MD,一开始就想着怎么 用空格和结尾前判断字母 来计算写的头的爆了, 反过来判断空格后面是否有 =‘ ’就尼玛容易多了 #include<stdio.h> #include<stdlib.h> #include<string.h> int main() { int i,j=0,sign=0; char str[10000]; gets(str); if(str[0]!=' ') { sign=1; } for(i=0;i<strlen(str)-1;i++) {

输入一行字符,判断不同字符的数量, 分别用for循环和while循环完成 for循环 运用了字符串方法, isupper()判断是否为大写字母 islower()判断是否为小写字母 isdigit()判断是否为数字 n = input("输入一行字符:") daxie = 0 xiaoxie = 0 num = 0 other = 0 for data in n: if data.isupper(): daxie += 1 elif data.islower(): xiaoxie +=

import java.util.Scanner; /** * @author:(LiberHome) * @date:Created in 2019/3/6 17:36 * @description: * @version:$ */ /*任意给一个大于0的整数N,若N为偶数,将其除以二,若N为奇数将其乘以3再加一: * 编写程序,输入一个N,返回角谷变换(达到1所需)的次数*/ /*解题思路:用递归*/ public class JiaoGuGuess { static int count=0

ASCII 码表的对应值,知道 ord('a') 能将字符 'a' 转化为 ASCII 码表上对应的数值,就可以了.其中,数字 0-9 对应的码值为 48-57,大写字母 A-Z 对应 65-90,小写字母 a-z 对应 97-122. 判断的时候应注意:'2' in range(3) 的结果是 False,因为 '2' 是字符,而 range(3) 包含的全是数字. ord('2') in range(3) 的结果则是 True. 代码如下: 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 1

day10 --------------------------------------------------------------- 实例017:字符串构成 题目 输入一行字符,分别统计出其中英文字母.空格.数字和其它字符的个数. 分析:看看string模块的使用 str.isalpha 如果字符串中至少有一个字符且所有字符均为字母则返回真值,否则返回假值. str.isspace 如果字符串中至少有一个字符且所有字符均为空白字符则返回真值,否则返回假值. str.isdigit 如果字符

package JingDian; import java.util.Scanner; public class charKind { public static void main(String[] args) { System.out.println("请输入字符串:"); Scanner sc = new Scanner(System.in); //注:Scanner类中的next()方法遇到空格就不进去了,比如说输入haha nene就只会得到haha,空格后面的都被忽略了,因

import java.util.Scanner; public class CountZimuShuzi { public static void main(String[] args) { System.out.println("请输入字符串:"); Scanner scan = new Scanner(System.in);//扫描器,接受控制台的输入 String scanStr = scan.nextLine();//取出控制台的一行信息 int countL = 0,cou

package erase; import java.util.Scanner; public class 字符串分类 { public static void main(String[] args) { // TODO Auto-generated method stub int n=0,m=0,s=0;//数字.英文字母.空格和其他字符 Scanner in=new Scanner(System.in); String str=in.nextLine(); char[] stk=new ch

在“命令模式”下输入“:nohl“,再按回车,便可以取消高亮显示.

x = float(input("请输入横坐标:")) y = float(input("请输入纵坐标:")) if x > 0 and y > 0: print("该点在第一象限") elif x < 0 and y > 0: print("该点在第二象限") elif x < 0 and y < 0: print("该点在第三象限") elif x > 0 an

这么简单的程序本不应贴在这里,但每写一篇博客,积分涨10分,距离摆脱千里之外的排名又进一步,相当于刷榜了,哈哈! #include <stdio.h> #include <string.h> int main() { char c; int i = 0; int cnt[26] = {0}; printf("输入字母:"); while((c=getchar()) != '\n') { if(c>='A' && c<='Z') c +

例7.用户从键盘输入一行字符,编写一个程序,统计并输出其中的英文字符(包括中文字符).数字.空格和其他字符个数. #字符数统计.py Str = input('请输入一行字符:') alpha = 0 space = 0 num = 0 other = 0 for i in Str: if i.isalpha(): alpha += 1 elif i.isspace(): space += 1 elif i.isnumeric(): num += 1 else : other += 1 prin

