<c语言程序设计>第四周学习总结 <c语言程序设计>第五周学习总结 <c语言程序设计>第六周学习总结 <c语言程序设计>第七周学习总结 <c语言程序设计>第八周学习总结 <c语言程序设计>第九周学习总结 <c语言程序设计>第十周学习总结 <c语言程序设计>第十一周学习总结 <c语言程序设计>第十二周学习总结 <c语言程序设计>第十三周学习总结

笔者在从事教学的过程中,听到同学抱怨最多的一句话是:老师,上课我也能听懂,书上的例题也能看明白,可是到自己动手做编程时,却不知道如何下手.发生这种现象的原因有三个: 一.所谓的看懂听明白,只是很肤浅的语法知识,而我们编写的程序或软件是要根据要解决问题的实际需要控制程序的流程,如果你没有深刻地理解C语言的语句的执行过程(或流程),你怎么会编写程序解决这些实际问题呢? 二.用C语言编程解决实际问题,所需要的不仅仅是C语言的编程知识,还需要相关的专业知识.例如,如果你不知道长方形的面积公式,即使C语言

[博客导航] [Python导航] 任务 18年11月29日开始,通过9周时间跨度,投入约50小时时间,在19年1月25日之前,完成中国大学MOOC平台上的<Python语言程序设计>课程的学习. 关键动力 1.人工智能.大数据分析是未来的趋势,利用空余时间,掌握这门全球最流行.产业最急需的语言,熟悉后,看看能处理哪些关心的问题. 2.让工作之外的时间更有价值,当好孩子的学习榜样,实践学无止境. 关键举措 1.上下班路上时间听课 2.晚上整段时间编程 3.xmind记录系统结构,帮助记忆 4.

第八章 函数 函数的基本概念 定义:函数由函数名.参数和函数体组成. 函数定义的一般形式: 类型说明符 函数名(形式参数声明) { [说明与定义部分] 语句: } 说明: 1.类型说明符用来说明函数的返回值的类型 2.函数名是用户自定义的用于标识函数的名称,命名规则与变量的命名规则相同 3.形式参数声明(简称形参表)用于指明调用函数和被调用函数之间的数据传递,传递给函数的参数可以有多个,也可以没有. 函数的调用: 函数的调用,是指一个函数(调用函数)暂时中断本函数的运行,转去执行另一个(被调用函

<C语言程序设计教程>--朱鸣华.刘旭麟等 第一章 C语言概述 1.C语言的特点: 1)兼具高级.低级语言的双重能力(C语言允许直接访问物理地址,能够进行位操作,能实现汇编语言的大部分功能,可以直接对硬件进行操作,又称为中级语言):2)生成的目标代码质量好,程序执行效率高:3)语言简洁,结构清晰:4)语言表达能力强:5)程序通用性.移植性好. 2.C语言的组成与结构: 1)一个C语言程序的主体结构是由一个或若干个的函数构成的:2)主函数main是程序的入口,它可以出现在程序的任何位置:3)C程

课程结课了,把做的习题都记录一下,告诉自己多少学了点东西,也能给自己一点鼓励. ps:题目都在cxsjsxmooc.openjudge.cn上能看到,参考答案在差不多结课的时候也会在mooc上放出来. 程序设计与算法(一)C语言程序设计 第一周习题(2019夏季) 001:输出第二个整数 #include <iostream> #include <cstdio> using namespace std; int main(){ int a, b, c; cin >> a

走进嵌入式开发的世界,企业级项目课程让你达到企业嵌入式应用开发要求.名师在线答疑,解决疑难.科学评测体系,系统评估学习.核心项目实........ 30 门课程 241小时12分钟 824 人学习 学习路径 01 C语言程序设计 01.1C语言基础 第1章 C语言概述 01.1.1.1序言 00:01:07 01.1.1.2程序.算法和流程图 00:11:40 01.1.1.3计算机语言的发展 00:08:21 01.1.1.4 C语言的起源.特点及C程序的基本结构 00:12:35 01.1.

7个在线学习C++编程的最佳途径 jopen 2012-09-27 15:51:13 • 发布 摘要:C++是一种静态数据类型检查的.支持多重编程范式的通用程序设计语言.它支持过程化程序设计.数据抽象.面向对象程序设计.制作图标等等泛型程序设计等多种程序设计风格.以下介绍在线学习C++的7个国外网站. C++是一种静态数据类型检查的.支持多重编程范式的通用程序设计语言.它支持过程化程序设计.数据抽象.面向对象程序设计.制作图标等等泛型程序设计等多种程序设计风格.以下介绍在线学习C++的7个国外网

大家注意:本次作业稍有增加,由于放假期间大家空闲时间比较充足,将之前学习过程中遗留的问题必须在假期解决.   本次课学习主要内容: 分支结构中的二分支结构.多分支结构和else-if语句 掌握字符型数据和逻辑运算 用switch语句实现多分支结构. 嵌套的if-else语句. 简单函数认识,并自定义函数. 复习总结选择结构中存在的问题 实验内容:(60分) 1. 输入一个正整数n,再输入n个数,统计其中偶数的个数. 2. 编写程序,输入一个数,如果输入1,输出"添加学生信息",如果输入

