#include<stdio.h> int main() { int i; ,score[]; printf("请输入10个数字:\n"); ; i < ; i++) { scanf_s("%f", &score[i]); sum = sum + score[i]; } printf(); }

import java.util.Scanner; public class LianXi4{ public static void main(String[] args){ //创建长度为5的数组 int[] arr=new int[5]; int sum=0; Scanner sc = new Scanner(System.in); System.out.println("请输入5位学员的成绩"); for(int i=0;i<arr.length;i++){ System.

题目内容: 利用结构体数组保存不超过10个学生的信息,每个学生的信息包括:学号.姓名和三门课(高数.物理和英语 )的成绩和平均分(整型). 编写程序,从键盘输入学生的人数,然后依次输入每个学生的学号.姓名和3门课的成绩 然后计算每个学生的平均分 最后按指定格式输出每个学生的平均分 输入格式: 先输入一个整数,表示学生个数 然后每行输入一个学生的信息:学号.姓名和高数.物理及英语成绩 输出格式: 输出每个学生的平均分.printf中请用格式控制串"The average score of the

原理 在一个班级学生成绩管理系统中,希望处理每个学生的学习情况信息,其中包括学生的学号.姓名.各科名称和成绩等并能使管理人员通过界面完成对学生信息的录入及对学生信息的录入及对数据的查找.浏览.插入.排序.保存.要求:1.提供用户界面2.每一条记录包括一个学生的学号.姓名.三门课成绩.平均成绩3.输入功能:可以一次完成若干条记录的输入4.显示功能:完成全部学生记录的显示5.查找功能:完成按姓名查找学生记录,并显示6.排序功能:按学生平均成绩进行排序7.插入功能:按平均成绩高低插入一条学生记录8.将

分析以下需求,并用代码实现 1.定义Student类 属性: 姓名:String name 年龄:int age 成绩:int score 行为: 空参构造方法 有参构造方法 set和get方法 toString方法 2.定义测试类,进行测试 (1)创建10个学生对象存入ArrayList集合中 (2)打印最高分的学员姓名.年龄.成绩 [要求封装1个方法 参数是集合对象 返回值类型为Student] (3)打印10个学生的总成绩和平均分 [要求封装两个方法完成] (4)打印不及格的学员信息及数量

返回本章节 返回作业目录 需求说明: 编写JAVA程序,在控制台输入一位学生的英语考试成绩,根据评测规则,输出对应的成绩等级.要求:定义方法实现学生成绩的评测功能. 学生的英语考试成绩进行评测,评测规则如下: 成绩 >= 90:A 成绩 >= 80:B 成绩 >= 60:C 成绩 < 60:  D 实现思路: 定义方法getLevel,用于根据成绩评测规则,输出对应的成绩等级. 根据需求说明要求,方法getLevel需要定义一个参数:int类型num,表示学生的英语成绩,且需要返回

5-1 输入一个正整数n,再输入n个学生的姓名和百分制成绩,将其转换为两级制成绩后输出.要求定义和调用函数set_grade(stu, n),其功能是根据结构数组stu中存放的学生的百分制成绩score,将其转换为两级制成绩,并赋给grade.百分制成绩到两级制成绩的转换规则:大于或等于60分为P,否则为F. #include<stdio.h> #define MAXN 100 struct student{ char name[20]; int score; char grade; }; v

1 输入10个整数,找出其中绝对值最小的数(10分) 题目描述 输入10个整数,找出其中绝对值最小的数 输入 十个整数 输出 绝对值最小的数 样例输入 -10 -2 30 40 50 60 70 80 -90 100 样例输出 -2绝对值函数 整型  abs() 不必考虑同时有两个绝对值都最小的情况 编码: #include<stdio.h> #include<math.h> #define MAX 10 int main(void) { int num[MAX]; int i =

C语言小练习之学生信息管理系统 main.c文件   1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 #include "myFunction.h"   //系统开关,默认为1.当赋值为0则系统推出 intflag=1;   intmain(){     //初始化系统自带的10条学生信息数据     initData();

涉及到的:指针申请内存 结构体数据结构部分排序文件操作 vs2013数据结构 排序 结构体 指针 功能:1.人工录入信息2.删除3.查找4.修改5.全部显示6.文件的读取和保存7.排序 设计:学生信息 学号 名字 年龄 成绩(结构体)1.数据 用数组存放学生信息 顺序表(数组+size+len实现) 链表(结构体指针实现)2.增删查改3.菜单 +提示 +界面 注册 -->注册的用户 密码 存到文件登录 输入用户名和密码 到文件中找有没有匹配的记录 首先在项目编写过程中,将需要的功能,函数等思路罗

http://www.cnblogs.com/Anker/archive/2013/05/06/3063436.html 实验题目:学生信息管理系统 实验要求:用户可以选择1-7可以分别进行学生信息的查看.添加.删除,修改,计算平均成绩,保存,退出系统操作. 提示:用一个结构体类型表示学生信息 typedef struct node /*定义结构体*/ { int num; //学号 ];//姓名 ]; //性别 int age; //年龄 int english; //英语成绩 int mat

