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学日语并不难,难是难在你有没有信心学好日语,有没有恒心学好日语.如果三天打鱼两天晒网的话,我劝你还是趁早死心,在语言世界里没有任何的捷径,有的只是艰辛和不懈的努力. 我自认为自己在学语言方面很有天赋,大三时就很轻松地过了英语六级.大学毕业后进了厦门一家很有实力的日资企业,又很幸运被公司选派到日本来学习.在这之前根本一点都不懂日语.只是在来日本前学了初级日语第一册来了日本以后才体会到那种什么都听不懂无法交流的痛苦.业务上当然就进展很慢.那个时候反而激起了我的斗志,我发誓要把日语学的比日本人还要好.

新编html网页设计从入门到精通共分为21章,全面系统地讲解了html的发展历史及4.0版的新特性.基本概念.设计原则.文件结构.文件属性标记.用格式标记进行页面排版.使用图像装饰页面.超链接的使用.使用表格组织页面.使用多媒体美化页面.创建多框架页面.动态网页的制作.使用层叠样式表(css)美化页面.javascript语言.数组和字符串以及表达式与程序的流程控制等内容. 本书适合作为培训学校的教材,也可供想要把网页做得更好的广大普通网页制作爱好者学习,以及从事网站建设和网页设计的专业人士参考

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 写在前面: 大家都知道DOM的操作很昂贵. 然后贵在什么地方呢? 一.访问DOM元素 二.修改DOM引起的重绘重排 一.访问DOM 像书上的比喻:把DOM和JavaScript(这里指ECMScript)各自想象为一个岛屿,它们之间用收费桥梁连接,ECMAScript每次访问DOM,都要途径这座桥,并交纳"过桥费",访问DOM的次数越多,费用也就越高.因此,推荐的做法是尽量减少过桥的次数,努力待在ECMAScript岛上.我们不可能不用DOM的接口,那么,怎样才能提高程序的效率? 既

在高并发模型中,无是面对物理机SMP系统模型,还是面对像JVM的虚拟机多线程并发内存模型,指令重排(编译器.运行时)和内存屏障都是非常重要的概念,因此,搞清楚这些概念和原理很重要.否则,你很难搞清楚哪些操作是在并发先绝对安全的?哪些是相对安全的?哪些并发同步手段性能最低?valotile的二层语义分别是什么?等等. 本来打算自己写一篇有关JVM内存模型的博文,后来整理资料的时候偶然发现一篇很好的相关文章(出自美团点评团队),个人感觉这篇文章写得比较全面,最起码概念层的东西讲清楚了,遂转载给大家.

如果要在某个数组中删除一个元素,可以直接用的unset,但是数组的索引不会重排: <?php $arr = array('a','b','c','d'); unset($arr[1]); print_r($arr); ?> 结果是: Array ( [0] => a [2] => c [3] => d ) 那么怎么才能做到缺少的元素会被填补并且数组会被重新索引呢?答案是array_splice(): <?php $arr = array('a','b','c','d')

在这里: http://tech.meituan.com/java-memory-reordering.html 指令重排和内存可见性(缓存不一致)是两个不同的问题. volatile关键字太强,即阻挡指令重排,又保证内存一致性. unsafe.putOrderedXXX()只阻挡指令重排,不保证内存一致性.但是性能比volatile好.本文介绍了一种它的适用场景——需要确保写入B之前A一定已经写入完成了,但是不需要写A和B的结果立即被另一线程看见,则适用它.

SAP项目管理模块培训教材(PLM210.PLM220.PLM230)分享: http://sap.npbok.com/

浏览器下载完页面中的所有组件----HTML标记,Js,CSS,图片等之后会解析并生成两个内部数据结构: DOM树  -------- 表示页面结构 渲染树   -------- 表示DOM节点如何显示         DOM树中的每一个需要显示的节点在渲染树中至少存在一个对应的节点(隐藏的DOM元素在渲染树中没有对应的节点).       渲染树中的节点被称为“帧“或者”盒“,符合CSS模型的定义,理解页面元素为一个具体填充(padding),边距(marging),边框(borders)和位

先回顾下前文高性能JavaScript DOM编程,主要提了两点优化,一是尽量减少DOM的访问,而把运算放在ECMAScript这一端,二是尽量缓存局部变量,比如length等等,最后介绍了两个新的API querySelector()以及querySelectorAll(),在做组合选择的时候可以大胆使用.而本文主要讲的是DOM编程可能最耗时的地方,重排和重绘. 1.什么是重排和重绘 浏览器下载完页面中的所有组件--HTML标记.JavaScript.CSS.图片之后会解析生成两个内部数据结构

前段时间考RHCE7,顺便给大家分享下RHCE6.7的中文教材!毕竟此书是官方的培训教材,还是值得看看!RHEL6.7承前启后的,给个赞! 下载:http://pan.baidu.com/s/1nu9mCnn

