项目 内容 这个作业属于哪个课程 课程链接 这个作业的要求在哪里 作业要求 学号-姓名 17041428-朱槐健 作业学习目标 1. 了解shell脚本的概念及使用 2.掌握shell脚本语言的基本语法 3.学习简单的shell脚本编程 1.让用户输入一个字符串,如果用户输入的是hello,请输入hello 用户姓名首字母缩写,否则输出请输入hello. 2.编写一脚本,判断输入用户名是否存在,输出结果只能是存在该用户或者不存在该用户,不能有其他数据输出. 3.编写脚本计算1-100之间的所有奇

返回本章节 返回作业目录 需求说明: 编写Java程序,输入一个数字,实现该数字阶乘的计算.一个数字的阶乘是所有小于及等于该数的正整数的积,自然数n的阶乘写作n! .例如,5的阶乘等于1*2*3*4*5,表示为5! = 120. 实现思路: 声明变量fac.i和num,用于存储阶乘运算结果.循环变量以及用户输入的数字. 通过System.out.println()接收用户输入的数字,并为变量num赋值. 根据阶乘计算规则,使用while循环结构实现计算. 使用System.out.println

返回本章节 返回作业目录 需求说明: 编写Java程序,输入一个学生的5门课程的成绩,求其平均分.计算平均成绩,需要将每一门课程的成绩逐步累加到总成绩中,使用 for 循环实现,然后求出平均分. 实现思路: (1)声明变量 sum.score.avg和 name,用于存储总成绩.单科成绩.平均分和学生姓名. (2)通过 Scanner 接收用户输入的姓名,并为变量 name赋值. (3)根据总成绩计算规则,需要循环多次接收学生成绩以及累加学生成绩,使用 for 循环结构实现. ①表达式.需要接收

要求说明: 输入本部门五位员工的薪资,并根据用户输入的序号为指定员工进行提薪.若用户输入序号出现越界,则提示错误. 运行效果如图: 实现代码: import java.util.Scanner; public class Salary{ public static void main(String[] args){ Scanner sc = new Scanner(System.in); System.out.println("请输入5位员工的工资:"); int Salary[] =

要求: 输入一个5位数,判断它是不是回文数.即12321是回文数,个位与万位相同,十位与千位相同. 实现代码: package kaoshi; import java.util.Scanner; public class palindrome { public static void main(String[] args) { System.out.println("请输入一个5位数:"); Scanner sc = new Scanner(System.in); int num =

要求说明: 输入三个整数x,y,z,请把这三个数由小到大输出. 实现代码: 第1种方法: import java.util.Scanner; public class xyzMaxMin{ public static void main(String[] args) { Scanner sc = new Scanner(System.in); System.out.println("请输入3个整数:"); int x = sc.nextInt(); int y = sc.nextInt

import java.util.Scanner; /** * @author:(LiberHome) * @date:Created in 2019/3/6 17:36 * @description: * @version:$ */ /*任意给一个大于0的整数N,若N为偶数,将其除以二,若N为奇数将其乘以3再加一: * 编写程序,输入一个N,返回角谷变换(达到1所需)的次数*/ /*解题思路:用递归*/ public class JiaoGuGuess { static int count=0

编写一个程序,从键盘输入三个整数,求三个整数中的最小值. 关键:声明变量temp   与各数值比较. package Exam01; import java.util.Scanner; public class Topic03 { public static void main(String[] args) { // TODO Auto-generated method stubint a,b,c; //输入 Scanner input = new Scanner(System.in); Sys

python练习:编写一个程序,要求用户输入10个整数,然后输出其中最大的奇数,如果用户没有输入奇数,则输出一个消息进行说明. 重难点:通过input函数输入的行消息为字符串格式,必须转换为整型,否则不能进行排序交换位置.通过索引的方式可以查看字符串中的每一个字符,双层for循环进行冒泡排序.for循环的倒序输出方式:for z in range(9,1,-1):.break直接跳出循环.通过标志位判断是否输出过奇数. print("————————————————————————————&qu

python练习:编写一个程序,要求用户输入一个整数,然后输出两个整数root和pwr,满足0<pwr<6,并且root**pwr等于用户输入的整数.如果不存在这样一对整数,则输入一条消息进行说明.(第一部分为使用穷举法求立方根) 重难点:input()函数返回值为字符串类型,需要转换为整型.while循环判断条件ans**3<abs(x),是关键.满足0<pwr<6,就需要使用for循环进行遍历.最后记得每一次for遍历之后,需要给root重新置0. print("

返回本章节 返回作业目录 需求说明: 编写Java程序,根据输入的某个班级的学员成绩,计算该班级学员的平均成绩,要求输入班级的人数. 实现思路: 声明变量sum.count以及avg用于存储总成绩.班级人数以及平均成绩. 通过Scanner接收用户输入的班级人数,并为变量count赋值. 根据平均值计算规则,需要计算总成绩,使用while循环结构实现总成绩的计算. 通过总成绩和班级人数计算平均值并输出 实现代码: import java.util.Scanner; public class kk

