1 逆序的三位数(5分) 题目内容: 逆序的三位数: 程序每次读入一个正三位数,然后输出逆序的数字.注意,当输入的数字含有结尾的0时,输出不应带有前导的0.比如输入700,输出应该是7. 提示:用%10可以得到个位数,用/100可以得到百位数....将这样得到的三个数字合起来:百位*100+十位*10+个位,就得到了结果. 注意:除了题目要求的输出,不能输出任何其他内容,比如输入时的提示,输出时的说明等等都不能.这道题目要求输出逆序的数字,程序就只能输出这个数字,除此之外任何内容都不能输出. 输

2 数字特征值(5分) 题目内容: 对数字求特征值是常用的编码算法,奇偶特征是一种简单的特征值.对于一个整数,从个位开始对每一位数字编号,个位是1号,十位是2号,以此类推.这个整数在第n位上的数字记作x,如果x和n的奇偶性相同,则记下一个1,否则记下一个0.按照整数的顺序把对应位的表示奇偶性的0和1都记录下来,就形成了一个二进制数字.比如,对于342315,这个二进制数字就是001101. 这里的计算可以用下面的表格来表示: 数字 3 4 2 3 1 5 数位 6 5 4 3 2 1 数字奇偶

1 奇偶个数(5分) 题目内容: 你的程序要读入一系列正整数数据,输入-1表示输入结束,-1本身不是输入的数据.程序输出读到的数据中的奇数和偶数的个数. 输入格式: 一系列正整数,整数的范围是(0,100000).如果输入-1则表示输入结束. 输出格式: 两个整数,第一个整数表示读入数据中的奇数的个数,第二个整数表示读入数据中的偶数的个数.两个整数之间以空格分隔. 输入样例: 9 3 4 2 5 7 -1 输出样例: 4 2 时间限制:500ms内存限制:32000kb #include <st

2 GPS数据处理(6分) 题目内容: NMEA-0183协议是为了在不同的GPS(全球定位系统)导航设备中建立统一的BTCM(海事无线电技术委员会)标准,由美国国家海洋电子协会(NMEA-The National Marine Electronics Associa-tion)制定的一套通讯协议.GPS接收机根据NMEA-0183协议的标准规范,将位置.速度等信息通过串口传送到PC机.PDA等设备. NMEA-0183协议是GPS接收机应当遵守的标准协议,也是目前GPS接收机上使用最广泛的协议

2 完数(5分) 题目内容: 一个正整数的因子是所有可以整除它的正整数.而一个数如果恰好等于除它本身外的因子之和,这个数就称为完数.例如6=1+2+3(6的因子是1,2,3). 现在,你要写一个程序,读入两个正整数n和m(1<=n<m<1000),输出[n,m]范围内所有的完数. 提示:可以写一个函数来判断某个数是否是完数. 输入格式: 两个正整数,以空格分隔. 输出格式: 其间所有的完数,以空格分隔,最后一个数字后面没有空格.如果没有,则输出一个空行. 输入样例: 1 10 输出样例:

1 分解质因数(5分) 题目内容: 每个非素数(合数)都可以写成几个素数(也可称为质数)相乘的形式,这几个素数就都叫做这个合数的质因数.比如,6可以被分解为2x3,而24可以被分解为2x2x2x3. 现在,你的程序要读入一个[2,100000]范围内的整数,然后输出它的质因数分解式:当读到的就是素数时,输出它本身. 输入格式: 一个整数,范围在[2,100000]内. 输出格式: 形如: n=axbxcxd 或 n=n 所有的符号之间都没有空格,x是小写字母x. 输入样例: 18 输出样例: 1

<img width="108" height="40" alt="浙江大学" src="http://imgsize.ph.126.net/?enlarge=true&imgurl=http://img1.ph.126.net/DRP1fc7IDe3Jux_yvA0OnQ==/3186859686418268890.jpg_108x40x1x95.png" />   程序设计入门--C语言 翁恺 公告 评

一.试题 程序设计入门—C 语言期中测评 试题下载地址: http://nos.netease.com/edu-lesson-pdfsrc/217E194E46A6595A3F55438033749061-1519633077802?Signature=Anos05NiH%2B7uB0aMTm87OqfWlOz38TBUVYhQnBfoNtY%3D&Expires=1535260083&NOSAccessKeyId=7ba71f968e4340f1ab476ecb300190fa&

第8周编程练习 依照学术诚信条款,我保证此作业是本人独立完成的. 温馨提示: 1.本次作业属于Online Judge题目,提交后由系统即时判分. 2.学生可以在作业截止时间之前不限次数提交答案,系统将取其中的最高分作为最终成绩. 1 单词长度(4分) 题目内容: 你的程序要读入一行文本,其中以空格分隔为若干个单词,以'.'结束.你要输出这行文本中每个单词的长度.这里的单词与语言无关,可以包括各种符号,比如"it's"算一个单词,长度为4.注意,行中可能出现连续的空格. 输入格式: 输

第六周编程题 依照学术诚信条款,我保证此作业是本人独立完成的. 1 单词长度(4分) 题目内容: 你的程序要读入一行文本,其中以空格分隔为若干个单词,以'.'结束.你要输出这行文本中每个单词的长度.这里的单词与语言无关,可以包括各种符号,比如"it's"算一个单词,长度为4.注意,行中可能出现连续的空格. 输入格式: 输入在一行中给出一行文本,以'.'结束,结尾的句号不能计算在最后一个单词的长度内. 输出格式: 在一行中输出这行文本对应的单词的长度,每个长度之间以空格隔开,行末没有最后