仿网易新闻栏目选择页面的基本效果,今天抽了点时间教大家如何实现UICollectionView拖动的效果! 其实实现起来并不复杂,这里只是基本的功能,没有实现细节上的修改,连UI都是丑丑的样子,随手画的. 相信大家都使用过网易新闻客户端,里面的效果确定被不少人模仿,很多同类型的app都采用了人家的UI样式,那么今天就教大家如何去实现. 效果图 这是简略的效果图,样子是有点丑,将就看看吧: 实现原理 给UICollectionView添加一个手势或者其他方式,在长按时手动触发拖动开始,在移动过程中

下午有时间,逛了逛了书城,看到了一些书.在这里总结一些自己的感受.   一.<龙与地下铁>     这本书是我首先看到的,就在靠前的新书区.是小说,我没看里面的内容,但是被书封皮的宣传文案给逗笑了 ---- 疲惫的老龙抱怨说,越过龙门十几年,现在,每天还是要坐地铁.   很显然,是本讽刺小说.长安城.大唐天子.龙门.老龙.坐地铁.体面的工作…… 体面的工作并没得到,老龙很疲惫.   二.<中国的美丽故事>   书名可能是这个.名字不起眼,甚至有点落俗,是给儿童读的故事书,故事都是采

由于删除了某些记录行,所以自增字段不连续了.重排或归零的方法:方法1:truncate table 你的表名//这样不但重新定位自增的字段,而且会将表里的数据全部删除,慎用!方法2:delete from 你的表名dbcc checkident(你的表名,reseed,0) //重新定位自增的字段,让它从1开始方法3:如果你要保存你的数据,介绍你第三种方法,by QINYI用phpmyadmin导出数据库,你在里面会有发现哦编辑sql文件,将其中的自增下一个id号改好,再导入.方法4:MyISA

那么在一台使用日文键盘的PC上安装了中文版Windows 7后,该如何设置键盘布局呢? Windows 7的安装界面有一个很容易让人疑惑的选项.在第一个界面,安装程序就可以让你选择“键盘和输入方法”.点击那个下拉菜单,可以找到“日语”的选项.也许有人和我一样,当时以为在这里选了日语之后问题就搞定了.可惜安装完毕之后他们也会和我一样失望的发现问题依然.按下键盘上的“@”键,出现的却是“[”字符. 此时,到“控制面板”->“区域和语言”->“更改键盘…”的“常规”页面,可以看到“中文(简体,中国)

加州语文教材主要包含以下内容: 1.主教材Reading/Writing Workshop(读写研讨) 2.拓展教材Literature Anthology(文学选集) 3.延伸阅读材料Leveled Readers(分级阅读) 4.课后练习和测评Practice 5.教师用书及卡片等教辅材料Teacher Resource 6.此外,G1(一年级)和GK(幼儿园)级别还有用于加强听力理解的BIG BOOK 其教学流程为(见上图): 1.介绍讨论,包括科学与社会背景知识: 2.精读主教材,包括阅

一.浏览器渲染页过程描述   1.浏览器解析html源码,然后创建一个DOM树. 在DOM树中,每一个HTML标签都有一个对应的节点(元素节点),并且每一个文本也都有一个对应的节点(文本节点). DOM树的根节点就是documentElement,对应的是html标签. 2.浏览器解析CSS代码,计算出最终的样式数据. 对CSS代码中非法的语法它会直接忽略掉. 解析CSS的时候会按照如下顺序来定义优先级:浏览器默认设置,用户设置,外联样式,内联样式,html中的style(嵌在标签中的行间样式)

Vbs脚本经典教材(最全的资料还是MSDN) —为什么要使用Vbs? 在Windows中,学习计算机操作也许很简单,但是很多计算机工作是重复性劳动,例如你每周也许需要对一些计算机文件进行复制.粘贴.改名.删除,也许你每天启动计算机第一件事情就是打开WORD,切换到你喜爱的输入法进行文本编辑,同时还要播放优美的音乐给工作创造一个舒心的环境,当然也有可能你经常需要对文本中的某些数据进行整理,把各式各样的数据按照某种规则排列起来…….这些事情重复.琐碎,使人容易疲劳. 第三方软件也许可以强化计算机的某

从上周开始写如何使用C++编程以后,我发现这不是一个容易的题目.因此,我认真的看了一下C++相关的材料,发现现在为止,比较好的材料还是这些: 初学者: Accelerated C++,这是一本学习起来相对平缓的教材,它的思路非常好.“C++是一门相对复杂的语言,但你并不需要掌握它的全部,就可以完成相当多的工作.” Essential C++和A tour of C++,这是两本相对简洁的教材,目标都是充分展示C++最重要的部分.不同的地方是ec++更重思想,语法讲得少些,便更有逻辑性一些:Ato