题目:光明小学的小朋友们要举行一年一度的接力跑大赛了,但是小朋友们却遇到了一个难题:设计接力跑大赛的线路,你能帮助他们完成这项工作么?光明小学可以抽象成一张有N个节点的图,每两点间都有一条道路相连.光明小学的每个班都有M个学生,所以你要为他们设计出一条恰好经过M条边的路径.光明小学的小朋友们希望全盘考虑所有的因素,所以你需要把任意两点间经过M条边的最短路径的距离输出出来以供参考. 你需要设计这样一个函数:res[][] Solve( N, M, map[][]);注意:map必然是N * N的二

编程测试题: 输入一个正整数将其分解成素数的乘积,输入格式连续输入m个数,然后将这m个数分别分解,如 输入: 2 10 20 输出: 2 5 2 2 5 Python code: def primes(n): primfac = [] d = 2 while d*d <= n: while (n % d) == 0: primfac.append(d) n //= d d += 1 if n > 1: primfac.append(n) return primfac s = int(raw_i

基础知识的回顾不再写到这里面了,会写一些算法算法的解答或者读一些相关书籍的笔记. 今天做了一道算法题,来自微软必应·英雄会第三届在线编程大赛:几个bing? 做出来了...但不知道为啥执行测试用例失败,也许不对吧,求大神帮这看一下,有兴趣的可以去做做,地址 题目详情 本届大赛由微软必应词典冠名,必应词典(Bing Dictionary)是微软推出的新一代英语学习引擎,里面收录了很多我们常见的单词.但现实生活中,我们也经常能看到一些毫无规则的字符串,导致词典无法正常收录,不过,我们是否可以从无规则

是csdn在线编程里面的一个问题 回文字符串是指从左到右和从右到左相同的字符串,现给定一个仅由小写字母组成的字符串,你可以把它的字母重新排列,以形成不同的回文字符串. 输入:非空仅由小写字母组成的字符串,长度不超过100: 输出:能组成的所有回文串的个数(因为结果可能非常大,输出对1000000007取余数的结果). 例如:输入"aabb" 输出为2(因为“aabb”对应的所有回文字符串有2个:abba和baab) 函数头部 c: int palindrome(const char *

期末考试在线编程题目 返回考试   本次考试题目一共两个,在考试期间可以不限制次数地提交 温馨提示: 1.本次考试属于Online Judge题目,提交后由系统即时判分. 2.学生可以在考试截止时间之前提交答案,系统将取其中的最高分作为最终成绩. 1 编写一个模板类型的 max 函数,求取三个输入的数据中最大的一个,将其输出(10分) 题目内容: 编写一个模板类型的max函数,该函数接收三个参数,返回其中最大的一个. 在主函数中接受键盘输入的三个数据(用空格分隔),并且将最大的一个值输出到屏幕

一:算法历史 迪杰斯特拉算法是由荷兰计算机科学家狄克斯特拉于1959 年提出的,因此又叫狄克斯特拉算法.是从一个顶点到其余各顶点的最短路径算法,解决的是有向图中最短路径问题.迪杰斯特拉算法主要特点是以起始点为中心向外层层扩展,直到扩展到终点为止.二:算法思想 按路径长度递增次序产生算法: 把顶点集合V分成两组: (1)S:已求出的顶点的集合(初始时只含有源点V0) (2)V-S=T:尚未确定的顶点集合 将T中顶点按递增的次序加入到S中,保证: (1)从源点V0到S中其他各顶点的长度都不大于从V0

2015年2月10日-3月20日,开源社 成员 微软开放技术,GitCafe,极客学院联合举办" Open XML SDK 在线编程黑客松 ",为专注于开发提高生产力的应用及服务的程序猿们提供一个在线动手开发,学习交流,技术分享,发挥创意与竞技的盛宴. 我们为参赛队伍准备了丰富的技术干货,国内外高手无私分享以及技术支持,逐步引导的在线学习视频教程与技术文档,场景范例,在线编程及演示环境,社区互动,丰富礼品(如极客学院特别为每位参赛人员提供月VIP码,用户可以免费学习极客学院全网课程)及

