CREATE TABLE t_testscore( pk_id INT PRIMARY KEY, c_name VARCHAR(50) , c_score INT, c_class INT )DEFAULT CHARSET=utf8; INSERT INTO t_testscore VALUES (1, '张三6', 66, 1),(2, '张三5', 65, 1),(3, '张三4', 64, 1), (4, '张三3', 63, 1),(5, '张三2', 62, 1); INSERT IN

此处为前三题,第四题将单独发布 火柴棒等式 题目描述 给你n根火柴棍,你可以拼出多少个形如“A+B=C”的等式?等式中的A.B.C是用火柴棍拼出的整数(若该数非零,则最高位不能是0).用火柴棍拼数字0-9的拼法如图所示: 注意: 加号与等号各自需要两根火柴棍 如果A≠B,则A+B=C与B+A=C视为不同的等式(A.B.C>=0) n根火柴棍必须全部用上 输入输出格式 输入格式: 输入文件matches.in共一行,又一个整数n(n<=24). 输出格式: 输出文件matches.out共一行,

一.题目 1.与“张三”同乡的男生姓名 select * from student where snativeplace=(select snativeplace from student where sname='张三') and ssex='男' 2.选修了赵露老师所讲课程的学生人数 select count(*) from mark where cid in(select cid from course where tid=(select tid from teacher where tn

mysql 查询每个分组前N条记录 假设存在表movie,  有字段 id, part(地区), mcount(观看次数) 现查询每个地区观看次数最多的3部movie, 则表 ###id虽未存在group列表 但不报错,原因未知… select a.part,a.id, a.mcount from movie a, movie b #下面的where子句产生迪卡尔积并进行筛选, 最大记录与自己产生一条记录(以自身数据为key), 第二位的 将与最大的数据及自身产生两条数据 ……以次类推where

一.SQL语言查询选修了全部课程的学生的学号和姓名. 两种解决途径: 第一种: 我们可以表示为在SC表中某个学生选修的课程数等于C表中课程总数.相应的SQL语言如下: select S#,SNAME from S where S# in (select S# from SC group by S# --根据Sno分组,统计每个学生选修了几门课程.如果等于C表课程的总数,就是我们要找的S# having count(*) = (select count(*) from C))--统计C表中共有几门

近期接触HBase,看了HBase In Action的英文版.開始认为还行,做了些笔记.可是兴许看下去,越来越感觉到实战这本书比較偏使用上的细节,对于HBase的具体设计涉及得很少.把前三章的一些笔记帖一下.后面几章内容不打算整理了.并非说书内容不好. key-value存储.强一致性,多个RegionServer节点对client端是不暴露细节的 使用场景:典型的web-search, capture incremental data, ad. click stream, content s

抓取知乎今日最热和本月最热的前三个问题及每个问题的首个回答,保存至html文件,该html文件的文件名应该是20160228_zhihu_today_hot.html,也就是日期+zhihu_today_hot.html 代码如下: from selenium import webdriver from time import sleep import time class ZhiHu(): def __init__(self): self.dr = webdriver.Chrome() sel

培训学校第1到3天先学习HTML现在流行的是HTML5,目前学习的是HTML5规范.(给有基础一定的人学习)前三天学习的是京东页面的编写,和以前写的不同,页面看上去和自己写的一样,但老师讲的还是有很多不同,更加详细和细节.1.程序员的规范写法很重要,要方便别人的观看,因此注释十分重要.<注意点>2.页面的布局先要看好,分成几块,头部和尾部有很多通用的,可以写在一个css文件里.3.在用户主要访问的地方,可以写的尽可能美观,如"|"号,首部标签之间可以用<li>&

/*---------最新前三篇文章高亮显示-------------*/ function latest(){ var color_arr=new Array( "blue", //第1行颜色,以此类推 "orange", "green", "#999" ); start=1; //从第几行开始,默认从第1行 var classdiv='.calssTitle'; //上一个id,此div必须定义 var colornum=

取查询结果的前多少行的方法?spQuery.RowLimit = 1;             SPList list = SPContext.Current.Web.Lists[ListNames.CompanyPublicityVideo];             SPQuery spQuery = new SPQuery();             spQuery.Query = string.Format(@"                                     

4个月不到的时间,终于刷到了HDOJ前三百.肯定还不够,好多基本的算法还不了解.还得继续学习.以此留念,假期目标是前一百.

