什么是对象? <韦氏大词典>中对对象定义: (1)某种可为人所感知的物质. (2)思维.感受或动作所作用的物质或精神体. ----说白了万物皆对象 熟悉的对象描述: 对象就是客观世界中的物体在人脑中的映像,和人为的概念.一棵树.一个人.一本书.一个借口都是对象.只要这个对象存在于我们的思维意识当中,我们就可以以此判断同类的东西.在软件开发中,对象是建立面向对象程序所依赖的基本单元. 软件对象定义: 所谓(软件)对象,是一种将状态(数据)和行为(操作)合成到一起的软件构造,用来描述真实世界的一个

20145237 实验二 “Java面向对象程序设计” 实验内容 • 理解并掌握面向对象三要素:封装.继承.多态 • 初步掌握UML建模 • 熟悉S.O.L.I.D原则 • 使用TDD设计实现复数类 实验步骤 单元测试 •1.三种代码: • 伪代码: 百分制转五分制: 如果成绩小于60,转成“不及格” 如果成绩在60与70之间,转成“及格” 如果成绩在70与80之间,转成“中等” 如果成绩在80与90之间,转成“良好” 如果成绩在90与100之间,转成“优秀” 其他,转成“错误” 产品代码: 3

    理解C++面向对象程序设计中的抽象理论 很多书在一开始就开始学习josephus问题,为了让大家前面学起来较为容易我把前面涉及到此问题的地方都故意去掉了,现在我们已经学习过了结构体和类,所以放在这里学习可能更合适一些. 在正式开始学习之前我们先回顾一下如何利用数组和结构体的方式来解决,最后我们再看一下如何利用面向对象的抽象理念进行解决此问题的程序设计,相互对比,找出效率最高,最容易理解,最方便维护的程序来,说明利用面向对象的抽象理念进行程序设计的好处. josephus问题其实就是一个游

1. break语句:经常用在循环语句中,用于跳出整个循环,执行循环后面的代码. 2. continue语句:经常用在循环语句中,用于跳出当前的这个循环(或者是跳出本次循环),开始下一次循环的执行. 3. break与continue可以搭配标签使用,在实际开发中,根本没有人会将break与continue搭配标签来使用. 4. 面向对象程序设计(Object Oriented Programming,OOP:Object Oriented Design, OOD).什么是面向对象?在面向对象程

类和对象的属性 注意:本文为书籍摘要版,适合有一定程序基础的人阅读. 2.1 面向对象程序设计方法概述 2.1.1 什么是面向对象的程序设计 1.对象 客观世界中的任何一个事物都可以看成一个对象. 如果我们把一个班级作为一个对象时有两个要素:一个是班级的静态特征,如班级学生的身高体重(可认为不变)等不变的特征,我们称为“属性”(即数据):二是班级的动态特征,如学生吃饭,上课,睡觉等,我们称为“行为”.如果想要在外部控制班级学生的动作的话,可以从外界给班级发一个信号,比如打铃就是告诉学生该上课了,

2018面向对象程序设计(Java)第13周学习指导及要求 (2018.11.22-2018.11.25)  学习目标 (1) 掌握事件处理的基本原理,理解其用途: (2) 掌握AWT事件模型的工作机制: (3) 掌握事件处理的基本编程模型: (4) 了解GUI界面组件观感设置方法: (5) 掌握WindowAdapter类.AbstractAction类的用法: (6) 掌握GUI程序中鼠标事件处理技术. 学习资源 1.教材第11章 2.第11章教学课件 3. corejava.zip 4.

博文正文开头格式:(2分) 项目 内容 <面向对象程序设计(java)> https://home.cnblogs.com/u/nwnu-daizh/ 这个作业的要求在哪里 https://www.cnblogs.com/nwnu-daizh/p/12073034.html 作业学习目标 (1) 理解和掌握线程的优先级属性及调度方法: (2) 掌握线程同步的概念及实现技术: (3) Java线程综合编程练习 随笔博文正文内容包括: 第一部分:总结线程同步技术(10分) 线程同步 多线程并发运行

博文正文开头格式:(2分) 项目 内容 <面向对象程序设计(java)> https://www.cnblogs.com/nwnu-daizh/ 这个作业的要求在哪里 https://www.cnblogs.com/nwnu-daizh/p/11995615.html 作业学习目标 (1) 掌握菜单组件用途及常用API: (2) 掌握对话框组件用途及常用API: (3) 学习设计简单应用程序的GUI. 随笔博文正文内容包括: 第一部分:总结菜单.对话框两类组件用途及常用API(30分) 一.菜

博文正文开头格式:(2分) 项目 内容 <面向对象程序设计(java)> https://home.cnblogs.com/u/nwnu-daizh/ 这个作业的要求在哪里 https://www.cnblogs.com/nwnu-daizh/p/11953993.html 作业学习目标 (1)掌握GUI布局管理器用法: (2)掌握Java Swing文本输入组件用途及常用API: (3)掌握Java Swing选择输入组件用途及常用API. 随笔博文正文内容包括: 第一部分:总结第十二章本周

博文正文开头格式:(2分) 项目 内容 <面向对象程序设计(java)> https://www.cnblogs.com/nwnu-daizh/ 这个作业的要求在哪里 https://www.cnblogs.com/nwnu-daizh/p/11888568.html 作业学习目标 (1) 掌握事件处理的基本原理,理解其用途: (2) 掌握AWT事件模型的工作机制: (3) 掌握事件处理的基本编程模型: (4) 了解GUI界面组件观感设置方法: (5) 掌握WindowAdapter类.Abs

2019面向对象程序设计(Java)第13周学习指导及要求 (2019.11.19-2019.11.25)   学习目标 (1) 掌握事件处理的基本原理,理解其用途: (2) 掌握AWT事件模型的工作机制: (3) 掌握事件处理的基本编程模型: (4) 了解GUI界面组件观感设置方法: (5) 掌握WindowAdapter类.AbstractAction类的用法: (6) 掌握GUI程序中鼠标事件处理技术. 学习资源 1.教材第11章 2.第11章教学课件 3. corejava.zip 4.

