上台阶 题目描述 有一楼梯共m级,刚开始时你在第一级,若每次只能跨上一级或二级,要走上第m级,共有多少走法?注:规定从一级到一级有0种走法. 输入输入数据首先包含一个整数n(1<=n<=100),表示测试实例的个数,然后是n行数据,每行包含一个整数m,(1<=m<=40), 表示楼梯的级数.样例输入223输出对于每个测试实例,请输出不同走法的数量.样例输出12时间限制C/C++语言:2000MS其它语言:4000MS 内存限制C/C++语言:65537KB其它语言:589825KB

军训队列 题目描述某大学开学进行军训队列训练,将学生从一开始按顺序依次编号,并排成一行横队,训练的规则如下:从头开始一至二报数,凡报到二的出列剩下的依次向前靠拢,再从头开始进行一至三报数,凡报到三的出列,剩下的依次向前靠拢,继续从头开始进行一至二报数...以后每次从头开始轮流进行一至二报数.一至三报数直到剩下的人数不超过三人为止.输入第一行为组数N,接着为N行学生人数,学生人数不超过5000.样例输入22040输出输出有N行,分别对应输入的学生人数,每行输出剩下的学生最初的编号,编号之间有一个空

参考:https://hoofoo.me/article/2017-04-11/%E8%B5%9B%E7%A0%81%E7%BD%91%E5%89%8D%E7%AB%AF%E7%AC%94%E8%AF%95%E6%9C%AC%E5%9C%B0%E7%8E%AF%E5%A2%83%E6%90%AD%E5%BB%BA.html print方法的实现 这个没有什么难度,只是把console.log改个名字的事情,一行代码就可以解决. var print = console.log read_line方

题目传送门 /* 题意:无向图和有向图的混合图判环: 官方题解:首先对于所有的无向边,我们使用并查集将两边的点并起来,若一条边未合并之前, 两端的点已经处于同一个集合了,那么说明必定存在可行的环(因为这两个点处于同一个并查集集合中,那么它们之间至少存在一条路径) 如果上一步没有判断出环,那么仅靠无向边是找不到环的 考虑到,处于同一个并查集集合中的点之间必定存在一条路径互达,因此将一个集合的点合并之后, 原问题等价于在新生成的有向图中是否有环 我们知道,有向无环图必定存在拓扑序,因此只需使用拓扑排

题目传送门 /* 递推DP:官方题解 令Fi,j代表剩下i个人时,若BrotherK的位置是1,那么位置为j的人是否可能获胜 转移的时候可以枚举当前轮指定的数是什么,那么就可以计算出当前位置j的人在剩下i − 1个人时的位置 (假设BrotherK所处的位置是1),然后利用之前计算出的F值判定此人是否可能获胜 时间复杂度为O(n3) dp[i][j] 表示有i个人,j位置的人是否可能胜利.dp[1][0] = 1; cnt = sum (dp[n][i]); 有最优化子结构,i个人可以由i-1个

题目传送门 /* 数学:官方题解 首先,数组中每个元素至少是1 然后对于任意一个询问Li, Ri, Ansi, 说明Li ~ Ri中的元素必定是Ansi的倍数,那么只需将其与Ansi取最小公倍数即可 如果在计算过程中有一个值超出了可行范围,那么就无解了 在计算完成之后,注意这个解并不一定是正确的,还需要对于所有询问检查一遍 时间复杂度O(NQlogX), X为值的范围 题目不难,算是签到题,可是队友考虑复杂了,GCD (0, ..) ?! 反思:题目要读仔细,组队时做不来要让队友帮忙读题想题 *