返回本章节 返回作业目录 需求说明: 编写Java程序,实现判断所输入字符的类型(数字.小写字母.大写字母或其他字符) 实现思路: 声明变量c,用于存储用户输入的字符. 通过Scanner接收用户输入的字符,并为变量c赋值. 根据字符的特点,使用多重if结构实现各种字符类型的判断. 使用System.out.println()实现格式化输出运算结果. 字符区间 条件表达式 所属字符类型 'A'--'Z' c >= 'A' && c <= 'Z' 大写字母 'a'--'z' c

返回本章节 返回作业目录 需求说明: 编写JAVA程序,在控制台中输入六位员工的姓名,通过随机点名方式,输出当选组长的员工姓名. 实现思路: (1)定义字符串类型的数组names,长度为6,用于存储六位员工的姓名. (2)使用循环结构,依次接收用户输入的员工姓名,为数组names赋值. (3)声明int类型变量index,用于存储所产生的随机数,随机数必须在0-5之间,产生随机数的代码如下: Random rdm = new Random(); index = rdm.nextInt(6); (

返回本章节 返回作业目录 需求说明: 编写JAVA程序,在控制台输入一位学生的英语考试成绩,根据评测规则,输出对应的成绩等级.要求:定义方法实现学生成绩的评测功能. 学生的英语考试成绩进行评测,评测规则如下: 成绩 >= 90:A 成绩 >= 80:B 成绩 >= 60:C 成绩 < 60:  D 实现思路: 定义方法getLevel,用于根据成绩评测规则,输出对应的成绩等级. 根据需求说明要求,方法getLevel需要定义一个参数:int类型num,表示学生的英语成绩,且需要返回

返回本章节 返回作业目录 需求说明: 编写 Java 程序,用户输入 3 个操作数,分别求出最大值.最小值和平均值. 实现思路: 定义 Java 类,定义 3 个方法,用来求 3 个数字的最大值.最小值和平均值. 在 main 方法中使用 Scanner 完成对 3 个实例字段的赋值,再分别调用 3 个方法得到结果进行打印. 实现代码: import java.util.Scanner; public class MaxAvgDemo { //求最大值 public int getMax(int

返回本章节 返回作业目录 需求说明: 编写Java程序,在控制台中输入一个数字,要求定义方法实现找出能够整除该数字的所有数字. 实现思路: 定义方法findNums(),用于实现查找所有能够整除指定数字的所有数字. 根据需求说明要求,方法findNums()需要定义一个int类型的参数number,因此, 方法findNums()的方法签名如下: public static void findNums(int number) 由于要查找出所有能够整除指定数字的所有数字,需要从1开始查找直到指定数

返回本章节 返回作业目录 需求说明: 编写JAVA程序,根据用户输入课程名称,输出对应课程的简介,各门课程的简介见表 课程名称 课程简介 JAVA课程 JAVA语言是目前最流行的编写语言,在本课程中将学习编写程序必备的知识 HTML课程 HTML是构成网页的最主要语言,在本课程中将学习网页设计的基础知识 PS课程 PS是进行网页以及广告设计的最主要工具,在本课程中将学习使用PS工具进行UI设计 实现思路: 定义三个方法,分别用于实现输出对应课程简介的功能. main()方法主要用于控制程序执行流

返回本章节 返回作业目录 需求说明: 编写 Java 程序,让用户输入指定数字实现产生随机数.运行效果如下: 实现思路: 定义两个变量start和end来保存起始和结束值. 通过结束值减起始值得到变化区间再加起始值,核心代码如下: rdm.nextInt(end - start + 1) + start 实现代码: import java.util.Random; import java.util.Scanner; public class RandomDome { public static

返回本章节 返回作业目录 需求说明: 编写Java程序, 在控制台输入数字 计算表达式1-2+3-4--+(2*n-1)+2*n的结果. 实现思路: (1)声明变量 n 和 sum,用于存储用户输入的数字和运算结果. (2)根据表达式运算过程,需要进行多次累加运算,可使用循环结构实现. (3)通过 System.out.println() 打印最终结果. 实现代码: import java.util.Scanner; public class GetSumDeom2 { public stati

返回本章节 返回作业目录 需求说明: 编写 Java 程序,在控制台中输入日期,计算该日期是对应年份的第几天. 实现思路: (1)声明变量 year.month和 date,用于存储日期中的年.月.日. (2)声明变量 days,用于存储累加的天数. (3)通过 Scanner 接收用户输入的日期,并为变量 year.month和 date 赋值. (4)输入日期是当前输入年份的第几天的计算,包括两个部分天数的计算:1输入月份之前的所有月份天数的累加:2输入月份中已过天数累加.例如,输入日期20

编写Java程序,实现从控制台输入对应个数的整数,输出对输入整数的从大到小显示 效果如下: 实现代码: import java.util.Arrays; import java.util.Scanner; public class NumberSorting{ public static void main(String[] args) { Scanner sc = new Scanner(System.in); System.out.println("请输入个数:"); int i