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c语言火柴棒 最大值为什么是1000
2024-11-10
C语言程序设计100例之(18):火柴棒等式
例18 火柴棒等式 用n根火柴棍,可以拼出多少个形如“A+B=C”的等式?等式中的A.B.C是用火柴棒拼出的整数(若该数非零,则最高位不能是0).用火柴棒拼数字0~9的拼法如图1所示. 图1 用火柴棒拼的数字0~9 另外,加号与等号各自需要两根火柴棒. 编写一个程序,输入火柴棒的根数n,输出能拼成的不同等式的数目.说明:(1)如果A≠B,则A+B=C与B+A=C视为不同的等式(A.B.C>=0):(2)A和B最多为3位数:(3)n根火柴棒必须全部用上. 例如,输入18,输出应为9.即18根
火柴棒等式c++
先建立一个sum数组,打表存入1—9每个数字需要的火柴棒数,然后手动二重循环0—1000的所有数字,写一个int型函数用来计算每个数字需要多少根火柴棒(当前数字%10后在sum数组的下标),然后,最后返回 如果数字A+数字B+数字C+4(等号和加号)==总火柴棒数,计数器++; #include <iostream> #include <iomanip> #include <cstdio> #include <cmath> #include <cstr
luogu P1149 火柴棒等式
题目描述 给你n根火柴棍,你可以拼出多少个形如“A+B=C”的等式?等式中的A.B.C是用火柴棍拼出的整数(若该数非零,则最高位不能是0).用火柴棍拼数字0-9的拼法如图所示: 注意: 加号与等号各自需要两根火柴棍 如果A≠B,则A+B=C与B+A=C视为不同的等式(A.B.C>=0) n根火柴棍必须全部用上 输入输出格式 输入格式: 输入文件matches.in共一行,又一个整数n(n<=24). 输出格式: 输出文件matches.out共一行,表示能拼成的不同等式的数目. 输入输出样例
【b802】火柴棒等式
Time Limit: 1 second Memory Limit: 50 MB [问题描述] 给你n根火柴棍,你可以拼出多少个形如"A+B=C"的等式?等式中的A.B.C是用火柴棍拼出的整数(若该数非零,则最高位不能是0).用火柴棍拼数字0-9的拼法如图所示: 注意: 1. 加号与等号各自需要两根火柴棍 2. 如果A≠B,则A+B=C与B+A=C视为不同的等式(A.B.C>=0) 3. n根火柴棍必须全部用上 [输入] 共一行,有一个整数n(n<=24) [输出] 共一行
用Python写算法题--洛谷P1149 火柴棒等式
题目 题目来源 P1149 火柴棒等式,https://www.luogu.org/problem/P1149 题目描述 给你n根火柴棍,你可以拼出多少个形如"A+B=C"的等式?等式中的A.B.C是用火柴棍拼出的整数(若该数非零,则最高位不能是00).用火柴棍拼数字0-90−9的拼法如图所示: 注意: 加号与等号各自需要两根火柴棍 如果A≠B,则A+B=C与B+A=C视为不同的等式(A,B,C>=0) n根火柴棍必须全部用上 输入格式 一个整数n(n<=24). 输出格式
NOIP 2008 火柴棒等式
洛谷 P1149 火柴棒等式 洛谷传送门 JDOJ 1540: [NOIP2008]火柴棒等式 T2 JDOJ传送门 Description 给你n根火柴棍,你可以拼出多少个形如"A+B=C"的等式?等式中的A.B.C是用火柴棍拼出的整数(若该数非零,则最高位不能是0).用火柴棍拼数字0-9的拼法如图所示: 注意: \1. 加号与等号各自需要两根火柴棍 \2. 如果A≠B,则A+B=C与B+A=C视为不同的等式(A.B.C> =0) \3. n根火柴棍必须全部用上 Input 输
(函数)P1149 火柴棒等式
题解: #include<stdio.h>int a[10]={6,2,5,5,4,5,6,3,7,6};int num(int n){ //计算所需火柴棒的个数 int sum=0; sum+=a[n%10]; //小心特殊情况——0 while(n>9){ n/=10; sum+=a[n%10]; } return sum;}int main(){ int n,i,j,ret=0; sc
