题目描述 本题要求读入N名学生的成绩,将获得某一给定分数的学生人数输出. 输入描述: 输入在第1行给出不超过105的正整数N,即学生总人数.随后1行给出N名学生的百分制整数成绩,中间以空格分隔.最后1行给出要查询的分 数个数K(不超过N的正整数),随后是K个分数,中间以空格分隔. 输出描述: 在一行中按查询顺序给出得分等于指定分数的学生人数,中间以空格分隔,但行末不得有多余空格. 输入例子: 10 60 75 90 55 75 99 82 90 75 50 3 75 90 88 输出例子: 3

题目链接:http://acm.hdu.edu.cn/showproblem.php?pid=1235 统计同成绩学生人数 Time Limit: 2000/1000 MS (Java/Others)    Memory Limit: 65536/32768 K (Java/Others) Total Submission(s): 16022    Accepted Submission(s): 9214 Problem Description 读入N名学生的成绩,将获得某一给定分数的学生人数输

[九度OJ]题目1018:统计同成绩学生人数 解题报告 标签(空格分隔): 九度OJ [LeetCode] http://ac.jobdu.com/problem.php?pid=1018 题目描述: 读入N名学生的成绩,将获得某一给定分数的学生人数输出. 输入: 测试输入包含若干测试用例,每个测试用例的格式为 第1行:N 第2行:N名学生的成绩,相邻两数字用一个空格间隔. 第3行:给定分数 当读到N=0时输入结束.其中N不超过1000,成绩分数为(包含)0到100之间的一个整数. 输出: 对每

题目描述: 读入N名学生的成绩,将获得某一给定分数的学生人数输出. 输入:                        测试输入包含若干测试用例,每个测试用例的格式为 第1行:N 第2行:N名学生的成绩,相邻两数字用一个空格间隔. 第3行:给定分数 当读到N=0时输入结束.其中N不超过1000,成绩分数为(包含)0到100之间的一个整数. 输出:                        对每个测试用例,将获得给定分数的学生人数输出. 样例输入:                      

点击打开链接 读入N名学生的成绩,将获得某一给定分数的学生人数输出.  Input 测试输入包含若干测试用例,每个测试用例的格式为  第1行:N  第2行:N名学生的成绩,相邻两数字用一个空格间隔.  第3行:给定分数  当读到N=0时输入结束.其中N不超过1000,成绩分数为(包含)0到100之间的一个整数.  Output 对每个测试用例,将获得给定分数的学生人数输出.  Sample Input 3 80 60 90 60 2 85 66 0 5 60 75 90 55 75 75 0 S

时间限制:1 秒 内存限制:32 兆 特殊判题:否 提交:8807 解决:4651 题目描述: 读入N名学生的成绩,将获得某一给定分数的学生人数输出. 输入: 测试输入包含若干测试用例,每个测试用例的格式为 第1行:N 第2行:N名学生的成绩,相邻两数字用一个空格间隔. 第3行:给定分数 当读到N=0时输入结束.其中N不超过1000,成绩分数为(包含)0到100之间的一个整数. 输出: 对每个测试用例,将获得给定分数的学生人数输出. 样例输入: 3 80 60 90 60 2 85 66 0 5

题目链接:http://acm.hdu.edu.cn/showproblem.php?pid=1235 Problem Description 读入N名学生的成绩,将获得某一给定分数的学生人数输出. Input 测试输入包含若干测试用例,每个测试用例的格式为第1行:N第2行:N名学生的成绩,相邻两数字用一个空格间隔.第3行:给定分数当读到N=0时输入结束.其中N不超过1000,成绩分数为(包含)0到100之间的一个整数. Output 对每个测试用例,将获得给定分数的学生人数输出. Sample

问题来源 http://ac.jobdu.com/problem.php?pid=1018 问题描述 给你n位同学的成绩,问获得某一成绩的学生有多少位. 问题分析 初见此题,有人会想到先将所有成绩存入数组,查询某一分数时一一对比得到人数.但是这样效率太低. 在这里我们发现,学生的分数是有一个严格的范围的,从0到100,而且还是整数,只有101种可能的分数.我们只要为这101种可能性分数一一计数,便可以砸输入查询分数时直接得知改分数的人数.这是hash的基本应用,效率很快. 参考代码 // //

题目链接:http://ac.jobdu.com/problem.php?pid=1018 详解链接:https://github.com/zpfbuaa/JobduInCPlusPlus 参考代码: // // 1018.cpp // oj // // Created by PengFei_Zheng on 05/04/2017. // Copyright © 2017 PengFei_Zheng. All rights reserved. // //ios::sync_with_stdio(

import java.util.Scanner; public class Main { public static void main(String[] args) { Scanner sc = new Scanner(System.in); int[] mat = new int[1001];// 最多仅仅有1000个,浪费1个 int temp = 0, count = 0; while (sc.hasNext()) { int n = sc.nextInt(); if (n == 0)

