/* (程序头部注释开始) * 程序的版权和版本声明部分 * Copyright (c) 2016, 广州科技贸易职业学院信息工程系学生 * All rights reserved. * 文件名称: 蓝桥杯赛题 * 作    者:   彭俊豪 * 完成日期:   2016   年 04月 01日 * 版 本 号:      001 * 对任务及求解方法的描述部分 * 问题描述: 两个整数做除法,有时会产生循环小数,其循环部分称为:循环节.比如,11/13=6=>0.846153846153...

循环节长度 两个整数做除法,有时会产生循环小数,其循环部分称为:循环节. 比如,11/13=6=>0.846153846153- 其循环节为[846153] 共有6位. 下面的方法,可以求出循环节的长度. 请仔细阅读代码,并填写划线部分缺少的代码. public static int f(int n, int m) { n = n % m; Vector v = new Vector(); for(;;) { v.add(n); n *= 10; n = n % m; if(n==0) retu

循环节长度 两个整数做除法,有时会产生循环小数,其循环部分称为:循环节. 比如,11/13=6=>0.846153846153..... 其循环节为[846153] 共有6位. 下面的方法,可以求出循环节的长度. 请仔细阅读代码,并填写划线部分缺少的代码. public static int f(int n, int m) { n = n % m; Vector v = new Vector(); for(;;) { v.add(n); n *= 10; n = n % m; if(n==0)

蓝桥杯java历年真题及答案整理(闭关一个月,呕心沥血整理出来的) 1 算法是这样的,如果给定N个不同字符,将这N个字符全排列,最终的结果将会是N!种.如:给定 A.B.C三个不同的字符,则结果为:ABC.ACB.BAC.BCA.CAB.CBA一共3!=3*2=6种情况. package Question1_9; import java.util.Scanner; import java.util.Vector; public class Question1 { public static lo

1.三角形面积 如图1所示.图中的所有小方格面积都是1. 那么,图中的三角形面积应该是多少呢? 请填写三角形的面积.不要填写任何多余内容或说明性文字.   image.png   计算方法: 8 * 8 - (8 * 2 / 2 + 6 * 4 / 2 + 8 * 4 / 2)= 64 - (8+ 12 + 16) =64-36=28 2.立方变自身 观察下面的现象,某个数字的立方,按位累加仍然等于自身. 1^3 = 1 8^3 = 512 5+1+2=8 17^3 = 4913 4+9+1+3

题目:http://acm.hdu.edu.cn/showproblem.php?pid=3977 题意:求斐波那契数列模p的循环节长度,注意p最大是2*10^9,但是它的素因子小于10^6. 分析过程:首先我们知道fib数列模p如果出现了连续的1,0就意味这着开始循环了,因为接下来的项就是1 1 2 3 5等等. 那么很显然如果在第k位第一次出现了1,0,那么对于以后的1,0都可以表示为k*m. 那么,现在我们考虑如果fib数列模p在第pos位第一次出现了0,那么设0前面的那个数为a,则接下来

问题描述 小弱T在闲暇的时候会和室友打扑克,输的人就要负责洗牌.虽然小弱T不怎么会洗牌,但是他却总是输. 渐渐地小弱T发现了一个规律:只要自己洗牌,自己就一定会输.所以小弱T认为自己洗牌不够均匀,就独创了一种小弱洗牌法. 小弱洗牌法是这样做的:先用传统洗牌法将52张扑克牌(1到K各四张,除去大小王)打乱,放成一堆,然后每次从牌堆顶层拿一张牌.如果这张牌的大小是P(1到K的大小分别为1到13),那么就把这张牌插入到当前手中第P张牌的后面.如果当前手中不足P张牌,那么就把这张牌放在最后. 现在给你一

题意很简单,就是给出p,q,求p/q的循环节长度. 由循环小数的循环部分的值等于等比数列求和的值S,列公式得到最简分数分母的值.最终得10^x%q==1(其中q为经过modify之后的值).搞清这些之后,套kuangbin大神的BSGS模板就可以了. 题目链接: http://202.117.120.247/problem.php?id=1077 #include<bits/stdc++.h> using namespace std; //baby_step giant_step // a^x

1077: 循环节长度 时间限制: 1 Sec  内存限制: 128 MB提交: 103  解决: 37[提交][状态][讨论版] 题目描述 数一有很多的有理数,然而有的是有限小数,如1/2=0.5,1/5=0.2,这些都很好写,但是对于无限循环小数,数一就发愁了,怎么写得完啊.于是数一就想让你告诉他这些有理数的循环节长度是多少. 输入 多组数据,每组数据是两个整数p,q(0<=p<10^9,0<q<=10^9),表示一个有理数的分子与分母. 输出 若为有限小数,则输出0,若为无限

上个月参加蓝桥杯省赛拿了个省一,自从比赛完之后就一直没怎么写代码了,还有一个多月就要国赛了,从现在开始准备下国赛,但是我也不想学什么算法,而且我还在准备考研,所以就打算只做下历年的真题,争取国赛拿个国三以上的奖 首先是近十年以来十届省赛真题的解析: 2010年第一届蓝桥杯Java省赛:没找到题目 2011年第二届蓝桥杯Java省赛:没找到题目 2012年第三届蓝桥杯Java本科组省赛:https://www.cnblogs.com/wyb666/p/10731922.html 2013年第四届蓝

