设备要求 已root的Android手机 软件要求 反编译工具 jeb.APK改之理(APK IDE) hook工具 frida.xposed. 布局分析工具 Android Device Monitor 操作过程 脱壳 该app使用了360加固,脱壳过程和前一篇[获取某车源平台所有卖家联系方式]相同. 反编译 因为获取的dex文件不完整,使用jadx反编译会卡死,但是这不影响分析功能,所以也不去做过多的修复,可以用其他的反编译工具,只要能看到大概的代码就行了. 这里我使用了jeb和改之理,je

以下数据分析由队员张波收集整理队员链接 队友的博客 一.数据统计 为了让统计数据更加准确可信,我们选取了三款android平台的应用市场软件作为数据的来源. 英语学习app下载量统计表: 序号 应用名称 百度手机助手 应用宝 豌豆荚 下载总量 1 网易有道词典 7358w 8559w 6329w 22546w 2 金山词霸 3381w 3273w 2017w 8671w 3 百词斩 1369w 1021w 703w 3093w 4 泸江开心词场 1526w 869w 345w 2740w 5 每

在这几年推广<构建之法>软件工程教学的过程中,我看到很多老师在讲软件工程的时候,虽然讲了很多年,但是手头没有任何项目,学生或者现想(得到一些大而无当,无法在一学期内完成一个可用版本的项目), 或者抄袭一些经典模板题目(图书馆管理...) .没有好的实践素材,教学质量也不能提高. 为何不能从身边获取需求,解决自身的痛点呢?我们举一个例子: 对于大学生来说, 英语学习,通过考试是一个刚需. 一个人的英语词汇量有多少,是一个很多大学生都关心的问题. 现在的英语学习App 都很完美了么? 未必,我们的

英语学习APP-百词斩 1.简介: 百词斩是由成都超有爱科技有限公司针对英语学习开发的一款"图背单词软件".软件为每一个单词提供了趣味的配图和例句,让记单词成为一种乐趣. 百词斩覆盖了从初高中.四六级.考研.到雅思.托福.SAT.GMAT.GRE等全部英语考试词表.适合从12岁到24岁的所有学生群体,备考英语. 对于它的运行环境及具体参数如图(1): 图(1) 在众多的英语学须APP中,它独树一帜,其特色主要有: (1):核心特色- 图背单词 百词斩为每一个单词都配了有趣的图片和例句,

个人作业2--英语学习APP案例分析,截止发稿时间全班31人,提交31,未提交0人.有一名同学已经写了作业但忘记提交了,这次给分了,但下不为例.由于助教这周有点忙,所以点评得非常不及时,请同学们见谅.本次我们还非常有幸的邀请到了必应词典产品经理,既为同学们带来了精彩的点评,又给个人作业完成优秀的同学送了纪念品.真是棒棒哒~ 题目 个人作业2--英语学习APP案例分析 回顾: 个人作业1--四则运算题目生成程序(基于控制台) 结对编程1 优秀博客赏析 23029 bug大家都找得不错,但各位作为软

第一部分 调研, 评测 1.下载并使用,描述最简单直观的个人第一次上手体验. PC上的必应词典主页面与其他英语学习APP类似,一些英文读物的推送,但是每日阅读需要去浏览器去看有点不太方便,我觉得直接在软件上跳转的话会方便一点,界面比较简洁,在使用时会容易一点. 2.BUG(PC) 按照<构建之法>13.1节描述的 bug 定义: (1)症状:即从用户的角度看,软件出了什么问题.例如,输入(3211)时,程序出错退出. (2)程序错误:即从代码的角度看,代码的什么错误导致了软件的问题.例如,代码

英语学习APP的案例分析 我们生活中很多时候要和软件打交道,大家上课开小差时候玩的手机游戏,买火车票的网站,互相联系用的微信.QQ,等等都是软件,都很值得分析.你为何成为它们的用户?它们的团队做对了什么,做错了什么?如果你来做,会做得更好么?通过各种案例分析,评测,辩论,总结,我们就能看到软件工程的原则在实践中的种种体现,学好软件工程,帮助我们在实践中做得更好. 本次实验要求下载必应词典并进行测试分析,我选择的是Android客户端. 第一部分 调研, 评测 (软件的bug,功能评测,黑箱测试,

英语学习APP的案例分析 很多同学有误解,软件工程课是否就是理论课?或者是几个牛人拼命写代码,其他人打酱油的课?要不然就是学习一个程序语言,搞一个职业培训的课?都不对,软件工程有理论,有实践,更重要的是分析,思辨,总结.在课程中,自己组织团队写一个软件,然后分析,的确是学习软件工程的一个好方法:但我们也可以从别人的成功/失败中学到很多. 我们生活中很多时候要和软件打交道,大家上课开小差时候玩的手机游戏,买火车票的网站,互相联系用的微信.QQ,等等都是软件,都很值得分析.你为何成为它们的用户?它们

英语学习app--Alpha发布1 这个作业属这个作业属于哪个课程 https://edu.cnblogs.com/campus/xnsy/GeographicInformationScience/ 这个作业要求在哪里 https://www.cnblogs.com/harry240/p/11524162.html 团队的名称 代码写不队 这个作业的目标 项目第一版本开发 一. 团队成员 学号 姓名 201731024133 魏恩博 201731024124 王旭 201731024142 任星

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一.个人体验 1.下载并使用,描述最简单直观的个人第一次上手体验. ①入眼界面华丽,有正能量的名言警句配上很有意境的图片,界面美观. ②内容丰富,有许多精选英文文章,同时配有中文翻译,便于理解. ③能随时拍摄带有文字的照片,然后自动扫描翻译为不同语言,非常方便. ④文章词汇非常多,适用于各个英语阶段的学习,内容丰富. 2.按照<构建之法>.1节描述的 bug 定义, 找出几个功能性的比较严重的 bug,至少2个. 这款软件挺实用的,投注市场应该时间也不短,所以测试期应该早过了,太明显的BUG也

