题目网址 https://www.luogu.org/problemnew/show/U32670 题目背景 NOIP2018 原创模拟题T1 NOIP DAY1 T1 or DAY 2 T1 难度 是否发现与NOIP2017 DAY1 T1 有异曲同工之妙 题目描述 小凯有一天突发奇想,写下了一串数字:l(l+1)(l+2)...(r-1)rl(l+1)(l+2)...(r−1)r 例如:l=2,r=5时,数字为:23452345 l=8,r=12时数字为:8910111289101112 小

洛谷比赛 「EZEC」 Round 4 T1 zrmpaul Loves Array 题目描述 小 Z 有一个下标从 \(1\) 开始并且长度为 \(n\) 的序列,初始时下标为 \(i\) 位置的数字为 \(i\).有 \(m\) 个操作,每个操作会是以下四种之一. 1 对序列从小到大进行排序. 2 对序列从小到大进行排序后将其翻转,(译者注:就是从大到小排序). 3 x y 将下标为 \(x,y\) 的数交换位置.保证 \(x\neq y\) 且 \(1\le x,y\le n\). 4 将

洛谷 2953 [USACO09OPEN]牛的数字游戏Cow Digit Game 题目描述 Bessie is playing a number game against Farmer John, and she wants you to help her achieve victory. Game i starts with an integer N_i (1 <= N_i <= 1,000,000). Bessie goes first, and then the two players

题目背景 HNSDFZ的同学们为了庆祝春节,准备排练一场舞会. 题目描述 在越来越讲究合作的时代,人们注意的更多的不是个人物的舞姿,而是集体的排列. 为了配合每年的倒计时,同学们决定排出——“数字舞蹈”.顾名思义就是所有人一起排成若干个数字 -___-|||| 更为创新的是,每个人都是趴在地上,保证横竖. 现在给出数字及其要求摆出的大小,请你编程,模拟同学们的优美姿态. 输入输出格式 输入格式: 第一行为k.k表示要摆出数字的大小. 第二行为全部由数字组成的字符串,即要摆出的几个数字. 输出格式

U5442 买 题目提供者bqsgwys 标签 树形结构 树的遍历 洛谷原创 题目背景 小E是个可爱的电路编码员. 题目描述 一天小E又要准备做电路了,他准备了一个电路板,上面有很多个电路元器件要安装,于是他跑到了村口某电子城去买.小E详细查看了某电子城的地图,发现自己要去地下一层,共有N个摊铺,任意两个摊铺之间由道路直接或间接相连,一共N-1条道路,道路是双向的.小E一开始处于1号摊铺的位置,由于电子城里很挤,他想走的尽量少. 输入输出格式 输入格式: 第一行一个整数N,代表摊铺的数目. 接下

P2722 总分 Score Inflation 184通过 295提交 题目提供者该用户不存在 标签USACO 难度普及- 提交  讨论  题解 最新讨论 关于算法 题目背景 学生在我们USACO的竞赛中的得分越多我们越高兴. 我们试着设计我们的竞赛以便人们能尽可能的多得分,这需要你的帮助 题目描述 我们可以从几个种类中选取竞赛的题目,这里的一个"种类"是指一个竞赛题目的集合,解决集合中的题目需要相同多的时间并且能得到相同的分数.你的任务是写一个程序来告诉USACO的职员,应该从每一

P2722 总分 Score Inflation 题目背景 学生在我们USACO的竞赛中的得分越多我们越高兴. 我们试着设计我们的竞赛以便人们能尽可能的多得分,这需要你的帮助 题目描述 我们可以从几个种类中选取竞赛的题目,这里的一个"种类"是指一个竞赛题目的集合,解决集合中的题目需要相同多的时间并且能得到相同的分数.你的任务是写一个程序来告诉USACO的职员,应该从每一个种类中选取多少题目,使得解决题目的总耗时在竞赛规定的时间里并且总分最大.输入包括竞赛的时间,M(1 <= M

题目背景 学生在我们USACO的竞赛中的得分越多我们越高兴. 我们试着设计我们的竞赛以便人们能尽可能的多得分,这需要你的帮助 题目描述 我们可以从几个种类中选取竞赛的题目,这里的一个"种类"是指一个竞赛题目的集合,解决集合中的题目需要相同多的时间并且能得到相同的分数.你的任务是写一个程序来告诉USACO的职员,应该从每一个种类中选取多少题目,使得解决题目的总耗时在竞赛规定的时间里并且总分最大.输入包括竞赛的时间,M(1 <= M <= 10,000)(不要担心,你要到了训练

https://www.luogu.org/problem/show?pid=2722 题目背景 学生在我们USACO的竞赛中的得分越多我们越高兴. 我们试着设计我们的竞赛以便人们能尽可能的多得分,这需要你的帮助 题目描述 我们可以从几个种类中选取竞赛的题目,这里的一个"种类"是指一个竞赛题目的集合,解决集合中的题目需要相同多的时间并且能得到相同的分数.你的任务是写一个程序来告诉USACO的职员,应该从每一个种类中选取多少题目,使得解决题目的总耗时在竞赛规定的时间里并且总分最大.输入包

题目描述 我们可以从几个种类中选取竞赛的题目,这里的一个"种类"是指一个竞赛题目的集合,解决集合中的题目需要相同多的时间并且能得到相同的分数.你的任务是写一个程序来告诉USACO的职员,应该从每一个种类中选取多少题目,使得解决题目的总耗时在竞赛规定的时间里并且总分最大.输入包括竞赛的时间,M(1 <= M <= 10,000)(不要担心,你要到了训练营中才会有长时间的比赛)和N,"种类"的数目1 <= N <= 10,000.后面的每一行将包