最长的循环节 思路: 我们尝试一种最简单的方法,模拟: 如何模拟呢? 每个数,对它模k取余,如果它的余数没有出现过,就补0继续模: 所以,当一个余数出现两次时,当前的长度即为循环节长度: 来,上代码: #include <cstdio> #include <cstring> #include <iostream> #include <algorithm> using namespace std; ,k=,d,p=,flag; ]; int main() {

/* * 求1/i的循环节长度的最大值,i<=n */ ; int res[MAXN]; // 循环节长度 int main() { memset(res, , sizeof(res)); int i, temp, j, n; ; temp <= ; temp++) { i = temp; == ) { i /= ; } == ) { i /= ; } n = ; ; j <= i; j++) { n *= ; n %= i; ) { res[temp] = j; break; } }

两个整数做除法,有时会产生循环小数,其循环部分称为:循环节.比如,11/13=6=>0.846153846153.....  其循环节为[846153] 共有6位.下面的方法,可以求出循环节的长度. //n是被除数,m是除数 public static int f(int n, int m) { n = n % m; Vector v = new Vector(); for (;;) { v.add(n); n *= 10; n = n % m; if (n == 0) return 0; if

1.填算式 (1)题目描述     请看下面的算式:     (ABCD - EFGH) * XY = 900     每个字母代表一个0~9的数字,不同字母代表不同数字,首位不能为0.     比如,(5012 - 4987) * 36 就是一个解.     请找到另一个解,并提交该解中 ABCD 所代表的整数.     请严格按照格式,通过浏览器提交答案.    注意:只提交 ABCD 所代表的整数,不要写其它附加内容,比如:说明性的文字. (2)涉及知识点:dfs全排列+简单计算(3)分析

第四题 两个整数做除法,有时会产生循环小数,其循环部分称为:循环节. 比如,11/13=6=>0.846153846153….. 其循环节为[846153] 共有6位. 下面的方法,可以求出循环节的长度. 请仔细阅读代码,并填写划线部分缺少的代码. public static int f(int n, int m) { n = n % m; Vector v = new Vector(); for(;;) { v.add(n); n *= 10; n = n % m; if(n==0) retu

标题:最大公共子串 最大公共子串长度问题就是:求两个串的所有子串中能够匹配上的最大长度是多少. 比如:"abcdkkk" 和 "baabcdadabc",可以找到的最长的公共子串是"abcd",所以最大公共子串长度为4. 下面的程序是采用矩阵法进行求解的,这对串的规模不大的情况还是比较有效的解法. 请分析该解法的思路,并补全划线部分缺失的代码 /蓝桥杯第六题 public class Main { static int f(String s1,

主要思路: 通过模拟除法运算过程,来判断循环节结束的位置,不断将余数*10再对除数取余得到新的余数,并记录下来,知道出现的余数之前出现过,此时小数开始循环. 例如: 假设   ->     a 是商  b是余数 (1/7) ->   (1)  a=1/7=0, b=1%7=; (2)  a=(b*10)/7=1  ,  b=(b*10)%7=3; (3)  a=(b*10)/7=4  ,  b=(b*10)%7=2; (4)  a=(b*10)/7=2  ,  b=(b*10)%7=6; (5

试题 算法训练 字符串长度 问题描述 输入一个字符串,输出其长度. 输入格式 输入一个字符串 输出格式 输出字符串长度 样例输入 一个满足题目要求的输入范例. HelloWorld 样例输出 10 数据规模和约定 输入的字符串的长度0<N<100 PS: 总归总还是IO快,无敌(●ˇ∀ˇ●) import java.io.BufferedReader; import java.io.IOException; import java.io.InputStreamReader; public cl

循环小数 时间限制:3000 ms  |  内存限制:65535 KB 难度:1   描述 我们可爱的 c小加 近段儿正在潜心研究数学,当他学习到循环小数这一部分时不是太明白循环体是什么意思(比如说3.23232323的循环体是23.2323.23232323),假设我们现在的循环小数都是严格循环的并且有限的,也就是说不出现2.16666666(循环体为6,长度为1)的情况,只有123123这样的循环出现.给他一个小数,他需要找出最小循环体的长度.循环体和循环的次数,请你帮他解决这个问题.  

题目描述: 某少年宫引进了一批机器人小车.可以接受预先输入的指令,按指令行动.小车的基本动作很简单,只有3种:左转(记为L),右转(记为R),向前走若干厘米(直接记数字). 例如,我们可以对小车输入如下的指令: 15L10R5LRR10R20 则,小车先直行15厘米,左转,再走10厘米,再右转,... 不难看出,对于此指令串,小车又回到了出发地. 你的任务是:编写程序,由用户输入指令,程序输出每条指令执行后小车位置与指令执行前小车位置的直线距离. [输入.输出格式要求] 用户先输入一个整数n(n