题目传送门 /* 贪心:官方题解: 首先我们考虑如何选择最左边的一个区间 假设最左边的区间标号是i, 那选择的另外两个区间的左端点必定要大于Ri 若存在i之外的j, 满足Rj<Ri, 那么另外两个区间的选择余地必定不会减少 因此,为了使另外两个区间有尽可能多的选择,我们选择一个右端点最小的区间作为最左边的区间是最好的 同理,我们选择一个左端点最大的区间作为最右边的区间,也将提供最多的选择 确定了这两个区间之后,只需判断是否存在一个区间位于它们中间且不交叉即可 本题的取模值十分特殊,用unsign

gcc和g++的区别[转自中国源码网] gcc和g++都是GNU(组织)的一个编译器. 误区一:gcc只能编译c代码,g++只能编译c++代码两者都可以,但是请注意:1.后缀为.c的,gcc把它当作是C程序,而g++当作是c++程序:后缀为.cpp的,两者都会认为是c++程序,注意,虽然c++是c的超集,但是两者对语法的要求是有区别的.C++的语法规则更加严谨一些.2.编译阶段,g++会调用gcc,对于c++代码,两者是等价的,但是因为gcc命令不能自动和C++程序使用的库联接,所以通常用g++

计算机科学及编程导论在 MIT 的课程编号是 6.00.1,是计算机科学及工程学院的经典课程.之前,课程一直使用 Scheme 作为教学语言,不过由于 Python 简单.易学等原因,近年来已经改用 Python 作为教学语言了.更多介绍 最初知道这个课程的时候大概是在 2014 年,对于做事拖沓的我,这门课程已经从低清随堂录制变成了 edX 平台的一门 高清的 MOOC,转眼间已经大三,希望自己能够完成自己曾经定下的计划.以下是在我在学习本课程时的一些笔记,在此与大家共享.共勉. What d

UDP,TCP的套接字编程的Python实现 套接字:连接应用层和运输层,应用层的网络应用程序使用IP地址+端口号来标识自己,然后通过套接字调用运输层为其服务,网络应用程序只能指定自己要使用的网络类型,并设置一些普通参数,例如缓存大小等,除此之外的所有都要运输层自己完成. 需求: 为了学习套接字如何操作运输层的UDP和TCP协议,此处提出一个需求:客户端接收用户输入的信息,并发送到服务器上,并接收由服务器把所有字母大写之后的数据,再显示出来. 整个过程需要以下步骤: 1.客户端提示用户信息输入并

编程入门python之定义函数 零基础学编程by学哥 2017-02-06 10:51 今天讲python函数. 输入参数求三角形或圆形或长方形的面积 先输入1个参数:形状类型 1=三角形 2=圆形 3=长方形 然后根据输入的形状类型,要求输入计算面积所需的其它参数: 例如:三角形,输入底和高:圆形,输入半径:长方形,输入长和宽 然后计算出形状面积. 代码如下: 结果如下: 思考一下,这里的计算某种特定形状的面积,这个功能是否能够复用呢,也就是被其它程序使用呢 3个形状的计算面积功能,如果像上面

对于这项曾经热爱的竞赛,不得不说这是我最后一年参加ACM比赛了,所以要珍惜每一次比赛的机会. 五一去杭电参加了赛码"BestCoder"杯中国大学生程序设计冠军赛,去的队伍包括了今年19支World final的队伍,几乎是全国最强的46所学校各出了一个代表队,十分感谢学校给了我这个大三的老年血手这次去比赛的机会. 比赛在5.2一天内完成,上午的热身赛居然是上一场Bestcoder的原题= =.虽然我们三个人都没做过...不过我还是水水的写了前两道题. 在中午的悲惨淋雨后,下午正赛开始

炎炎夏日,总是感觉很疲劳,提不起一点精神怎么办?是时候参加一场比赛来唤醒你的激情了!阿里云超级码力在线编程大赛震撼携手全国数百所高校震撼来袭. 它来了,它来了,它带着60000现金和1200件T恤向你跑来了, 7月20日-9月5日 报名参加比赛,就有机会赢取上述超值大礼啦~ 大赛简介: 超级码力在线编程大赛由阿里云举办,合作伙伴九章算法出题,共同面向学生和广大开发者们呈现的在线编程竞赛,从初赛到复赛到决赛均在线上举行.旨在提高开发者算法编程能力,并以丰厚的奖金和礼品鼓励开发者参与编程.热爱编程.