第4章-7 统计学生平均成绩与及格人数 a=eval(input()) b=list(map(int,input().split())) sum=sum(b) c=[i for i in b if i>=60] count=len(c) print('average = %.1f'%(sum/a)) print('count = %d'%(count)) 如果这里用append输入只能实现一行一行输入,不能实现同一行输入 知识点(列表的操作): """ ①实现嵌套列表的

document.getElementById("<%=textBox1.ClientID %>").value 实现textarea限制输入字数(包含中文只能输入10个,全ASCII码能够输入20个) textarea称文本域,又称文本区,即有滚动条的多行文本输入控件,在网页的提交表单中经常用到.与单行文本框text控件不同,它不能通过maxlength属性来限制字数,为此必须寻求其他方法来加以限制以达到预设的需求. 通常的做法就是使用#脚本语言来实现对textarea文

上学年学习c语言的时候比较匆忙,没好好吸收. 现在有时间好好复习下. 本文就c语言常见输入函数进行简单介绍,对比. ps:由于自己能力有限,时间有限,多数介绍,总结都是摘录网上相关学习资料,下面给出本文参考资料的原文链接. C语言的输入输出函数   C/C++学习笔记1 - 深入了解scanf()/getchar()和gets()等函数 -.常见输入输出函数简介. getchar()  //从键盘上输入一个字符常量,此常量就是该函数返回的值;  putchar() //把变量中的一个字符常量输出

1.实例描述 通过一个计算学生平均成绩的例子来讲解开发MapReduce程序的流程.输入文件都是纯文本文件,输入文件中的每行内容均为一个学生的姓名和他相应的成绩,如果有多门学科,则每门学科为一个文件.输出文件每行包含学生的姓名和平均成绩.下面给出样本输入文件,以及跑MapReduce程序过后的输出文件.代码亲测可用.注意:本人的开发环境是在Ubuntu+Eclipse下跑的. 1)math 2)china 3)english 4)输出文件 2.程序代码 import java.io.IOExce

思路: 首先从文本读入一行数据,按空格对字符串进行切割,切割后包含学生姓名和某一科的成绩,map输出key->学生姓名    value->某一个成绩 然后在reduce里面对成绩进行遍历求和,求平均数,然后输出key->学生姓名    value->平均成绩 源数据: chines.txt zhangsan 78 lisi 89 wangwu 96 zhaoliu 67 english.txt zhangsan 80 lisi 82 wangwu 84 zhaoliu 86 ma

C语言的10大基础算法 算法是一个程序和软件的灵魂,作为一名优秀的程序员,只有对一些基础的算法有着全面的掌握,才会在设计程序和编写代码的过程中显得得心应手.本文包括了经典的Fibonacci数列.简易计算器.回文检查.质数检查等算法.也许它们能在你的毕业设计或者面试中派上用场. 1.计算Fibonacci数列 Fibonacci数列又称斐波那契数列,又称黄金分割数列,指的是这样一个数列:1.1.2.3.5.8.13.21. C语言实现的代码如下: /* 显示用户输入n的fibonacci序列,直

题记:一直在写各种sql查询语句,最长的有一百多行,自信什么需求都可以接,可......,想了想,可能一直在固定的场景下写,平时也是以满足实际需求为目的,竟不知道应试的题都是怎么出的,又应该怎么做.遂找来一些笔试题来练习. 有四张表如下格式存储: --1.查询“001”课程比“002”课程成绩高的所有学生的学号: select t1.s# from (select s#,c#,score from sc where c# = 001) t1 inner join (select s#,c#,sc

完成“学生cpp成绩计算”之后,修改Person和Student类,各自增加两个无参构造函数. 仍以Person类为基础,建立一个派生类Teacher,增加以下成员数据: int ID;//教师工号 Student stu[100];//学生数组 int count;//学生数目,最多不超过100 float cpp_average;//班级cpp平均分 增加以下成员函数: Teacher类的参数化构造函数 void Add (Student & stu1)//在学生数组中增加一个学生记录 vo

首先强调一点,C语言没有字符串的概念!所谓的字符串实际上还是以数组形式保存的. 方法1  -- 通过"%s"输入 优点:简单明了,输入字符只要不大于数组长度都可以. #include <stdio.h> int main() { char s[100]="\0";//数组初始化 scanf("%s",s); for(int i=0;i<100;i++){//打印输入的一串字符 printf("%c",s[i]