NOIP200806 火柴棒等式【B005】
[B005]火柴棒等式[难度B]———————————————————————————————————————————————————————————— [题目要求] 给你n根火柴棍,你可以拼出多少个形如“A+B=C”的等式?等式中的A.B.C是用火柴棍拼出的整数(若该数非零,则最高位不能是0).用火柴棍拼数字0-9的拼法如图所示: 注意: 1)加号与等号各自需要两根火柴棍 2)如果A≠B,则A+B=C与B+A=C视为不同的等式(A.B.C>=0) 3)n根火柴棍必须全部用上 [输入要求] 共一
noip2008 火柴棒等式
P1149 火柴棒等式 1.9K通过 3.7K提交 题目提供者该用户不存在 标签搜索/枚举模拟2008NOIp提高组 难度普及- 提交该题 讨论 题解 记录 题目描述 给你n根火柴棍,你可以拼出多少个形如“A+B=C”的等式?等式中的A.B.C是用火柴棍拼出的整数(若该数非零,则最高位不能是0).用火柴棍拼数字0-9的拼法如图所示: 注意: 加号与等号各自需要两根火柴棍 如果A≠B,则A+B=C与B+A=C视为不同的等式(A.B.C>=0) n根火柴棍必须全部用上 输入输出格式 输入格式:
洛谷-火柴棒等式-NOIP2008提高组复赛
题目描述 Description 给你n根火柴棍,你可以拼出多少个形如“A+B=C”的等式?等式中的A.B.C是用火柴棍拼出的整数(若该数非零,则最高位不能是0).用火柴棍拼数字0-9的拼法如图所示: 注意: 1. 加号与等号各自需要两根火柴棍 2. 如果A≠B,则A+B=C与B+A=C视为不同的等式(A.B.C>=0) 3. n根火柴棍必须全部用上 输入输出格式 Input/output 输入格式: 输入文件matches.in共一行,又一个整数n(n<=24). 输出格式: 输出文件ma
[NOIP2008] 提高组 洛谷P1149 火柴棒等式
题目描述 给你n根火柴棍,你可以拼出多少个形如“A+B=C”的等式?等式中的A.B.C是用火柴棍拼出的整数(若该数非零,则最高位不能是0).用火柴棍拼数字0-9的拼法如图所示: 注意: 加号与等号各自需要两根火柴棍 如果A≠B,则A+B=C与B+A=C视为不同的等式(A.B.C>=0) n根火柴棍必须全部用上 输入输出格式 输入格式: 输入文件matches.in共一行,又一个整数n(n<=24). 输出格式: 输出文件matches.out共一行,表示能拼成的不同等式的数目. 输入输出样例
清北学堂模拟赛d1t2 火柴棒 (stick)
题目描述众所周知的是,火柴棒可以拼成各种各样的数字.具体可以看下图: 通过2根火柴棒可以拼出数字“1”,通过5根火柴棒可以拼出数字“2”,以此类推. 现在LYK拥有k根火柴棒,它想将这k根火柴棒恰好用完,并且想知道能拼出的最小和最大的数分别是多少. 输入格式(stick.in) 一个数k. 输出格式(stick.out) 两个数,表示最小的数和最大的数.注意这两个数字不能有前导0. 输入样例15 输出样例108 7111111 数据范围对于30%的数据k<=10.对于60%的数据k<=20.对
C语言基础练习——最大值及其位置(二维数组)
C语言基础练习——最大值及其位置(二维数组) 时间限制: 1 Sec 内存限制: 10 MB 题目描述 有一个n×m的矩阵,要求编程序求出: 每行元素的最大值,以及其所在的行号和列号.求出所有元素的最大值,以及其所在的行号和列号. 输入 先输入n,m (2<=n<=100,2<=m<=100) 在输入矩阵中各元素的值.(假设为整型数) 输出 先输出每行元素的最大值的下标及其值,每个占一行: 再输出所有元素的最大值的下标及其值. 样例输入 Copy 3 4 1 2 3 4 10 1
构建一个学生Student,根据类Student的定义,创建五个该类的对象,输出每个学生的信息,计算并输出这五个学生Java语言成绩的平均值,以及计算并输出他们Java语言成绩的最大值和最小值。
