1.查询全体学生的学号与姓名select sno,snamefrom student;3.查询全体学生的详细信息select *from student;4.查询全体学生的姓名及其出生年份select sname,2004-sagefrom student;5.查询全体学生的姓名,出生年份和所在院系,要求用小写字母表示所有系名select sname,'year of birth:',2004-sage,lower(sdept)from student;6.查询选修课程的学生学号,DISTINC

首先: 1 .  EXISTS 子查询找到的提交 NOT EXISTS 子查询中 找不到的提交 说明:不要去翻译为存在和不存在,把脑袋搞晕. 2 . 建立程序循环的概念,这是一个动态的查询过程.如 FOR循环 . 3 . Exists执行的流程Exists首先执行外层查询,再执行内存查询,与IN相反. 流程为首先取出外 层中的第        一  元组, 再执行内层查询,将外层表的第一元组代入,若内层查询为真,即有结果 时.返回外层表中的第一元 组,接着取出第二元组,执行相同的算法.一直到扫描

一.SQL语言查询选修了全部课程的学生的学号和姓名. 两种解决途径: 第一种: 我们可以表示为在SC表中某个学生选修的课程数等于C表中课程总数.相应的SQL语言如下: select S#,SNAME from S where S# in (select S# from SC group by S# --根据Sno分组,统计每个学生选修了几门课程.如果等于C表课程的总数,就是我们要找的S# having count(*) = (select count(*) from C))--统计C表中共有几门

查询选修了全部课程的学生姓名:student 是学生表 course 是选课表 sc 是课程表select snamefrom studentwhere not exists(select *from coursewhere not exists  (select *from scwhere sno =student.snoand cno=course.cno)如何解释呢?我只是约约的明白,但就是给别人解释不明白.希望高手给解释一下. ------回答--------- ------其他回答(1

select sname from student where not exists (select * from course where not exists   (select * from sc where sno =student.sno and cno=course.cno); 最内部的 select * from sc where sno=student.sno and cno = course.cno是查询出所有已经选择过课程的学生及相应课程,select * from cour

SQL 存储过程(学生,课程表,选修表) 一.存储过程的分类 在SQL Server中存储过程分过两类: 1)系统存储过程("sp_"作为前缀) 2)用户自定义存储过程 二.创建和执行存储过程 1)创建在存储过程的方法一般有两种: 1.使用SQL Server Management Studio 2.使用T-SQL语句(重点) 2)T-SQL中常用的控制流关键字 begin...end(定义语句块);break(退出最内层的while循环);continue(重新开始while循环);

SQL 触发器(学生,课程表,选修表) 触发器是一种特殊类型的存储过程,它不由用户通过命令来执行,而是在用户对表执行了插入,删除或修改表中数据等操作时激活执行.可以这样形容:存储过程像一个遥控炸弹,我们可以根据需要控制它何时爆炸:而触发器却像一个地雷,一旦踩中就会爆炸. 一.创建触发器 --创建一个名为"Update_course"的触发器,如发现课程表的学时列发生变化时,激活触发器,在屏幕上显示"Hello,lqsilly:课程表学时已被修改,触发器起到作用" c

前几天求职面试,有一道SQL题:给出三个表:学生.课程.成绩,求选修了所有课程的学生. 一道看似很简单的问题,把我难住了,我改了又改,涂涂画画,抓耳挠腮,因为试卷没有多少空白位置了,最后只好放弃.心情大受影响,尽管最后还是获得offer. 但是心中有愧呀! 于是在机器上试了试: 先建好表 use test; go create table student(sno varchar(50) not null,name varchar(50) not null); insert into studen

MySQL EXPLAIN详解 - 简书 https://www.jianshu.com/p/ea3fc71fdc45 type显示的是访问类型,是较为重要的一个指标,结果值从好到坏依次是: system > const > eq_ref > ref > fulltext > ref_or_null > index_merge > unique_subquery > index_subquery > range > index > ALL

学生成绩管理 可实现功能: 添加学生功能:姓名.学号.性别.出生年月日.(学号自动生成且唯一) 添加学生成绩功能:每个人都有数学.Java与体育四门课,可分课程输入成绩. 根据学生学号查找学生成绩功能:在界面上显示姓名.学号和成绩,学号不存在的能给出提示信息. 根据学生姓名(支持模糊匹配)查找学生成绩功能:并在界面上显示姓名.学号和成绩,如果有多个相同姓名学生存在,一起显示出来,姓名不存在的给出提示信息. 生成学生学习情况报表功能:报表包含学号.姓名.各科目成绩及对应的该科目班级平均值,总成绩以

学生成绩管理系统 可实现功能 学生管理系统 查询学生信息:姓名.学号.性别.出生年月日.(学号自动生成且唯一) 查询学生成绩:每个人都有数学.Java与体育与选修课 查询学生课程 进行公选课选课 教师管理系统 添删改学生功能 查找学生(姓名查找(支持模糊查找),学号查找,班级查找,科目查找) 进行学生成绩分析(柱状图(显示学生在各个分数范围的人数)与饼状图(显示学生及格与不及格的比例)) 进行学生成绩导出(poi) 一. 团队成员与任务分配 姓名 任务分配 马艺芳 DAO模式实现,数据库建立与连