题目背景 HNSDFZ的同学们为了庆祝春节,准备排练一场舞会. 题目描述 在越来越讲究合作的时代,人们注意的更多的不是个人物的舞姿,而是集体的排列. 为了配合每年的倒计时,同学们决定排出——“数字舞蹈”.顾名思义就是所有人一起排成若干个数字 -\_\_\_-|||| 更为创新的是,每个人都是趴在地上,保证横竖. 现在给出数字及其要求摆出的大小,请你编程,模拟同学们的优美姿态. 输入输出格式 输入格式: 第一行为k.k表示要摆出数字的大小. 第二行为全部由数字组成的字符串,即要摆出的几个数字. 输

P2602 [ZJOI2010]数字计数 题目描述 给定两个正整数a和b,求在[a,b]中的所有整数中,每个数码(digit)各出现了多少次. 输入输出格式 输入格式: 输入文件中仅包含一行两个整数a.b,含义如上所述. 输出格式: 输出文件中包含一行10个整数,分别表示0-9在[a,b]中出现了多少次. 输入输出样例 输入样例#1: 复制 1 99 输出样例#1: 复制 9 20 20 20 20 20 20 20 20 20 说明 30%的数据中,a<=b<=10^6: 100%的数据中,

小朋友的数字 题目链接 题目翻译: 每个小朋友有一个数字,构成一个数字序列a1,a2…an 我们定义“特征值”fi为a1~ai中的最大连续子段和 再定义“分数”si为1~i-1中最大的(sj+fj),特殊的,s1=f1, 要求输出最大的si DP: 于是我们可以dp求出每个最大连续子段和作为特征值 然后按题意模拟一遍求出每个分数 状态定义: dp[i]表示以i为结尾的最大子段和 方程 dp[i]=max(dp[i-1],0)+x; //连着/不连着 前面 f[i]=max(f[i-1],dp[i

DP,动态规划   树状数组   最长不下降子序列 by  GeneralLiu 题目 就是说给一串由 0~9 组成的序列 求 以 i (1~n) 结尾 的 最长不下降子序列 的 和 (最长不下降子序列不唯一时选编号字典序最小的) 解 两步 1 求最长不下降子序列 2 求 步骤1 的和 1 O(n^2) 暴力不必说 (因为数字只有 0~9 十个, 即10*n, 所以就是 O(n)啊) O(n logn) 树状数组 log10≍3.几,即3*n 也可以算 O(n)啊: 对于 数值x 查询 以0~x

题目描述 小鱼最近被要求参加一个数字游戏,要求它把看到的一串数字(长度不一定,以0结束,最多不超过100个,数字不超过2^32-1),记住了然后反着念出来(表示结束的数字0就不要念出来了).这对小鱼的那点记忆力来说实在是太难了,你也不想想小鱼的整个脑袋才多大,其中一部分还是好吃的肉!所以请你帮小鱼编程解决这个问题. 输入格式 一行内输入一串整数,以0结束,以空格间隔. 输出格式 一行内倒着输出这一串整数,以空格间隔. 输入输出样例 输入 #1 复制 3 65 23 5 34 1 30 0 输出

/*暴力50*/ #include<iostream> #include<cstdio> #include<cstring> #define maxn 100010 #define ll long long using namespace std; ll n,k,f[maxn][],a[maxn],ans; ll init(){ ll x=,f=;char s=getchar(); ;s=getchar();} +s-';s=getchar();} return x*f

/* 开始暴力+滚动数组70 后来发现不用循环很多 找p的倍数 找%p意义下为0的就好了 */ #include<iostream> #include<cstdio> #include<cstring> #define maxn 3010 #define mod 1000000009 using namespace std; ][maxn],sum,ans; int main() { scanf("%d%d",&n,&p); ;i&l

题目 这个题是一个裸的完全背包问题,但是数组需要开大, 代码 #include<iostream> using namespace std; int n,m,v,i; int c[100010],w[100010],f[100010]; int main() { cin>>m>>n; for( i=1;i<=n;i++) cin>>c[i]>>w[i]; for( i=1;i<=n;i++) for( v=w[i];v<=m;v

今天是[LnOI2019]长脖子鹿省选模拟赛的时间,小编表示考的不怎么样,改了半天也只会改第一题,那也先呈上题解吧. T1:P5248 [LnOI2019SP]快速多项式变换(FPT) 一看这题就很手软,没有告诉具体多项式到底有多少项,只好一个一个暴力枚举,但是这也不现实,于是小编就开始骗分,还一分也没骗着.赛后小编看到的题解,才明白这是一道转进制的题,将十进制转换成m进制,m^0,m^1,m^2这不刚好对应上m进制的单位吗?所得结果刚好就是问题的解.那么用短除法模拟算出m进制下f(m)的每一位

U4858 sum 题目提供者666sb666 最新讨论 题目背景 定义一个序列的价值为序列中相邻元素差的绝对值之和. 如序列{2,1,3}的价值为|2-1|+|1-3|=3,而序列{4}的价值为0. 题目描述 现对于一给定序列,求价值最大的子序列的数量. 保证原序列中相邻的两个数不同. 注意:子序列不用连续 输入输出格式 输入格式: 第一行一个正整数n,表示序列中元素的个数. 接下来n行,每行一个数表示序列中的一个元素. 输出格式: 一个数表示数量.答案对1000000007取模. 输入输出样