本文是CSAPP第二章的配套实验,通过使用有限的运算符来实现正数,负数,浮点数的位级表示.通过完成这13个函数,可以使我们更好的理解计算机中数据的编码方式. 准备工作   首先去官网Lab Assignments获得实验相关的文件(也可以加我QQ获取教学视频.PPT等内容)在每个实验文件的README中都详细介绍了如何修改程序,编译程序等.建议仔细阅读,有不明白的可以留言,看到后会及时回复.   我的编译环境:Ubuntu 16.04,gcc 5.4.0.   编译时会报如下错误.   执行以下

bomb.c /*************************************************************************** * Dr. Evil's Insidious Bomb, Version 1.1 * Copyright 2011, Dr. Evil Incorporated. All rights reserved. * * LICENSE: * * Dr. Evil Incorporated (the PERPETRATOR) hereby

详细的题目要求和资源可以到 http://csapp.cs.cmu.edu/3e/labs.html 或者 http://www.cs.cmu.edu/~./213/schedule.html 获取. 本次实验难点在Part B的64 * 64部分,主要介绍这一部分. Part A: 编写缓存模拟器 前期准备: getopt和fscanf系列库函数对于这次实验很重要,不太明白的可以man一下,或者参考这两篇文章: Linux下getopt()函数的简单使用 C 库函数 - fscanf() 注意

详细的题目要求和资源可以到 http://csapp.cs.cmu.edu/3e/labs.html 或者 http://www.cs.cmu.edu/~./213/schedule.html 获取. getbuf()实现为: unsigned getbuf() { char buf[BUFFER_SIZE]; Gets(buf); /* 没有边界检查 */ return 1; } 其中的BUFFER_SIZE是在编译时候就确定的常量. Part I: Code Injection Attack

由于http://csapp.cs.cmu.edu/并未完全开放实验,很多附加实验做不了,一些环境也没办法搭建,更没有标准答案.做了这个实验的朋友可以和我对对答案:) 实验内容和要求可在http://csapp.cs.cmu.edu/3e/labs.html获得. Data Lab [Updated 5/4/16] bits.c /* * CS:APP Data Lab * * <李秋豪 Richard Li> * * bits.c - Source file with your soluti

详细的题目要求和资源可以到 http://csapp.cs.cmu.edu/3e/labs.html 或者 http://www.cs.cmu.edu/~./213/schedule.html 获取. 在这个实验中我们需要实现自己的动态内存申请器(malloc.free.realloc) 前期准备: 完全阅读书本第9章 man 3 realloc 注意事项: 1.先从小的测试文件开始,例如short1-bal.rep 2.为了调试方便,在Makefile中将CFLAGS更改为: CFLAGS =

1. You can Russia from land here in Alaska. x /s 0x804a26c 0x804a26c:   "You can Russia from land here in Alaska." You can Russia from land here in Alaska. 2. 1 2 4 7 11 16 (黑框为取readline()中读取的字符串的地址) 得到关系式子 z[i]=z[i-1]+i(i=1,2,3,4,5) z[0]>=0

9.11 A. 00001001 111100 B. +----------------------------+ | Parameter Value | +----------------------------+ | VPN 0x09 | | TLB index 0x01 | | TLB tag 0x02 | | TLB hit? N | | Page fault? N | | PPN 0x17 | +----------------------------+ C. 010111 11110

又快有一个月没写博客了,最近在看<深入理解计算机系统>这本书,目前看完了第三章,看完这章,对程序的机器级表示算是有了一个入门,也对 C 语言里函数栈帧有了一个初步的理解. 为了加深对书本内容的认识,以后每学习完一部分章节,就完成相应书本附带的实验题目. 第三章对应的实验是 BombLab,下面是我做这个实验的过程. BombLab 分为 6 个普通关卡和一个隐形关卡,为了开始闯关,得先弄清楚从哪里开始行动. 首先使用 objdump 命令 objdump -t bomb > bomb_s

北京电子科技学院(BESTI) 实 验 报 告 课程: 深入理解计算机系统 班级: 1353 姓名: 杨舒雯 张若嘉 学号: 20135324 20135330 成绩: 指导教师: 娄嘉鹏 实验日期: 11.10 实验时间: 15:30-18:00 实验密级: 预习程度: 仪器组次: 必修/选修: 必修 实验序号: 2 实验名称: 信息安全系统设计基础EXP2固件设计 实验目的与要求: 了解多线程程序设计的基本原理. 学习 pthread 库函数的使用. 实验内容: Linux使用:先打开桌面

