ContentProvider中的URI, The URI that identifies the provider   一个特定的uri对应着唯一一个内容提供者, 谷歌官方文档里的说明, Querying a Content Provider You need three pieces of information to query a content provider: The URI that identifies the provider The names of the data fi

这几天工作中要用到Qt调用com组件,主要用到的类型有dll和ocx,使用他们的方法很简单:1.将com组件注册到系统中.2.使用Qt自带的工具dumpcpp将com组件生成cpp和头文件.3.然后就跟调用普通类文件一样使用他们就行了.自己的一些小心得,欢迎大家批评指正. http://www.qter.org/forum.php?mod=viewthread&tid=5532&extra=page%3D1

最近在搞stm32实验板的can现场总线实验,之前只是搞过STC51的串口通信,相比之下,发觉can总线都挺复杂的.开始时,知道自己是新手,只知道can总线跟串行通信,485通信,I2C通信一样都是用来传输数据通信的,对其工作原理一窍不通,还是从基础开始看书看资料,先了解它的基本原理吧. 原来can总线有以下特点: 主要特点 支持CAN协议2.0A和2.0B主动模式 波特率最高可达1兆位/秒 支持时间触发通信功能 发送 3个发送邮箱 发送报文的优先级特性可软件配置 记录发送SOF时刻的时间戳 接

通过一个假期的自学,完成了老师布置的样卷任务.使用Escipse编写一个学生成绩的管理系统. 一开始两眼摸黑,通过观看Java课程的视频,地址:https://www.bilibili.com/video/av6749471?from=search&seid=5068678448448434809 300集看了几十集初步学习了Java的基本语法,基本用法,并复习了数组,字符类型,运算符,IF,SWITCH....语句和重载等等,并自己测试了一些小程序.不过没有学会文件的输入输出,数据只能存在内存

一.问题描述 如何在Android中实现不同应用之间的通讯(既跨进程进行调用)?Android提供了多种实现方式,使我们可以实现跨进程访问Activity.通过ContentProvider跨进程访问其他应用的数据.通过Broadcast可以向android系统中所有应用程序发送广播.使用AIDL实现跨进程的Service.下面我们就使用ContentProvider实现跨进程访问数据,并可对数据进行增.删.改.查 二.应用实现 使用ContentProvider实现数据共享,主要是共享应用的S

数据源组件ContentProvider与其他组件不同,数据源组件并不包括特定的功能逻辑.它只是负责为应用提供数据访问的接口.Android内置的许多数据都是使用ContentProvider形式,供开发者调用的(如视频,音频,图片,通讯录等).如果把第三方应用比作一个黑盒子的话,ContentProvider就像是从里面延伸出来的管道,从这个管道,应用可以把一些数据共享出来,我们也可以往里面输送数据.但是里面怎么处理数据我们看不到,也管不着.并且这个管道是有规范标准的,不是它规定的数据你塞不进

2017-2018-2 20165318 实验四<Android程序设计>实验报告 一.实验报告封面 课程:Java程序设计        班级:1653班        姓名:孙晓暄        学号:20165318 指导教师:娄嘉鹏                              实验日期:2018年5月14日 实验时间:13:45 - 3:25                    实验序号:实验四 实验名称:Android程序设计 实验要求: 没有Linux基础的同学建议

实验四:实验报告 课程:程序设计与数据结构 班级: 1623 姓名: 张旭升 学号:20162329 指导教师:娄嘉鹏 王志强 实验日期:5月26日 实验密级: 非密级 预习程度: 已预习 必修/选修: 必修 实验序号: cs_29 实验名称: Java面向对象程序设计Android开发 实验内容 1.Android Stuidio的安装测试: 参考<Java和Android开发学习指南(第二版)(EPUBIT,Java for Android 2nd)>第二十四章: 2.Activity测试

一.实验报告封面 课程:Java程序设计 班级:1653班 姓名:杨金川 学号:20165323 指导教师:娄嘉鹏 实验日期:2018年5月14日 实验时间:13:45 - 15:25 实验序号:实验四 实验名称:Android程序设计 二.相关知识点: 1.通过输入@android:,后面跟着Ctrl+space组合键,从而填入一个属性值 2.从一个活动启动另一个活动,可以通过调用startActivity方法而直接做到,如此:startActivity(intent); 3.UI组件 4.C

实验四 Android开发基础 一.实验内容 基于Android Studio开发简单的Android应用并部署测试 了解Android组件.布局管理器的使用: 掌握Android中事件处理机制 二.实验步骤 安装JDK并配置JDK环境变量 安装Android Studio 运行Android Studio 设置Android SDK目录 创建新项目 选择手机模式 运行结果(已创建虚拟机,忘记截图了) 点击文字可以修改 三.实验问题 第一次没有配置环境变量,所以总是运行不了,开始不知道这个问题,

项目 内容 这个作业属于哪个课程 https://www.cnblogs.com/nwnu-daizh 这个作业的要求在哪里 https://www.cnblogs.com/nwnu-daizh/p/11995615.html 这个作业的目标是什么 掌握简单组件及其常用API 掌握对话框组件及其常用API 学习设计简单应运程序的GUI 第一部分  基础知识总结 (一)菜单 1.菜单创建 Swing菜单由菜单条(JMenuBar).菜单(JMenu)和菜单项(JMenuItem)构成.菜单条是所有

