流的概念及分类 Java将所有传统的流模型(类或抽象类),都放在了Java.io包中,用来实现输入输出的功能. 这里面我们将流分成两种:输入流和输出流. 输入流:只能从中读取数据,而不能向其写入数据.

a串中最小元素后的字符被舍弃了. #include<stdio.h>#include<string.h>void main(){  int i,min=0;  char a[20],b[10];  printf("input a[]=");  gets(a);  printf("input b[]=");  gets(b);  for(i=0;a[i+1]!='\0';i++)   if(a[i+1]<=a[min]) min=i; 

课程:Java程序设计          班级: 1351 姓名:王玮怡                学号:20135116 成绩:             指导教师:娄嘉鹏       实验日期:2015.04.15 实验密级:         预习程度:             实验时间:13:00~15:00 仪器组次:        必修/选修:选修       实验序号:1 实验名称:Java开发环境的熟悉 实验目的与要求: 在命令行和Eclipse下编辑.编译.运行.调试简单的Ja

课程:Java程序设计                         班级:1351            姓名:王玮怡      学号:20135116 成绩:             指导教师:娄嘉鹏              实验日期:2015.6.9 实验密级:         预习程度:             实验时间:15:20-18:00 仪器组次:11          必修/选修:                  实验序号:5 实验名称:    TCP传输及加解密 实验内

一.PTA实验作业 题目1.温度转换 本题要求编写程序,计算华氏温度100°F对应的摄氏温度.计算公式:C=5×(F−32)/9,式中:C表示摄氏温度,F表示华氏温度,输出数据要求为整型. 1.实验代码 2.设计思路 (1) 定义fahr,celsius用来分别存放华氏温度和摄氏温度数据: (2)使用所给公式进行计算: (3)输出结果. 3.本题调试过程碰到问题及解决办法 输出格式没有注意,导致错误. 题目2.阶梯电价 为了提倡居民节约用电,某省电力公司执行"阶梯电价",安装一户一表的

Java中的输入.输出流中可以用于文件的读写,拷贝. 由于文件都是由字节组成的,可以将文件中的内容以字节的方式读取出来. 输入流还可以直接转换为图片来使用.其实ImageIcon提供了方法可以直接打开. 读取文件的实例代码如下 public String read_file(String filename){ File f = new File(filename); try{ java.io.InputStream in = new java.io.FileInputStream(f); int

1.建立一个文本文件 public class FileClass { public static void Main() { WriteToFile(); } static void WriteToFile() { StreamWriter SW; SW = File.CreateText(@"c:\MyTextFile.txt"); SW.WriteLine("God is greatest of them all"); SW.WriteLine("T

最近又退回到java EE的学习,这篇博客就来讲解一下字节流中最重要的两个类FileInputStream和FileOutputStream的用法: FileInputStream:全称是文件字节输入流,属于字节流,作用是按字节读取的方式读取文件,继承InputStream类: FileOutputStream:全称是文件字节输出流,属于字节流,作用是以字节的方式向文件写入内容,继承OutputStream类: 一.FileInputStream用法: 创建FileInputStream类对象用

20145314郑凯杰 <Java程序设计>实验二 实验报告 实验要求 完成实验.撰写实验报告,实验报告以博客方式发表在博客园,注意实验报告重点是运行结果,遇到的问题(工具查找,安装,使用,程序的编辑,调试,运行等).解决办法(空洞的方法如"查网络"."问同学"."看书"等一律得0分)以及分析(从中可以得到什么启示,有什么收获,教训等).报告可以参考范飞龙老师的指导 严禁抄袭,有该行为者实验成绩归零,并附加其他惩罚措施. 实验内容 使

实验报告 [实验目的] 1.熟悉在线编程平台. 2.掌握基本的 python 程序编写.编译与运行程序的方法. [实验条件] 1.PC机或者远程编程环境 [实验内容] 1.完成第二章实例01-07,实战一到四. 实例01:根据身高.体重计算BMI指数 在IDLE中创建一个名称为bmiexponent.py的文件,然后在该文件中定义两个变量:一个用于记录身高(单位:米), 另一个用于记录体重(单位:千克),根据公式 "BMI = 体重 / (身高 * 身高) "计算BMI指数. 代码如下

20145330<Java程序设计>第一次实验报告 实验一Java开发环境的熟悉 实验内容 1.使用JDK编译.运行简单的Java程序: 2.使用Eclipse 编辑.编译.运行.调试Java程序. 3.完成凯撒密码运行 实验要求 1.没有Linux基础的同学建议先学习<Linux基础入门(新版)><Vim编辑器> 课程: 2.完成实验.撰写实验报告,实验报告模板见QQ群,注意实验报告重点是运行结果,遇到的问题(工具查找,安装,使用,程序的编辑,调试,运行等).解决办法

2016-2017-2 实验报告目录: 1 2 3 4 5 20162330 实验三 <敏捷开发与XP实践> 实验报告 课程名称:<程序设计与数据结构> 学生班级:1623班 学生姓名:刘伟康 学生学号:20162330 实验时间:2017年5月12日 实验名称:<敏捷开发与XP实践> 指导老师:娄嘉鹏.王志强老师 主目录 实验内容及要求 实验步骤 代码实现 测试过程及遇到的问题 分析总结及时间统计 参考资料 实验内容: 1.XP基础 2.XP核心实践 3.相关工具 实

20155228 实验一<Java开发环境的熟悉>实验报告 实验内容 使用JDK编译.运行简单的Java程序: 使用IDEA 编辑.编译.运行.调试Java程序. 实验要求 没有Linux基础的同学建议先学习<Linux基础入门(新版)><Vim编辑器> 课程: 完成实验.撰写实验报告,实验报告模板见QQ群,注意实验报告重点是运行结果,遇到的问题(工具查找,安装,使用,程序的编辑,调试,运行等).解决办法(空洞的方法如"查网络"."问同学&