按照软件工程实践的原则,开发大型程序需要经历需求分析.总体设计.详细设计.编码实现.系统测试.系统维护等几个阶段. 1.需求分析 本阶段是整个软件开发过程中最重要的环节.通过了解实际运行的系统或与用户交谈,明确系统要完成的任务是什么. 本次课程设计主要:开发一个简易的学生信息管理系统,能进行增.删.改.查的基本操作. 该程序主要功能需求如下: (1)用户登陆 学生/教师/管理员均采用用户名及密码验证模式,进入管理系统前,用户必须在登陆页面输入用户名及密码,只有验证通过的用户方可进入信息管理系统操

一.团队课程设计博客链接 学生成绩管理系统 二.个人负责模块或任务说明 学生成绩录入 显示所有学生信息 显示各科平均成绩 显示学生成绩(按降序排序) 三.自己的代码提交记录截图 四.自己负责模块或任务详细说明 1.学生成绩录入首先要选择所要录入的科目,然后需要先从数据库里获得学生的学号及姓名,每录入一个成绩需要确认,确认后才又从数据库读取信息,继续录入成绩,达到界面的比较美观 下面是一开始的Java成绩录入的界面 然后录入成绩 确认后界面显示 再录入一个成绩 确认后显示 主要代码: <% <%

Java课程设计--学生成绩管理系统(201521123003 董美凤) 1.团队课程设计博客链接 学生成绩管理系统博客链接 2.个人负责模块或任务说明 信息修改 密码修改 部分界面设计 3.自己的代码提交记录截图 码云项目地址 4.自己负责模块或任务详细说明 学生信息修改 @Override public int update(String stuno, String name, String sex, String birthday) { // TODO Auto-generated met

面向对象作业 作业_定义学校老师课程班级学生类.py #面向对象编程作业,定义学校老师课程班级学生类 #定义几个类,尽可能定义多的数据属性及函数属性 class School: def __init__(self,name,addr,type): self.name = name self.addr = addr self.type = type def shang_ke(self): print('[%s]学校正在上课'%self.name) def zhao_sheng(self): pri

                                                                              C++课程设计--学生信息管理系统      尽管老套,可是非常经典,于是就把自己写的代码放上面了,以后也许还能看到当初的幼稚  :).      本代码实现了对学生信息的创建,改动,删除,排序,文件保存等基本操作,通过文件实现了多个用户的多个password登录      附代码: <strong>#include<iostream

1 实现功能 2 结构概述 分为两个包,各自一个类 Student.java 为学生类,目的是储存学生信息 StudentManager.java 是主程序的代码 3 Student.java 的代码如下 可以快捷生成(eciplise--->右键代码区----->选择source----->选择 generate) package com.itheima.domain; public class Student { private String sid;//学生学号 private S

Django 小实例S1 简易学生选课管理系统 第10节--老师课程业务实现 点击查看教程总目录 作者自我介绍:b站小UP主,时常直播编程+红警三,python1对1辅导老师. 课程模块中,老师将要使用到的功能有: 创建课程 添加.删除课程时刻表 查看课程列表 操作课程:修改状态,给学生打分 这里一个一个实现 首先,在course/views.py中将课程的模型类全部导入,以便后面使用 from .models import Course, Schedule, StudentCourse 1 -

1. 团队课程设计博客链接 团队博客链接 2.个人责模块或任务说明 根据学生学号查找学生成绩 根据学生姓名(支持模糊匹配)查找学生成绩 用POI技术导出Excel文件 3.自己的代码提交记录截图 4.自己负责模块或任务详细说明 1.根据学生学号查找学生成绩, 用DAO模式访问数据库,StudentDaoJDBC实现StudentDao接口,编写按学号查询的方法,进行学号参数查找学生成绩,并在界面上显示姓名.学号和成绩,学号不存在的给出提示信息 2.根据学生姓名(支持模糊匹配)查找学生成绩, 用D

1. 团队课程设计博客链接 http://www.cnblogs.com/wufuckshuo/p/7063183.html 2.个人责模块或任务说明 负责模块/任务:主函数(调用其他的功能函数),添加功能,查询功能的编写 3.自己的代码提交记录截图 4.课程设计感想 本次实验主要考察了对数据库连接和对图形界面的使用,在我看来学生管理系统用数据库的方式存储比用文件存储更加简便.

1.团队名称.团队成员介绍 团队名称:学生基本信息管理设计小组 团队成员:花雨芸(组长)--负责管理界面的编写 丁蓉(组员)--负责登陆的设计编写 2.项目git地址 https://git.oschina.net/TSlover/java201521123070.git 3. 项目git提交记录截图(要体现出每个人的提交记录.提交说明),老师将点击进去重点考核. 丁蓉 花雨芸 4.项目功能架构图与主要功能流程图 项目功能架构图: 主要功能流程图: 5.项目运行截图 登陆界面 管理界面 6.项目