1038. 统计同成绩学生(20) 时间限制 250 ms 内存限制 65536 kB 代码长度限制 8000 B 判题程序 Standard 作者 CHEN, Yue 本题要求读入N名学生的成绩,将获得某一给定分数的学生人数输出. 输入格式: 输入在第1行给出不超过105的正整数N,即学生总人数.随后1行给出N名学生的百分制整数成绩,中间以空格分隔.最后1行给出要查询的分数个数K(不超过N的正整数),随后是K个分数,中间以空格分隔. 输出格式: 在一行中按查询顺序给出得分等于指定分数的学生人数

1038 统计同成绩学生(20)(20 分) 本题要求读入N名学生的成绩,将获得某一给定分数的学生人数输出. 输入格式: 输入在第1行给出不超过10^5^的正整数N,即学生总人数.随后1行给出N名学生的百分制整数成绩,中间以空格分隔.最后1行给出要查询的分数个数K(不超过N的正整数),随后是K个分数,中间以空格分隔. 输出格式: 在一行中按查询顺序给出得分等于指定分数的学生人数,中间以空格分隔,但行末不得有多余空格. 输入样例: 10 60 75 90 55 75 99 82 90 75 50

1038 统计同成绩学生 (20 分) 本题要求读入 N 名学生的成绩,将获得某一给定分数的学生人数输出. 输入格式: 输入在第 1 行给出不超过 10​5​​ 的正整数 N,即学生总人数.随后一行给出 N 名学生的百分制整数成绩,中间以空格分隔.最后一行给出要查询的分数个数 K(不超过 N 的正整数),随后是 K 个分数,中间以空格分隔. 输出格式: 在一行中按查询顺序给出得分等于指定分数的学生人数,中间以空格分隔,但行末不得有多余空格. 输入样例: 10 60 75 90 55 75 99

PAT (Basic Level) Practise (中文)-1038. 统计同成绩学生(20)    http://www.patest.cn/contests/pat-b-practise/1038 本题要求读入N名学生的成绩,将获得某一给定分数的学生人数输出. 输入格式: 输入在第1行给出不超过105的正整数N,即学生总人数.随后1行给出N名学生的百分制整数成绩,中间以空格分隔.最后1行给出要查询的分数个数K(不超过N的正整数),随后是K个分数,中间以空格分隔. 输出格式: 在一行中按查

题目链接:1038 统计同成绩学生 (20 point(s)) 题目描述 本题要求读入 N 名学生的成绩,将获得某一给定分数的学生人数输出. 输入格式 输入在第 1 行给出不超过 10​5​​ 的正整数 N,即学生总人数.随后一行给出 N 名学生的百分制整数成绩,中间以空格分隔.最后一行给出要查询的分数个数 K(不超过 N 的正整数),随后是 K 个分数,中间以空格分隔. 输出格式 在一行中按查询顺序给出得分等于指定分数的学生人数,中间以空格分隔,但行末不得有多余空格. 输入样例 10 60 7

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输入格式: 输入在第 1 行给出不超过 10​5​​ 的正整数 N,即学生总人数.随后一行给出 N 名学生的百分制整数成绩,中间以空格分隔.最后一行给出要查询的分数个数 K(不超过 N 的正整数),随后是 K 个分数,中间以空格分隔. 输出格式: 在一行中按查询顺序给出得分等于指定分数的学生人数,中间以空格分隔,但行末不得有多余空格. 输入样例: 10 60 75 90 55 75 99 82 90 75 50 3 75 90 88 输出样例: 3 2 0 这道题的思路还是比较简单直接的.用一维

本题要求读入N名学生的成绩,将获得某一给定分数的学生人数输出. 输入格式: 输入在第1行给出不超过105的正整数N,即学生总人数.随后1行给出N名学生的百分制整数成绩,中间以空格分隔.最后1行给出要查询的分数个数K(不超过N的正整数),随后是K个分数,中间以空格分隔. 输出格式: 在一行中按查询顺序给出得分等于指定分数的学生人数,中间以空格分隔,但行末不得有多余空格. 输入样例: 10 60 75 90 55 75 99 82 90 75 50 3 75 90 88 输出样例: 3 2 0 空间

[题目链接] 本题要求读入N名学生的成绩,将获得某一给定分数的学生人数输出. 输入格式: 输入在第1行给出不超过105的正整数N,即学生总人数.随后1行给出N名学生的百分制整数成绩,中间以空格分隔.最后1行给出要查询的分数个数K(不超过N的正整数),随后是K个分数,中间以空格分隔. 输出格式: 在一行中按查询顺序给出得分等于指定分数的学生人数,中间以空格分隔,但行末不得有多余空格. 输入样例: 10 60 75 90 55 75 99 82 90 75 50 3 75 90 88 输出样例: 3

https://pintia.cn/problem-sets/994805260223102976/problems/994805284092887040 本题要求读入N名学生的成绩,将获得某一给定分数的学生人数输出. 输入格式: 输入在第1行给出不超过10^5^的正整数N,即学生总人数.随后1行给出N名学生的百分制整数成绩,中间以空格分隔.最后1行给出要查询的分数个数K(不超过N的正整数),随后是K个分数,中间以空格分隔. 输出格式: 在一行中按查询顺序给出得分等于指定分数的学生人数,中间以空