/* *录入N个学生的成绩,并求出这些学生的总成绩和平均成绩! * */ import java.util.Scanner; public class SumTest{ public static void main(String args[]){ int i = 0; int sum = 0; System.out.println("请输入总学生的数量:"); Scanner sc = new Scanner(System.in ); int n = sc.nextInt(); wh

Why C++ ? 王者归来(转载) 因为又有人邀请我去Quora的C2C网站去回答问题去了,这回是 关于 @laiyonghao 的这篇有点争议的博文<2012 不宜进入的三个技术点>ActionScript,Thread 和 C++,C++争议的争议最大.(要我说,.NET比C++更需要慎重进入,呵).我就在这里回复一下这个问题吧. 正好我一个月前看到一个视频,这个演讲视频还比较著名,这个演讲者是Exceptional C++ 和 C++ Coding Standards 的作者,还是IS

在管理server它经常是依据一天来推断载日期系统日志文件,例如,上周五,周一的需要上传日志.上传日志的日期前一天,日志文件命名的日期.这需要获得的日期的前三天.或之前n当天日期. 批量绑定vbs可以实现,如下列文件. if "%date:~13%"=="一" (set DaysAgo=3) else (set DaysAgo=1) >"%temp%\MyDate.vbs" echo LastDate=date()-%DaysAgo% &g

根据PV统计出前三的热门板块,并统计出热门板块下的用户数--方式一 测试数据 java代码 package com.hzf.spark.study; import java.util.ArrayList; import java.util.Collections; import java.util.Comparator; import java.util.HashMap; import java.util.Iterator; import java.util.List; import java.

本来是打算讲并行For和PLINQ的,但是我感觉前三篇我没有讲得很清晰.之前一直在看<CLR via C#>(后文简称CLR)的多线程部分,其中有些部分不是很明白,今天翻开<果壳中的C#>(后文简称果壳),看了下多线程部分,发现这本书讲的内容虽然很少,但是提纲挈领,把我之前读CLR中的知识点都串了起来.之前讲关键字async,await时,提到了状态机.其实,await会被编译成awaiter.GetAwaiter()方法,以及之后的委托,果壳中有很简单的例子来讲解,让我茅塞顿开,

一.第一次作业 1.程序设计分析  图1 第一次作业类图  ![](https://images2018.cnblogs.com/blog/1346258/201804/1346258-2018040222000442

今天试着读取一份UTF-8格式的txt文件,内容如下 12345 但是每次读取之后转为String类型,输出字符串长度总是为6,并且第一位打印在控制台后不占任何空间. 经过debug查看字节码后发现,在读取文件后的字节流中,前三位的字节分别是 -17,-69,-65 经过查看资料才发现,这是utf-8格式所带的特殊字节.凡是utf-8格式的文件文件,都会有这三个字节. 这种情况会导致对读取后的字符串进行截取时出现问题. 比如读取日期格式时,内容为2018-09-29 00:00:00,而我想要的

[noip2017] 前三周总结 10.20 Fri. Day -21 距离noip复赛还有3周了,进行最后的冲刺! 首先要说今天过得并不好,和我早上比赛打挂了有关系. 不过每一次比赛都能暴露出我的漏洞,这些犯下的错误,考场里再犯的概率肯定能降低. 现在还来得及自己调整,还是希望能抓紧时间,抓住机会吧. 毕竟2017在oi之路上都没太顺过,希望能一改颓态吧.好了,今天就写这些吧. 10.21 Sat. Day -20 今天的题目拿满分较难,但是要拿较高分还是可以试试的. 第一题没有想到正解,打了

题意: 求n的k次方的前三位 和 后三位 ...刚开始用 Java的大数写的...果然超时... 好吧  这题用快速幂取模求后三位  然后用一个技巧求前三位 ...orz... 任何一个数n均可以表示为10a, 其中 a 可以为小数 那么nk 可以表示为10ak  , 令ak == x + y  (其中x为整数 y为小数)  所以 ak - x == y fmod(x,1)可以返回x的小数部分 所以y = fmod(ak,1) /*由于x是整数,那么很明显他是用来指定位数的,因为10x肯定是一个

查询选修了全部课程的学生姓名:student 是学生表 course 是选课表 sc 是课程表select snamefrom studentwhere not exists(select *from coursewhere not exists  (select *from scwhere sno =student.snoand cno=course.cno)如何解释呢?我只是约约的明白,但就是给别人解释不明白.希望高手给解释一下. ------回答--------- ------其他回答(1