定义一个表示学生信息的类Student,要求如下: (1)类Student的成员变量: sNO 表示学号: sName表示姓名: sSex表示性别: sAge表示年龄: sJava:表示Java课程成绩. (2)类Student带参数的构造方法: 在构造方法中通过形参完成对成员变量的赋值操作. (3)类Student的方法成员: getNo():获得学号: getName():获得姓名: getSex():获得性别: getAge()获得年龄: getJava():获得Java 课程成绩 根据类
P1149_火柴棒等式(JAVA语言)
题目描述 给你n根火柴棍,你可以拼出多少个形如"A+B=C"的等式?等式中的A.B.C是用火柴棍拼出的整数(若该数非零,则最高位不能是0).用火柴棍拼数字0-90−9的拼法如图所示: 注意: 加号与等号各自需要两根火柴棍 如果A≠B,则A+B=C与B+A=C视为不同的等式(A,B,C>=0) n根火柴棍必须全部用上 输入输出格式 输入格式: 一个整数n(n<=24). 输出格式: 一个整数,能拼成的不同等式的数目. 输入输出样例 输入样例#1: 复制 14 输出样例#1:
TYVJ P1012 火柴棒等式 Label:枚举
背景 NOIP2008年提高组第二题 描述 给你n根火柴棍,你可以拼出多少个形如“A+B=C”的等式?等式中的A.B.C是用火柴棍拼出的整数(若该数非零,则最高位不能是0).用火柴棍拼数字0-9的拼法如图所示:注意:1. 加号与等号各自需要两根火柴棍2. 如果A≠B,则A+B=C与B+A=C视为不同的等式(A.B.C>=0)3. n根火柴棍必须全部用上 输入格式 输入文件matches.in共一行,又一个整数n(n<=24). 输出格式 输出文件matches.out共一行,表示能拼成的不同等
noip2018火柴棒等式
以下题目摘自洛谷p1149 给你n根火柴棍,你可以拼出多少个形如“A+B=CA+B=C”的等式?等式中的AA.BB.CC是用火柴棍拼出的整数(若该数非零,则最高位不能是00).用火柴棍拼数字0-90−9的拼法如图所示: 注意: 加号与等号各自需要两根火柴棍 如果A≠BA≠B,则A+B=CA+B=C与B+A=CB+A=C视为不同的等式(A,B,C>=0A,B,C>=0) n(<=24)根火柴棍必须全部用上. 第一眼看到这题有一点懵,先是把0到9数字需要的火柴数用数组存起来了,但是纠结于需要
洛谷P1149.火柴棒等式(暴力搜索)
题目描述 给你n根火柴棍,你可以拼出多少个形如"A+B=C"的等式?等式中的A.B.C是用火柴棍拼出的整数(若该数非零,则最高位不能是0).用火柴棍拼数字0-9的拼法如图所示: 注意: 加号与等号各自需要两根火柴棍 如果A≠B,则A+B=C与B+A=C视为不同的等式(A,B,C>=0) n根火柴棍必须全部用上 输入格式 一个整数n(n<=24). 输出格式 一个整数,能拼成的不同等式的数目. 输入输出样例 输入 #1 14 输出 #1 2 输入 #2 18 输出 #2 9
NOIP2008提高组火柴棒等式(模拟)——yhx
题目描述 给你n根火柴棍,你可以拼出多少个形如“A+B=C”的等式?等式中的A.B.C是用火柴棍拼出的整数(若该数非零,则最高位不能是0).用火柴棍拼数字0-9的拼法如图所示: 注意: 加号与等号各自需要两根火柴棍 如果A≠B,则A+B=C与B+A=C视为不同的等式(A.B.C>=0) n根火柴棍必须全部用上 输入输出格式 输入格式: 输入文件matches.in共一行,又一个整数n(n<=24). 输出格式: 输出文件matches.out共一行,表示能拼成的不同等式的数目. #includ
tyvj1012 P1012 - 火柴棒等式 ——暴力枚举
题目链接:https://www.tyvj.cn/Problem_Show.aspx?id=1012 可以发现:最大的数字绝对不超过999,只要枚举出0-999所有数字需要的火柴数,然后再枚举C和A,得到B=C-A,看看三个数字的火柴数目是否等于n就可以了. #include <cstdio> ] = {,,,,,,,,,},b[],n,cnt; int main(void) { freopen(; scanf(;;i<;++i)b[i]=a[i]; ;i<=;++i) b[i]=
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