  题目 解决代码及点评 这道题的目标是锻炼while循环,while循环的语法是 while(循环条件) { 循环体; } 每次进入循环体之前,先判断循环条件是否满足,如果不满足,执行序列就跳过 循环体 //3． 输入一行字符,统计其中的英文字母.数字.空格和其他字符个数. #include <stdio.h> #include <stdlib.h> void main() { char x; int numchar=0; int numnum=0; int numspa

题目:输入一行字符,分别统计出其中英文字母.空格.数字和其它字符的个数. 1.程序分析:利用while语句,条件为输入的字符不为'\n'. 一个很简单的问题,其实换种方式就能完成,但是我就想怎么着才能在while()判断 输入的字符是否为'\n'.(*^▽^*) /** * */ package Training; import java.util.Scanner; /** * @author Administrator * */ public class putIn6 { /** * @par

给定10个国家名,按字母顺序输出,国家名中可以包含空格,国家名用换行隔开 #include<algorithm> #include<iostream> #include<string> //#include<cstring> using namespace std; ]; int main() { //for(int i=0;i!=10;i++)gets(cname[i]);//此处用gets错,gets的参数只能是首地址,输入到字符数组时可用.须包含头文件

[Python练习题 012] 输入一行字符,分别统计出其中英文字母.空格.数字和其它字符的个数. ----------------------------------------------- 这题也不难,逻辑很清楚,只要知道 ASCII 码表的对应值,知道 ord('a') 能将字符 'a' 转化为 ASCII 码表上对应的数值,就可以了.其中,数字 0-9 对应的码值为 48-57,大写字母 A-Z 对应 65-90,小写字母 a-z 对应 97-122. 判断的时候应注意:'2' in

01:统计数字字符个数 总时间限制:  1000ms 内存限制:  65536kB 描述 输入一行字符,统计出其中数字字符的个数. 输入 一行字符串,总长度不超过255. 输出 输出为1行,输出字符串里面数字字符的个数. 样例输入 Peking University is set up at 1898. 样例输出 4 思路: 大模拟,不解释: 来,上代码: #include<cstdio> #include<string> #include<cstring> #incl

用记事本建立文件src.dat,其中存放若干字符.编写程序,从文件src.dat中读取数据,统计其中的大写字母.小写字母.数字.其它字符的个数,并将这些数据写入到文件test.dat中. #include<stdio.h>#include<stdlib.h>#include<string.h>int main(){ FILE*fp1,*fp2; char ch; int da=0,xiao=0,shuzi=0,qita=0; if((fp1=fopen("sr

C 循环统计输入的单词个数和字符长度 #include <stdio.h> #include <Windows.h> int main(void) { ]; ; ; printf("请输入任意多个单词:\n"); ) { ) { count++; length += strlen(word); } else { break; } } printf("你输入的单词个数为:%d\n", count); printf("你输入的字符长度为

PTA预习题——统计一行文本的单词个数 7-1 统计一行文本的单词个数 (15 分) 本题目要求编写程序统计一行字符中单词的个数.所谓“单词”是指连续不含空格的字符串,各单词之间用空格分隔,空格数可以是多个. 输入格式: 输入给出一行字符. 输出格式: 在一行中输出单词个数. 输入样例: Let's go to room 209. 输出样例: 这道题一开始觉得没什么,后面没看题目条件被坑了下,不过我发现了非常有意思的东西,仔细一看这道题不就是基本DFS的一道裸题嘛..用DFS可以很快很方便的写出

一.前言 在之前写过一个词频统计的C语言课设,别人说你一个大三的怎么写C语言课程,我只想说我是先学习VB,VB是我编程语言的开始,然后接触到C语言及C++:再后来我是学习C++,然后反过来学习C语言,记得那时候自己在C++中没有好好学习,考试之前疯狂的背代码,然后过了.后来学习C语言的时候,自己知道基础很重要,然后认真学习.这WC这回自己就轻车熟路,记得那时候丁国辉课设老师,问我有多少是自己写的,我说有80%自己写的,然后他让我当场给程序增加一个总的单词数和每一个单词的频率,当时记得自己在旁边改