我之前因学习昆仑通态的组态软件MCGS,用并学习过VB,还买了一本书<VB语言程序设计(第3版)>.现在在某公司实习,最近接触老的项目,又要用到VB.我就又把那本书大体看了一遍,并对其进行了总结.之所以总结这个,主要是书太多了,想把那本书丢了,呵呵,但又得留下点东西吧. 下面一张图概括了VB的大部分基础知识点,看了这个图基本就不用看书了,哈哈. 我学习VB主要是在VB6.0的环境下学习的.下面介绍一下VB的一些基本语句. (1)声明语句 Dim score As Integer, temp A

<C语言程序设计>实验报告 学 号 160809209 姓 名 李梦鑫 专业.班 计科16-2班 学    期 2016-2017 第1学期 指导教师 黄俊莲 吴喆 实验地点 C05 机 器 号 上课时间 2016年 10 月 8 日    5 周 周六  1-4 节 截止时间 2016年 10 月 13 日   6 周 周三 晚 实验任务清单 实验2-6 猜数字游戏. 实验2-7 判断能否成为三角形 实验2-8 个人所得税计算器 教师评语   成绩   实验2-6 猜数字游戏 实验要求: 编

2016/1/27 11:55:14 我是怎么开发一个小型java在线学习网站的 一直想做一个自己的网站(非博客),但是又不知道做什么内容的好,又一次看到了w3schools,就萌发了开发一个在线java学习的网站, 最好可以像w3schools网站一样可以在线执行,想法是很好,就是要填的坑有点多. 技术选择 使用过wordpress和jekyll两个工具.wordpress是需要php的支持,由于没有php开发经验的,没有很强烈的使用意愿. jekyll是使用ruby开发的静态博客生成系统,阅

HTML5初学者福利!11个在线学习网站推荐 HTML5的强大及流行趋势,让更多的人想要系统的对它进行学习.而大多数人获取HTML5知识的重要途径都是网络,不过面对五花八门的搜索结果,是不是觉得摸不着头脑,无法抉择?在这里,文章作者Abhishek Thakur以自己长时间的实践经验,筛选出来11个在线学习HTML5开发的资源网站,让HTML5的学习可以跟随自己的节奏进行,不再那么困难. 学习HTML5的网站和博客 无论学习什么语言,最开始的当然是要从基础学起.如果你是一个对HTML5一无所知的

今年网易出了“中国大学MOOC”,于是选了浙大翁恺老师的“C语言程序设计”学习,近期打算把自己在该课程中的PAT习题解答做一个记录,等自己编程能力提高后再来看现在写的代码哪里还有写的不好,可以改进的地方,达到反思的目的.

笔者:受alphago影响,想看看深度学习,但是其在R语言中的应用包可谓少之又少,更多的是在matlab和python中或者是调用.整理一下目前我看到的R语言的材料: ------------------------------------------------------------ 近期,弗莱堡大学的Oksana Kutina 和 Stefan Feuerriegel发表了一篇名为<深入比较四个R中的深度学习包>的博文.其中,四个R包的综述如下: MXNet: MXNet深度学习库的R接

C语言程序设计(高级)36学时,每周4学时,共9周.主要学习指针.结构和文件三部分内容.整个课程作业计划如下: PTA和博客的使用指南 若第一次使用PTA和博客,请务必先把PTA的使用简介和教师如何在博客园开始班级博客布置作业两个链接中的步骤先走通,然后再阅读下述作业计划. PTA作业 每周1次/2次PTA作业 每次作业内容是对当周课上内容的练习和巩固 每周发布一次PTA作业答案. 为了防止抄袭,可将PTA题目的部分细节做成随机性,比如可将题目的输入/题目中的数据与学号挂钩等. 博客作业 4次博

第一次教授C语言程序设计课程,相比计算机组成原理.arm体系结构等偏向硬件的课程,C的教学方式要灵活一些.计算机组成原理课程偏向理论,哈尔滨工业大学的计算机组成原理是国家精品课,增加了mooc+spoc的方式,但主要还是课堂讲解.arm体系结构也是硬件课程,之前的经验是学生都不太爱学,抽象,下学期预备改革的方式是加入汇编编程,或者使用开发板.这学期C语言程序设计课程教授课程中做了一些尝试: 博客 首先我很喜欢博客,喜欢将所学所讲写下来的踏实感.在我自己假期备课C语言课程的时候尝试了3种方法: 看

C语言程序设计第六次作业--循环结构(2) 之前的博客园图片没处理好,对大家说一声抱歉.希望大家能够多多指出我的错误,我来认真修改 ^ - ^ !. (1)改错题 序列求和:输入一个正实数eps,计算序列部分和 1 - 1/4 + 1/7 - 1/10 + ... ,精确到最后一项的绝对值小于eps(保留6位小数). 输入输出样例: Input eps:1E-4 s = 0.835699 源程序(有错误的程序) #include<stdio.h> int main() { int flag,n

C语言程序设计第二次作业--顺序结构 1.输出带框文字:在屏幕上输出以下3行信息. ************* Welcome ************* 源程序 #include <stido.h> int mian() { printf("*************\n"); printf(" Welcome\n") printf("*************\n); return 0; } 错误信息1: 错误原因:拼写错误.stdio.h

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