第7周编程练习 依照学术诚信条款,我保证此作业是本人独立完成的. 温馨提示: 1.本次作业属于Online Judge题目,提交后由系统即时判分. 2.学生可以在作业截止时间之前不限次数提交答案,系统将取其中的最高分作为最终成绩. 1 多项式加法(5分) 题目内容: 一个多项式可以表达为x的各次幂与系数乘积的和,比如: 2x6+3x5+12x3+6x+20 现在,你的程序要读入两个多项式,然后输出这两个多项式的和,也就是把对应的幂上的系数相加然后输出. 程序要处理的幂最大为100. 输入格式:

第1周编程练习 查看帮助 返回   第1周编程练习题,直到课程结束之前随时可以来做.在自己的IDE或编辑器中完成作业后,将源代码的全部内容拷贝.粘贴到题目的代码区,就可以提交,然后可以查看在线编译和运行的结果.不要在程序中输出题目要求输出的内容以外的东西. 依照学术诚信条款,我保证此作业是本人独立完成的. 温馨提示: 1.本次作业属于Online Judge题目,提交后由系统即时判分. 2.学生可以在作业截止时间之前不限次数提交答案,系统将取其中的最高分作为最终成绩. 1 逆序的三位数(5分)

目录 第一周:简单的计算程序 1.1 第一个程序 Hello World! 1.2 变量 1.3 计算 1.4 编程作业及课后讨论 第一周:简单的计算程序 1.1 第一个程序 Hello World! 集成开发环境(IDE) 下载Dev C++的地方是: http://sourceforge.net/projects/orwelldevcpp/?source=directory 提示:Dev C++只能在windows操作系统下安装 由于做c语言的编译软件的厂家很多,不同的厂家又有不同的方言.

目录 第七周:指针与字符串 7.1 指针初步 7.2 字符类型 7.3 字符串 7.3 课后练习 第七周:指针与字符串 7.1 指针初步 sizeof 是一个运算符,给出某个类型或变量在内存中所占据的字节数 sizeof(int) sizeof(i) 运算符 & scanf("%d",&i); 获得变量的地址,它的操作必须是变量 int i;printf("%p",&i); 地址的大小与int是否相同取决于编译器,地址和整数不一定是相同的,这

目录 第五周:函数 5.1 函数 5-2 使用函数 5.3 课后习题 第五周:函数 5.1 函数 什么是函数? 函数是一块代码,接受零个或多个参数,做一件事情,并返回零个或一个值. 函数声明语法 返回值 函数名(参数列表){ 函数体 } 我们前面列子中经常使用的printf和scanf都是函数 调用函数 函数(参数值); ()小括号起到了表示函数调用的重要作用,及时没有参数也需要() 如果有参数,则需要给出正确的数量和顺序 这些值会被按照顺序依次来初始化函数中的参数 调用函数时给的参数叫做实际参

目录 第二周:判断 2.1 比较 2.2 判断 2.3 课后习题 第二周:判断 2.1 比较 简单的判断语句: if(条件成立){ //执行代码 } 条件 计算两个值之间的关系,所以叫做关系运算 关系运算的结果 当两个值的关系符合关系运算符的预期时,关系运算的结果为整数1,否则为整数0 printf("%d\n",5==3); -> 结果为0 printf("%d\n",5>3); -> 结果为1 printf("%d\n",5

1 输出“Hello World”(5分) 题目内容: 请输出一行,内容为 Hello World 请注意大小写. 由于这一周只是简单地介绍了C程序的基本框架,还不能做很多事情,甚至还不能做数据的输入,所以这一周的题目也非常简单. 第二周会仔细介绍如何在中M和拼题A做题,如果你一时无法搞定如何提交这周的作业,没关系,可以先在在线编程环境或IDE中做好程序,下周学过之后再来提交作业.我们所有的作业的截止时间都是到2018年12月31号晚上.所以,你可以慢慢来,一点点能跟上来就可以了.   输入格式

目录 第三周:循环 3.1 循环 3.2 循环计算 3.3 课后习题 3.4 讨论题(不需要掌握) 第三周:循环 3.1 循环 while循环 语法: while(条件表达式){ //循环体语句 } 如果我们把while翻译作"当",那么一个while循环的意思就是:当条件满足时,不断地重复循环体内的语句. 循环体执行之前判断是否继续循环,所以有可能循环一次也没有被执行. 条件成立时循环继续的条件 循环体执行步骤 检查条件表达式是否成立 不成立结束循环,成立执行循环体内语句后回到第一步

1 素数和(5分) 题目内容: 我们认为2是第一个素数,3是第二个素数,5是第三个素数,依次类推. 现在,给定两个整数n和m,0<n<=m<=200,你的程序要计算第n个素数到第m个素数之间所有的素数的和,包括第n个素数和第m个素数. 输入格式: 两个整数,第一个表示n,第二个表示m. 输出格式: 一个整数,表示第n个素数到第m个素数之间所有的素数的和,包括第n个素数和第m个素数. 输入样例: 2 4 输出样例: 15 时间限制:500ms内存限制:32000kb   个人解答(OJ已验

1 时间换算(5分) 题目内容: UTC是世界协调时,BJT是北京时间,UTC时间相当于BJT减去8.现在,你的程序要读入一个整数,表示BJT的时和分.整数的个位和十位表示分,百位和千位表示小时.如果小时小于10,则没有千位部分:如果小时是0,则没有百位部分:如果小时不是0而分小于10分,需要保留十位上的0:如果小时是0而分小于10分的,则不需要保留十位上的0.如1124表示11点24分,而905表示9点5分,36表示0点36分,7表示0点7分. 有效的输入范围是0到2359,即你的程序不可能从