智课雅思词汇---二十四.形容词后缀-al-ial-ar-ary-ic-id-ish-ile-ine-oid-ory 一.总结 一句话总结: 1.形容词后缀-al? autumnal 英 [ɔː'tʌmn(ə)l]  美 [ɔ'tʌmnəl]  adj. 秋天的:已过中年的 emotional 英 [ɔː'tʌmn(ə)l]  美 [ɔ'tʌmnəl]  adj. 秋天的:已过中年的 后缀:-al ①[形容词后缀] 表示属于...的.具有...性质的.如...的 personal 个人的 pre

智课雅思词汇---二十四.名词性后缀ary(也是形容词后缀) 一.总结 一句话总结:很多词缀即是名词词缀也是形容词词缀,很多词即是名词也是形容词 1.名词性后缀-tude? 词根词缀:-tude [来源及含义]Latin: a suffix; state, quality, condition of [同源单词]acritude, altitude, altitude, amplitude, amplitude modulation, aptitude 2.名词性后缀-ty-iety-ity?

传送门 (<---可以点击的~) 时间限制(普通/Java):1000MS/3000MS     内存限制:65536KByte 描述 有些英语单词后缀都是一样的,现在我们需要从给定的一堆单词里面找出某个后缀的单词个数. 输入 输入有多组数据.每组第一行输入n,m,0<=n,m<=100000,第二行到n+1行:输入单词,每个单词仅有小写英文字母组成,长度不超过10.第n+2行到n+m+1行,输入要找的单词后缀. 输出 在n个单词里面找出输入单词后缀的单词个数,然后输出.每个数据与数据之

Maximum repetition substring Time Limit: 1000MS   Memory Limit: 65536K Total Submissions: 9458   Accepted: 2915 Description The repetition number of a string is defined as the maximum number R such that the string can be partitioned into R same conse

题目分析: 用"$"连接后缀数组,然后做一个主席树求区间内不同的数的个数.二分一个前缀长度再在主席树上求不同的数的个数. 代码: #include<bits/stdc++.h> using namespace std; ; ; int m,n,k; string hmk[maxn],str; int sum[maxn]; int sa[maxn],rk[maxn],X[maxn],Y[maxn]; ],Tnum; long long ans[maxn]; struct no

国际惯例的题面:有人说这是回文自动机的板子题,然而我是不会这种东西的.于是,我选择用更一般性的方法去解决这个题,就是那一堆东西了.首先,我们把两个串同时插入一个广义SAM里,拓扑排序维护每个节点的parent树的子树中来自两个串的right集合的大小sizA和sizB.同时倍增求出parent树上每个节点向上2^k层的父亲是哪个节点.显然一个串本质不同的回文串数量是O(n)的(什么你不知道?manacher的复杂度怎么证的?),我们对A串做manacher,在暴力拓展的时候,去后缀自动机上倍增查

4567: [Scoi2016]背单词 Time Limit: 10 Sec Memory Limit: 256 MB Submit: 304 Solved: 114 [Submit][Status][Discuss] Description Lweb 面对如山的英语单词,陷入了深深的沉思,"我怎么样才能快点学完,然后去玩三国杀呢?".这时候睿智 的凤老师从远处飘来,他送给了 Lweb 一本计划册和一大缸泡椒,他的计划册是长这样的: ----- 序号 单词 ----- 1 2 -- n

提高性能 短语和邻近度查询比简单的match查询在性能上更昂贵.match查询仅仅是查看词条是否存在于倒排索引(Inverted Index)中,而match_phrase查询则须要计算和比較多个可能反复词条(Multiple possibly repeated)的位置. 在Lucene Nightly Benchmarks中,显示了一个简单的term查询比一个短语查询快大概10倍,比一个邻近度查询(一个拥有slop的短语查询)快大概20倍. 当然,这个代价是在搜索期间而不是索引期间付出的. T

Description Lweb 面对如山的英语单词,陷入了深深的沉思,“我怎么样才能快点学完,然后去玩三国杀呢?”.这时候睿智 的凤老师从远处飘来,他送给了 Lweb 一本计划册和一大缸泡椒,他的计划册是长这样的: ————— 序号  单词 —————  1  2 …… n-2 n-1  n ————— 然后凤老师告诉 Lweb ,我知道你要学习的单词总共有 n 个,现在我们从上往下完成计划表,对于一个序号为 x  的单词(序号 1...x-1 都已经被填入): 1) 如果存在一个单词是它的后

题目描述 Lweb 面对如山的英语单词,陷入了深深的沉思,”我怎么样才能快点学完,然后去玩三国杀呢?“.这时候睿智的凤老师从远处飘来,他送给了 Lweb 一本计划册和一大缸泡椒,他的计划册是长这样的: —————序号 单词————— 1 2......n-2n-1 n————— 然后凤老师告诉 Lweb ,我知道你要学习的单词总共有 n 个,现在我们从上往下完成计划表,对于一个序号为 x 的单词(序号 1...x-1 都已经被填入): 1) 如果存在一个单词是它的后缀,并且当前没有被填入表内,那

Description Lweb 面对如山的英语单词,陷入了深深的沉思,"我怎么样才能快点学完,然后去玩三国杀呢?".这时候睿智 的凤老师从远处飘来,他送给了 Lweb 一本计划册和一大缸泡椒,他的计划册是长这样的: ----- 序号 单词 ----- 1 2 -- n-2 n-1 n ----- 然后凤老师告诉 Lweb ,我知道你要学习的单词总共有 n 个,现在我们从上往下完成计划表,对于一个序号为 x 的单词(序号 1...x-1 都已经被填入): 1) 如果存在一个单词是它的后