北京电子科技学院(BESTI) 实验报告 课程:深入理解计算机系统 班级:1353 姓名:张若嘉 杨舒雯 学号:20135330 20135324 成绩: 指导教师:娄嘉鹏 实验日期:2015.11.24 实验密级: 预习程度: 实验时间:15:30 – 18:00 仪器组次: 必修/选修:必修 实验序号:3 实验名称:实时系统的移植 实验目的与要求: 掌握uC/OSII的移植过程 掌握C语言,汇编的混合编程 实验内容.步骤: 试验箱配置 基本开发环境 连接实验箱电源,用串口线.并口线.网线.连

北京电子科技学院(BESTI) 实验报告 课程:深入理解计算机系统 班级:1353 姓名:张若嘉 杨舒雯 学号:20135330 20135324 成绩: 指导教师:娄嘉鹏 实验日期:2015.11.24 实验密级: 预习程度: 实验时间:15:30 – 18:00 仪器组次: 必修/选修:必修 实验序号:5 实验名称:简单嵌入式WEB服务器实验 实验目的与要求: 1.掌握在ARM开发板实现一个简单的WEB服务器的过程. 2.学习在ARM开发板上的SOCKET网络编程. 3.学习Linux下的s

8.9 关于并行的定义我之前写过一篇文章,参考: 并发与并行的区别 The differences between Concurrency and Parallel +----------------------------+ | Process pair Concurrent?| +----------------------------+ | AB N | | | | AC Y | | | | AD Y | | | | BC Y | | | | BD Y | | | | CD Y | +--

博客中的文章均为meelo原创,请务必以链接形式注明本文地址 Shell Lab是CMU计算机系统入门课程的一个实验.在这个实验里你需要实现一个shell,shell是用户与计算机的交互界面.普通意义上的shell就是可以接受用户输入命令的程序.它之所以被称作shell是因为它隐藏了操作系统低层的细节.完成Shell Lab你会对shell有更加深入的认识,并熟悉Linux的多进程编程方法. 编程实现是一种绝佳的学习方式,然而就像这个实验一样,很多很好的课程作业都隐藏在互联网当中.大多数人难以通

本章通过跟踪hello程序的生命周期来开始对计算机系统进行学习.一个源程序从它被程序员创建开始,到在系统上运行,输出简单的消息,然后终止.我们将沿着这个程序的生命周期,简要地介绍一些逐步出现的关键概念.专业术语和组成部分. @ 目录 源程序是如何存储的 源程序到可执行文件的过程 shell是什么 典型系统的硬件组成 运行hello程序 高速缓存 存储设备的层次结构 操作系统管理硬件 进程&线程 虚拟内存 并发&并行 多核处理器&多线程   好久没有更新博客了,从国庆节到现在一直在整

title: 前言 <深入理解计算机系统>一书是入门计算机系统的极好选择,从其第三版的豆瓣评分9.8分可见一斑.该书的起源是卡耐基梅龙大学 计算机系统入门课(Introduction to Computer System)的讲义,与其配套的还有发布在其官网上的实验,这也正是[CSAPP-LAB]这个系列所要[DIY]的. 这个系列包含哪些内容? 题目简介 转述题目要求,使笔记更具可读性. 解题思路 为没有思路但也不想直接看答案的同学提供一些提示. 参考答案 自己瞎琢磨出来的答案.有代码实现,也

Java实验报告一:Java开发环境的熟悉                                                                                                      20135315  宋宸宁 实验要求: 1. 使用JDK编译.运行简单的Java程序 2.使用Eclipse 编辑.编译.运行.调试Java程序 实验内容 (一)   命令行下Java程序开发 (二)Eclipse下Java程序开发.调试 (三)练习(通

20145227 <Java程序设计>实验五实验报告 实验内容 1．掌握Socket程序的编写: 2．掌握密码技术的使用: 3．设计安全传输系统. 实验过程 1.先运行TCP代码,一人服务器,一人客户端. 2.下载加解密代码,先编译运行代码,一人加密一人解密. 3.集成代码,一人加密后通过TCP发送,加密使用AES或DES.AES或DES加密密钥Key的发送,使用服务器的公钥加密,公钥算法用RSA或DH. 在本次结对编程中,我和20145240刘士嘉(http://www.cnblogs.co

20145120 <Java程序设计>实验二实验报告 实验名称:Java面向对象程序设计 实验目的与要求: 初步掌握单元测试和TDD 理解并掌握面向对象三要素:封装.继承.多态 初步掌握UML建模 熟悉S.O.L.I.D原则 了解设计模式 实验内容.步骤 步骤 耗时 百分比 需求分析 1 10% 设计 1 10% 代码实现 3 30% 测试 3 30% 分析总结 2 20% 代码调试过程 伪代码 ComplexNumber() 构造函数,将实部,虚部都置为0 ComplexNumber(dou

在第七章<链接>中的静态链接有对符号进行重定位PC相对引用的处理,书上对应的还有公式,但不是很好理解.现做实验对公式进行理解(公式内容如有兴趣可以参考原文)