2014 新年将至,微软联合CSDN英雄会共同举办本次第三届在线编程大赛,题目详情如下: 有一个字符串"iinbinbing",截取不同位置的字符‘b’.‘i’.‘n’.‘g’组合成单词"bing".若从1开始计数的话,则‘b’ ‘i’ ‘n’ ‘g’这4个字母出现的位置分别为(4,5,6,10) (4,5,9,10),(4,8,9,10)和(7,8,9,10),故总共可以组合成4个单词”bing“.  咱们的问题是:现给定任意字符串,只包含小写‘b’ ‘i’ ‘n

第6单元作业[2]- 在线编程(难度:中) 查看帮助 返回   温馨提示: 1.本次作业属于Online Judge题目,提交后由系统即时判分. 2.学生可以在作业截止时间之前不限次数提交答案,系统将取其中的最高分作为最终成绩. 在第5单元作业[4]以及本单元作业[1]的代码基础上,实现类间的继承关系 依照学术诚信条款,我保证此作业是本人独立完成的. 1 以MyShape作为基类,修改MyRectangle类和MyCircle类从MyShape派生(10分) 题目难度:中   题目内容: 基于

第5单元作业[4] - 在线编程(难度:难) 查看帮助 返回   温馨提示: 1.本次作业属于Online Judge题目,提交后由系统即时判分. 2.学生可以在作业截止时间之前不限次数提交答案,系统将取其中的最高分作为最终成绩. 在本单元作业[3]的基础上,增加Circle类 依照学术诚信条款,我保证此作业是本人独立完成的. 1 在本单元作业[3]的基础上,修改MyRectangle类,并且增加新的MyCircle类表示圆形 练习编写拷贝构造函数(10分) 题目内容: 修改MyRectang

自从打ACM以来也算是用Dijkstra算法来求最短路径了好久,现在就写一篇博客来介绍一下这个算法吧 :) Dijkstra(迪杰斯特拉)算法是典型的最短路径路由算法,用于计算一个节点到其他所有节点的最短路径. 主要特点是以起始点为中心向外层层扩展,直到扩展到终点为止.Dijkstra算法能得出最短路径的最优解, 但由于它遍历计算的节点很多,所以效率低. Dijkstra算法是很有代表性的最短路径算法,在很多专业课程中都作为基本内容有详细的介绍,比如数据结构.图论.运筹学等. 首先,大家需要明确

关于求最短路径: 求最短路径的算法有许多种,除了排序外,恐怕是OI界中解决同一类问题算法最多的了.最熟悉的无疑是Dijkstra(不能求又负权边的图),接着是Bellman-Ford,它们都可以求出由一个源点向其他各点的最短路径:如果我们想要求出每一对顶点之间的最短路径的话,还可以用Floyd-Warshall. 关于松弛: 松弛操作的原理是著名的定理:“三角形两边之和大于第三边”,在信息学中我们叫它三角不等式.所谓对i,j进行松弛,就是判定是否d[j]>d[i]+w[i,j],如果该式成立则将

http://blog.csdn.net/lyy_whg/article/details/17350923 说到国内的在线编程学习网站,很多人都是一脸茫然,即使是资深开发者也是如此.在许多人眼中,尽管国内App开发景象一派繁荣,但教育疲软却是不争的事实.在<移动开发者的自学宝典:十大在线编程学习网站>之后,笔者心生了搜罗国内在线编程学习网站的想法.在本文中,我们介绍了来自两岸三地的编程学习网站,通过它们,不仅可以一窥国内App开发的发展现状,而且在这些网站中,有些主打游戏学习,有些主打视频学习

1.Dijkstra算法 求一个顶点到其它所有顶点的最短路径,是一种按路径长度递增的次序产生最短路径的算法. 算法思想: 按路径长度递增次序产生算法: 把顶点集合V分成两组: (1)S:已求出的顶点的集合(初始时只含有源点V0) (2)V-S=T:尚未确定的顶点集合 将T中顶点按递增的次序加入到S中,保证: (1)从源点V0到S中其他各顶点的长度都不大于从V0到T中任何顶点的最短路径长度 (2)每个顶点对应一个距离值 S中顶点:从V0到此顶点的长度 T中顶点:从V0到此顶点的只包括S中顶点作中间