1.下载APP并使用,上手体验 个人很喜欢这种风格,画面简洁,排版精细,尤其是联想词的界面,很惊喜.但是很多链接比如精选文章点进去之后的UI设计并不理想,感觉只是一个网页而已.并且我不能够保存或者收藏自己喜欢的文章,我不确定自己在下次打开APP后还可以看到自己中意的文章.另外翻译功能我认为没有必要或者功能太单一,单一到首页的输入框就可以完成. 2.按照<构建之法>13.1节描述的 bug 定义, 找出几个功能性的比较严重的 bug,至少2个. Bug可以分解为:症状(Symptom).程序错误

一.调研,评测 1.个人上手体验 这还是第一次听说必应词典,只能说知名度有待提高啊.首先,下载打开必应词典的第一感觉就是不够美观,个人感觉不论图标还是界面的美感都不足,既繁琐有简洁,给人的最直观感受就是有点low.就说首页吧,背景太单一了,界面的划分不够合理,比如"精选文章"这一块,图片就不必占那么大空间,我们看的是文章而不是图片啊.然后就是推荐的文章,很有打广告的嫌疑.跟有道词典相比,我还是比较喜欢有道的界面,简洁大气. 2.必应词典(Android客户端)bug ---按照<

一.调研,评测 1.在此次作业之前并没有听过这个学英语app,必应听起来就像英语单词bing,第一次听到觉得这个app很奇怪,但没有将它和英语挂上钩.但是使用一阵子之后我觉得这个名字很好上口,其次这个app的图标我很喜欢,有一点像一本翻开的字典.我本人是比较喜欢去尝试使用一些英语的app,例如百词斩.扇贝.沪江开心词场.英语流利说等,但是都没能长期使用,可以说用的最久的是百词斩,所以我带着从上周开始尝试使用必应. 2.使用中遇到的不方便 bug可以分解为:症状.程序错误.根本原因. 2.1.我觉

一.调研准备:   1.软件:必应词典   2.平台:安卓   3.bug定义:(引用自<构建之法>13.1节)    Bug:软件的缺陷    Bug可以分解为:症状(Symptom).程序错误(Fault).根本原因(Root Cause).     1)症状:即从用户的角度看,软件出了什么问题.     2)程序错误:即从代码的角度看,代码的什么错误导致了软件的问题.     3) 根本原因:错误根源,即导致代码错误的根本原因.   4.采访内容:    根据我想要了解的信息,大致分为以

产品: 必应词典 PC版 第一部分:调研,评测 1.对于这款产品的第一感觉是界面做的有点生硬粗糙,而且界面有种很空的感觉,界面美化做的不是很好,第一印象不是很喜欢.不过一点,就是把单词的近义词反义词放在单词的旁边,这一点我觉得很好,便于英语的连锁记忆,加深印象.另一个就是该软件提供应用中的生词本,感觉跟主界面放在一起会更加简洁一点,这样看到一大堆界面,整个人都不怎么舒服. 2.产品的bug (1)翻译完单词之后,有一个点击朗读的键,可是这个键并不真的只有点击才能朗读,只要鼠标经过这个按钮的图标,

第一部分 调研, 评测 1.第一次上手体验 首界面友好,因为该软件面向的用户有一大部分是想提升自己英语水平的学生,所以每日例句放在首页以便一打开就能看见,同时配以图片展示,让色彩显得比较丰富,让学生从枯燥的学习中脱离,提供一些美妙的感官体验.但是首页下端的文章推荐,格式不规范,就给人一种杂乱无章的感觉,有些文章全是字体大小不一的英文,容易让读者阅读失去兴趣.另外,必应词典能把功能进行大的分类并将选项放在底部,让用户能对软件很快的上手.最重要的功能是,必应词典能提供口语方面的练习与测试,能满足客户

很多同学有误解,软件工程课是否就是理论课?或者是几个牛人拼命写代码,其他人打酱油的课?要不然就是学习一个程序语言,搞一个职业培训的课?都不对,软件工程有理论,有实践,更重要的是分析,思辨,总结.在课程中,自己组织团队写一个软件,然后分析,的确是学习软件工程的一个好方法:但我们也可以从别人的成功/失败中学到很多. 我们生活中很多时候要和软件打交道,大家上课开小差时候玩的手机游戏,买火车票的网站,互相联系用的微信.QQ,等等都是软件,都很值得分析.你为何成为它们的用户?它们的团队做对了什么,做错了什

本文为转载学习,原文地址 iOS系统是相对封闭的系统,App各自在各自的沙盒(sandbox)中运行,每个App都只能读取iPhone上iOS系统为该应用程序程序创建的文件夹AppData下的内容,不能随意跨越自己的沙盒去访问别的App沙盒中的内容. 1.URL Scheme 这个是iOS app通信最常用到的通信方式,App1通过openURL的方法跳转到App2,并且在URL中带上想要的参数,有点类似http的get请求那样进行参数传递.这种方式是使用最多的最常见的,使用方法也很简单只需要源

考研已经过去了,android驱动的学习也断了半年多了,现在重新捡起来学习,回顾一下Android驱动的大体框架. Android系统的核心是java,其有一个David虚拟机.Android-app操作硬件也相当于是java操作硬件. 在Linux系统上操作硬件是通过open read write等来实现,也就是操作C库.如果java能直接调用C库中的函数,也就解决了app操作硬件的问题. 下面的文章是java调用C/C++库的方法. 链接:JAVA程序通过JNI调用C/C++库 1.方法1-