目录 一.实验内容及步骤 1.Android Studio的安装测试 2.Activity测试 3.UI测试 4.布局测试 5.事件处理测试 二.问题及解决方法 三.代码托管 四.实验心得体会 一.实验内容及步骤 1.Android Studio的安装测试 要求: 参考http://www.cnblogs.com/rocedu/p/6371315.html#SECANDROID,安装 Android Stuidio 完成Hello World, 要求修改res目录中的内容,Hello World

实验 1:Mininet 源码安装和可视化拓扑工具 一.实验目的 掌握 Mininet 的源码安装方法和 miniedit 可视化拓扑生成工具. 二.实验任务 使用源码安装 Mininet 的 2.3.0d6 版本,并使用可视化拓扑工具生成一个最简拓扑(1 台交换机连接 2 台主机). 三.实验步骤 1. 实验环境 安装了 Ubuntu 16.04.7 Desktop amd64 的虚拟机 2. 实验过程 (1)源码安装 源码安装过程中可能使用到的命令 $ mkdir sdn //新建 sdn

北京电子科技学院(BESTI)实验报告5 课程: 信息安全系统设计基础 班级:1452.1453 姓名:(按贡献大小排名) 郑凯杰.周恩德 学号:(按贡献大小排名) 20145314.20145217 指导教师:娄嘉鹏 实验日期:2016.11.24 实验时间:10:00-12:00 仪器组次: 必修/选修:必修 实验序号:3 实验名称:实时系统的移植 实验目的与要求: 1.掌握在ARM开发板实现一个简单的WEB服务器的过程. 2.学习在ARM开发板上的SOCKET网络编程. 3.学习Linux

1. Activity组件 Activity组件通常的表现形式是一个单独的界面(screen).每个Activity都是一个单独的类,它扩展实现了Activity基础类.这个类显示为一个由Views组成的用户界面,并响应事件. 打开一个新界面后,前一个界面就被暂停,并放入历史栈中(界面切换历史栈).使用者可以回溯前面已经打开的存放在历史栈中的界面,也可以从历史栈中删除没有价值的界面.Android在历史栈中保留程序运行产生的所有界面,从第一个界面到最后一个. 2. Intent组件 Androi

1.本节课学习到的知识点: (1)for语句是循环语句,它可以实现c语句的重复执行 (2)for语句中的3个表达式的执行顺序和书写顺序不同 (3)遇到复合语句时要用大括号将几句话括起来,复合语句在语法上被认为一条语句,因为循环语句只能是一条语句. 2. 实验过程中遇到的问题及解决方法: (1)学的东西越来越多,要记得东西越来越多.可能不是很熟练的缘故,写的时候常常不知道下一步该是什么 (2)使用for语句时,常常会写错3个条件的位置 (3)设变量的时候设不好 3. 实验心得体会 作业和学习真的越

林牧 + 原创作品转载请注明出处 + <软件工程(C编码实践篇)>MOOC课程http://mooc.study.163.com/course/USTC-1000002006 软件工程的理解:       软件工程是一门研究用工程化方法构建和维护有效的.实用的和高质量的软件的学科.它涉及到程序设计语言.数据库.软件开发工具.系统平台.标准.设计模式等方面.在现代社会中,软件应用于多个方面.典型的软件有电子邮件.嵌入式系统.人机界面.办公套件.操作系统.编译器.数据库.游戏等.同时,各个行业几乎

1.本节课学习到的知识点:在本次课中,我学习了for语句的使用,认识了for语句的执行流,明确了三种表达式的意义.以及最常用的实现多分支的else-if语句. 2.实验过程中遇到的问题及解决方法:在本次课中,老师布置的编码还是需要从书中例题得到相应方法解决,只靠自己做会很难,觉得比前几次课的难度有所提升. 3.实验心得体会: 由于进一步的学习,难度的提升,课上课后的题都需要大量时间消化,向同学寻求帮助或自行翻找同类例题. 4.预习总结:switch语句可以处理多分支选择问题,根据break语句的

<C语言程序设计>实验报告 学 号 160809208 姓 名 沈昊辰 专业.班 计科16-2班 学    期 2016-2017 第1学期 指导教师 黄俊莲 吴喆 实验地点 C区二层机房 机 器 号 上课时间 2016年 9 月 22 日    2 周 周四  1-4 节 截止时间 2016年 9 月 28 日    3 周 周三 12:00 实验任务清单 实验2-1 输入3个数,并按由大到小的顺序输出. 实验2-2 从键盘上输入x的值,并根据计算输出y的值 实验2-3从键盘上输入一个字母,

实验报告 课程名称 实验8  SQLite数据库操作 实验日期 2016.5.6 实验项目名称 多媒体应用开发 实验地点 S30010 实验类型 □验证型    √设计型    □综合型 学  时 一.实验目的及要求(本实验所涉及并要求掌握的知识点) 设计一个个人通讯录,掌握Android平台下的数据库开发,该个人通讯录主要包括联系人列表和联系人详细信息等界面.程序主界面是通讯录的目录显示手机上联系人的名称.点击联系人的姓名可以显示联系人的详细信息.在按了MEMU键之后会弹出菜单栏.单击菜单栏上

实验报告 课程名称 基于Android平台移动互联网开发 实验日期 2016.4.16 实验项目名称 BindService模拟通信 实验地点 S30010 实验类型 □验证型    √设计型    □综合型 学  时 一.实验目的及要求(本实验所涉及并要求掌握的知识点) 实现启动端和BindService之间的双向通信 二.实验环境(本实验所使用的硬件设备和相关软件) (1)PC机 (2)操作系统:Windows XP (3)软件: Eclipse, JDK1.6,Android SDK,AD