Thinking in Java 4th 中.英文两版pdf文档,书中源码及课后习题答案.链接:https://pan.baidu.com/s/1BKJdtgJ3s-_rN1OB4rpLTQ 密码:2zc4 http://greggordon.org/java/tij4/solutions.htm 亦为Thinking in Java 4th英文版的课后习题答案. 使用Eclipse运行Thinking in Java 4rd例子源码:https://blog.csdn.net/u0135737

一.问题发现 近期我在做代理池的时候,发现了一种以前没有见过的反爬虫机制.当我用常规的requests.get(url)方法对目标网页进行爬取时,其返回的状态码(status_code)为521,这是一种以前没有见过的状态码.再输出它的爬取内容(text),发现是一些js代码.看来是新问题,我们来探索一下.   状态码和爬取内容.png 二.原理分析 打开Fiddler,抓取访问网站的包,我们发现浏览器对于同一网页连续访问了两次,第一次的访问状态码为521,第二次为200(正常访问).看来网页加

第6题:工资部门将每个支付周期的雇员信息的列表保存到一个文本文件, 每一行的格式:<last name><hourly wage><hours worked> 编写一个程序,让用户输出文件名并且最终向终端输出报表. 自行创建一个txt文件,如下图所示: 代码: 方法一.从txt文件中读取内容,并向excel表格文件写入 import xlwt word=[] fileName=input("请输入文件名:") f=open(fileName,'r')

 特大消息!!!  不止是上海计算机二级考试 ,全国计算机考试等级考试也有要求 如果你正打算考计算机等级,那你需要学习以下知识 要求学习的知识太多了,我就不一一在这里展示了! 一.考试改革的目标 据悉,考试目标如下: Python 语言是一中解释运行.面向对象.扩展性强的程序设计语言,是大学生学习计算机编程能力.理解计算机解决问题的方法的有效工具.学生通过对该语言程序设计的学习,应能掌握 Python 语言的基本语法和基本编程方法,理解程序设计中的计算思维,并能上机调试运行解决简单的实际问题.<

本文分为如下部分 引言——用@property批量使用的例子来引出描述器的功能 描述器的基本理论及简单实例 描述器的调用机制 描述器的细节 实例方法.静态方法和类方法的描述器原理 property装饰器的原理 描述器的应用 参考资料 引言 前面python面向对象的文章中我们讲到过,我们可以用@property装饰器将方法包装成属性,这样的属性,相比于其他属性有一个优点就是可以在对属性赋值时,进行变量检查,举例代码如下. class A: def __init__(self, name, sco

转自:http://www.jb51.net/article/19751.htm socket 是网络连接端点. 一.网络知识的一些介绍 socket 是网络连接端点.例如当你的Web浏览器请求www.jb51.net上的主页时,你的Web浏览器创建一个socket并命令它去连接 www.jb51.net的Web服务器主机,Web服务器也对来自的请求在一个socket上进行监听.两端使用各自的socket来发送和 接收信息. 在使用的时候,每个socket都被绑定到一个特定的IP地址和端口.IP

一,概念 在传统操作系统中,每个进程有一个地址空间,而且默认就有一个控制线程 线程顾名思义,就是一条流水线工作的过程,一条流水线必须属于一个车间,一个车间的工作过程是一个进程 --车间负责把资源整合到一起,是一个资源单位,而一个车间内至少有一个流水线 --流水线的工作需要电源,电源就相当于cpu 所以,进程只是用来把资源集中到一起(进程只是一个资源单位,或者说资源集合),而线程才是cpu上的执行单位. 多线程(即多个控制线程)的概念是,在一个进程中存在多个控制线程,多个控制线程共享该进程的地址空