对于公开课,可能目前用不上这些,但是往往能在以后想解决方案的时候帮助到我.以下是阿里对公开课的整理 摘要: 在首届阿里巴巴在线峰会上,阿里巴巴中间件技术部专家魏鹏为大家带来了题为<基于Java容器的多应用部署技术实践>的分享,主要分享内容首先是阿里Java容器的发展历程,接着与大家分享目前Java容器的基础架构,最后与大家探讨经过这样的改变之后,它能够完成的一些高阶的特性. 本文首先向大家介绍阿里Java容器的发展历程,整个Java容器从开始到现在经历了哪些阶段,接着给大家分享目前Java容器

MySQL的公开课,可能目前用不上这些,但是往往能在以后想解决方案的时候帮助到我.以下是阿里对公开课的整理 摘要: 本文根据阿里高级数据库专家何登成在首届阿里巴巴在线技术峰会上的分享整理而成.他主要介绍了AliSQL相对于MySQL进行的性能优化.通过大连接.高并发下的数据库稳定性保障和库存热点更新两个问题的解决方案介绍了高低水位限流和线程池的使用方法以及库存热点优化的三步改进,提出AliSQL的完整生态体系. 本文根据阿里高级数据库专家何登成在首届阿里巴巴在线技术峰会上的分享整理而成.他主要介

spfa求最短路径,其思想就是遍历每一个点,将没有入队的点入队,从这个点开始不断修改能够修改的最小路径,直到队空.不过这里一个点可以重复入队. 这个需要有存图的基础--------->前向星存图 举个栗子    这里有一张图,边旁边的数字为这条边的权值.旁边的图为边的编号 用dis[i]来记录起点到i的最小路径长度(一开始都是inf) 求最小路径,首先从起点开始,遍历起点的每一条出边,并将要修改dis[i]的出边终点(没有入队的点)入队,再不断出队,对每个队中的点进行相同的操作. 模拟一下. 首

原文链接:Dijkstra算法求最短路径(java) 任务描述:在一个无向图中,获取起始节点到所有其他节点的最短路径描述 Dijkstra(迪杰斯特拉)算法是典型的最短路径路由算法,用于计算一个节点到其他所有节点的最短路径.主要特点是以起始点为中心向外层层扩展,直到扩展到终点为止. Dijkstra一般的表述通常有两种方式,一种用永久和临时标号方式,一种是用OPEN, CLOSE表方式用OPEN,CLOSE表的方式,其采用的是贪心法的算法策略,大概过程如下:1.声明两个集合,open和close

1.后台生成矩阵 名词解释和下图参考:https://blog.csdn.net/csdnxcn/article/details/80057574 double[,] arr = new double[allVertices.Count(), allVertices.Count()]; //矩阵 //allVertices所有三维坐标点的集合 //lines 所有两点的连线 for (int i = 0; i < allVertices.Count(); i++) { for (int j =

除了安装Python的IDE之外,也可以使用在网页中随时随地编写Python程序. Python官网:https://www.python.org/shell Python123:https://python123.io 菜鸟工具:https://c.runoob.com Python123提供的“在线编程”是一个非常不错的环境,具有代码提示功能,运行速度很快.

Robotutor推出的Scratch3.0在线编程平台受到很多编程老师和学员的喜爱,上一个版本我们提供了用户注册,找回密码,个人项目的在线保存和浏览,社区分享评论. 我们根据实际的教学需要,用户角色进行了区分(老师和学员),增加学生项目和收藏项目,修复了社区项目浏览时的BUG.允许老师查看学员项目,修改学员项目功能,便于老师在线教学. 欢迎交流合作(WeChat ID: iamlinweidong),我们愿意将这个工具给到学校老师,编程机构来使用,一起为少儿编程行业作一点贡献.具体合作方式可以