题目描述 Lweb 面对如山的英语单词,陷入了深深的沉思,”我怎么样才能快点学完,然后去玩三国杀呢?“.这时候睿智的凤老师从远处飘来,他送给了 Lweb 一本计划册和一大缸泡椒,他的计划册是长这样的: —————序号 单词————— 1 2......n-2n-1 n————— 然后凤老师告诉 Lweb ,我知道你要学习的单词总共有 n 个,现在我们从上往下完成计划表,对于一个序号为 x 的单词(序号 1...x-1 都已经被填入): 1) 如果存在一个单词是它的后缀,并且当前没有被填入表内,那

题目描述 Lweb 面对如山的英语单词,陷入了深深的沉思,”我怎么样才能快点学完,然后去玩三国杀呢?“.这时候睿智的凤老师从远处飘来,他送给了 Lweb 一本计划册和一大缸泡椒,他的计划册是长这样的: —————序号 单词————— 1 2......n-2n-1 n————— 然后凤老师告诉 Lweb ,我知道你要学习的单词总共有 n 个,现在我们从上往下完成计划表,对于一个序号为 x 的单词(序号 1...x-1 都已经被填入): 1) 如果存在一个单词是它的后缀,并且当前没有被填入表内,那

这是一道贪心题 刚开始yy出来一个比较\(sb\)的贪心 之后发现它错了 首先这道题得先把题面翻译成人话 如果存在一个单词是它的后缀,且当前没被填入,代价为\(n*n\): 如果不存在一个单词是它的后缀,代价为\(x\): 如果存在一个单词是它的后缀,且已填入的是它后缀的单词中序号最大的为\(y\),代价为\(x-y\). 显然如果出现了第一种情况那肯定就凉了,这个花费太大了 显然这是可以避免的,我们在插入一个串之前就必须把它的所有后缀插入 所以这里就需要\(Trie\)树了,我们将所有的串倒着

题目描述 Lweb 面对如山的英语单词,陷入了深深的沉思,”我怎么样才能快点学完,然后去玩三国杀呢?“.这时候睿智的凤老师从远处飘来,他送给了 Lweb 一本计划册和一大缸泡椒,他的计划册是长这样的: —————序号 单词————— 1 2......n-2n-1 n————— 然后凤老师告诉 Lweb ,我知道你要学习的单词总共有 n 个,现在我们从上往下完成计划表,对于一个序号为 x 的单词(序号 1...x-1 都已经被填入): 如果存在一个单词是它的后缀,并且当前没有被填入表内,那他需要

Description Lweb 面对如山的英语单词,陷入了深深的沉思,“我怎么样才能快点学完,然后去玩三国杀呢?”.这时候睿智 的凤老师从远处飘来,他送给了 Lweb 一本计划册和一大缸泡椒,他的计划册是长这样的: ————— 序号  单词 —————  1  2 …… n-2 n-1  n —————   然后凤老师告诉 Lweb ,我知道你要学习的单词总共有 n 个,现在我们从上往下完成计划表,对于一个序号为 x  的单词(序号 1...x-1 都已经被填入): 1) 如果存在一个单词是它

https://www.lydsy.com/JudgeOnline/problem.php?id=4567 Lweb 面对如山的英语单词,陷入了深深的沉思,“我怎么样才能快点学完,然后去玩三国杀呢?”.这时候睿智的凤老师从远处飘来,他送给了 Lweb 一本计划册和一大缸泡椒,他的计划册是长这样的: ————— 序号  单词 —————  1  2 …… n-2 n-1  n ————— 然后凤老师告诉 Lweb ,我知道你要学习的单词总共有 n 个,现在我们从上往下完成计划表,对于一个序号为 x

[BZOJ4567][Scoi2016]背单词 Description Lweb 面对如山的英语单词,陷入了深深的沉思,“我怎么样才能快点学完,然后去玩三国杀呢?”.这时候睿智 的凤老师从远处飘来,他送给了 Lweb 一本计划册和一大缸泡椒,他的计划册是长这样的: ————— 序号  单词 —————  1  2 …… n-2 n-1  n —————   然后凤老师告诉 Lweb ,我知道你要学习的单词总共有 n 个,现在我们从上往下完成计划表,对于一个序号为 x  的单词(序号 1...x-

题意:给定一个串,长度<=10^5,求它重复次数最多的连续重复子串(输出字典序最小的那个). 例如ccabcabc,答案就是abcabc 一开始没想清楚,结果调了好久. 原理: 按照L划分,因为相邻两个i之间隔着一个L,s[i*L]和s[(i+1)*L]必定是真正循环节的同一个位置. 对于当前的L,i,i+1,x=s[i*L],y=s[(i+1)*L],找前找后,知道了最早能匹配到t0,最晚能匹配到t1,因为不知道当前的起始点是真正循环节的第几个点,所以我们要往前找L个点看看它们是不是真正的起始

Brief Description 一个回文串的value定义为这个回文串的长度乘以出现次数.给定一个字符串,求\(value_{max}\). Algorithm Design 我们使用Manacher暴力算出所有的回文子串,放在SAM里倍增,大力算贡献就好了. Code #include <algorithm> #include <cstdio> #define ll long long #include <cstring> const int maxn = 600

The repetition number of a string is defined as the maximum number R such that the string can be partitioned into R same consecutive substrings. For example, the repetition number of "ababab" is 3 and "ababa" is 1. Given a string conta