201271050130-滕江南-<面向对象程序设计(java)>第十四周学习总结 项目 内容 这个作业属于哪个课程 <任课教师博客主页链接> https://www.cnblogs.com/nwnu-daizh/ 这个作业的要求在哪里 <作业链接地址> https://www.cnblogs.com/nwnu-daizh/p/11953993.html 作业学习目标 (1)掌握GUI布局管理器用法: (2)掌握Java Swing文本输入组件用途及常用API: (3)

2019面向对象程序设计(Java)第17周-18周学习指导及要求 (2019.12.20-2019.12.31)   学习目标 (1) 理解和掌握线程的优先级属性及调度方法: (2) 掌握线程同步的概念及实现技术: (3) Java线程综合编程练习 学习资源 1.教材第14章 2.第14章教学课件 3. corejava.zip 4. 实验十五任务书 学习任务 增补<面向对象程序设计课程学习进度条>第十七周数据: 完成实验十五: 修改置顶博文<面向对象程序设计课程学习进度条>,记

201871010107-公海瑜<面向对象程序设计(java)>第十三周学习总结            项目                      内容   这个作业属于哪个课程     https://www.cnblogs.com/nwnu-daizh/   这个作业的要求在哪里   https://www.cnblogs.com/nwnu-daizh/p/11888568.html     作业学习目标 (1) 掌握事件处理的基本原理,理解其用途: (2) 掌握AWT事件模型的工作机

201871010128-杨丽霞<面向对象程序设计(java)>第十四周学习总结(1分) 项目 内容 这个作业属于哪个课程 https://www.cnblogs.com/nwnu-daizh/ 这个作业的要求在哪里 https://www.cnblogs.com/nwnu-daizh/p/11953993.html 作业学习目标 (1)掌握GUI布局管理器用法: (2)掌握Java Swing文本输入组件用途及常用API: (3)掌握Java Swing选择输入组件用途及常用API 随笔博文

201871010128-杨丽霞<面向对象程序设计(java)>第十三周学习总结 项目 内容 这个作业属于哪个课程 https://www.cnblogs.com/nwnu-daizh/ 这个作业的要求在哪里 https://www.cnblogs.com/nwnu-daizh/p/11888568.html 作业学习目标 (1) 掌握事件处理的基本原理,理解其用途: (2) 掌握AWT事件模型的工作机制: (3) 掌握事件处理的基本编程模型: (4) 了解GUI界面组件观感设置方法: (5)

201871010133-赵永军<面向对象程序设计(java)>第十四周学习总结 项目 内容 这个作业属于哪个课程 https://www.cnblogs.com/nwnu-daizh/ 这个作业的要求在哪里 https://www.cnblogs.com/nwnu-daizh/p/11953993.html 作业学习目标 (1)掌握GUI布局管理器用法: (2)掌握Java Swing文本输入组件用途及常用API: (3)掌握Java Swing选择输入组件用途及常用API. 一.理论部分

201871010136-赵艳强<面向对象程序设计(java)>第十四周学习总结   项目 内容 这个作业属于哪个课程 https://www.cnblogs.com/nwnu-daizh/ 这个作业的要求在哪里 https://www.cnblogs.com/nwnu-daizh/p/11953993.html 作业学习目标 (1)掌握GUI布局管理器用法: (2)掌握Java Swing文本输入组件用途及常用API: (3)掌握Java Swing选择输入组件用途及常用API. 第一部分:

201871020225-牟星源<面向对象程序设计(java)>第十六周学习总结 项目 内容 这个作业属于哪个课程 https://www.cnblogs.com/nwnu-daizh/ 这个作业的要求在哪里 https://www.cnblogs.com/nwnu-daizh/p/12031970.html 作业学习目标 (1) 掌握Java应用程序的打包操作: (2) 掌握线程概念: (3) 掌握线程创建的两种技术. (4) 学习设计应用程序的GUI. 随笔博文正文内容包括: 第一部分:总

201871020225-牟星源<面向对象程序设计(java)>第十四周学习总结 项目 内容 这个作业属于哪个课程 https://www.cnblogs.com/nwnu-daizh/ 这个作业的要求在哪里 https://www.cnblogs.com/nwnu-daizh/p/11953993.html 作业学习目标 (1)掌握GUI布局管理器用法: (2)掌握Java Swing文本输入组件用途及常用API: (3)掌握Java Swing选择输入组件用途及常用API. 第一部分:第十

201871020225-牟星源<面向对象程序设计(java)>第十三周学习总结 项目 内容 这个作业属于哪个课程 https://www.cnblogs.com/nwnu-daizh/ 这个作业的要求在哪里 https://www.cnblogs.com/nwnu-daizh/p/11888568.html 作业学习目标 (1) 掌握事件处理的基本原理,理解其用途: (2) 掌握AWT事件模型的工作机制: (3) 掌握事件处理的基本编程模型: (4) 了解GUI界面组件观感设置方法: (5)