“Git 实战教程”实验报告 基本用法(下) 二.比较内容 1.比较提交 - Git Diff git diff命令的作用是比较修改的或提交的文件内容. 如何查看缓存区内与上次提交之间的差别呢?需要使用--cached参数: 2.比较分支 可以用 git diff 来比较项目中任意两个分支的差异. $ git diff master test git diff 是一个难以置信的有用的工具,可以找出你项目上任意两个提交点间的差异.可以使用git help diff详细查看其他参数和功能. 3.更多

目  录 第1章  初识UML. 1 1.1 初识UML用例图... 1 1.2 初识UML类图... 3 第2章  Rational Rose工具... 6 2.1 安装与配置Rational Rose. 6 2.2 使用Rational Rose建模... 15 第3章  用例模型... 20 3.1 参与者... 20 3.2 用例... 28 3.3用例模型中的关系... 37 第4章  静态模型... 49 4.1 类图中的事物... 49 4.2 类图中的关系... 66 第5章 

目       录 1.      概述... 2 2.      实训柜... 2 3.      培训内容... 4 4.      二次开发培训... 5 1.   概述 中国工业互联网从 0 向 1 演进从缺政策.缺技术.缺市场,逐渐转移到了缺人才,跨行业.跨领域的复合型人才:IT与OT融合型人才:了解工业.了解数据分析.了解工业机理的复合型人才:既懂工业运营需求.又懂网络信息技术.有较强创新能力和操作能力的复合型人才:既有专业领域的知识.又懂得大数据.人工智能新算法的人才:懂工业和新兴

[CC2530入门教程-增强版]基础技能综合实训案例(基础版)-上位机源码 广东职业技术学院  欧浩源 一.需求分析 按照指定参数打开串口,与测控终端建立数据传输通道,并根据应用要求实现程序逻辑,具体需求详见<[CC2530入门教程-增强版]基础技能综合实训案例(基础版)-题目需求>. 二.界面设计 三.程序源码分析 using System; using System.Collections.Generic; using System.ComponentModel; using System

vi, Java, Ant, Junit自学报告 2017软件工程实训 15331023 陈康怡 vi Vi是linux系统的标准文本编辑器,采用指令的方式进行操作,此处仅记录部分常用的指令. vi模式 vi编辑器分为三种模式: (1)命令行模式 command mode 命令行模式可控制光标移动,删除字符.字.行,复制剪切等操作.在命令行模式下按i进入插入模式,按:进入底行模式. (2)插入模式 insert mode 在插入模式下,可以进行文字输入.在插入模式下,按Esc回到命令行模式. (

北京电子科技学院(BESTI) 实 验 报 告 课程: 程序设计与数据结构  班级: 1623  姓名: 齐力锋 学号: 20162326 成绩: 指导教师: 娄嘉鹏/王志强 实验日期: 2017年5月26日 实验密级:非密级 预习程度: 优良 实验时间: 2 Hours 仪器组次: 必修/选修: 必修 实验序号: 04 实验名称:Java面向对象程序设计Android开发 实验内容 1.Android Stuidio的安装测试: 参考<Java和Android开发学习指南(第二版)(EPUBI

北京电子科技学院(BESTI)实验报告1 课程: 信息安全系统设计基础 班级:1452.1453 姓名:(按贡献大小排名)郑凯杰 .周恩德 学号:(按贡献大小排名)20145314 .20145217 指导教师:娄嘉鹏 实验日期:2016.11.13 实验时间:10:00-12:30 仪器组次: 必修/选修:必修 实验序号:1 实验名称:嵌入式Linux开发 11: 一.实验目的与要求: 熟悉 linux 开发环境 学会基于 S3C2410 的 linux 开发环境的配置和使用 使用 linux

20145206<Java程序设计>实验三实验报告 实验内容 XP基础 XP核心实践 相关工具 实验步骤 (一)敏捷开发与XP 软件工程是把系统的.有序的.可量化的方法应用到软件的开发.运营和维护上的过程.软件工程包括下列领域:软件需求分析.软件设计.软件构建.软件测试和软件维护. 一个常见的公式是:软件工程=开发流程+工具 敏捷开发(Agile Development)是一种以人为核心.迭代.循序渐进的开发方法.其中,极限编程(eXtreme Programming,XP)是一种全新而快捷的

北京电子科技学院(BESTI) 实     验    报     告 课程:Java程序设计  班级:1353  姓名:韩玉琪  学号:20135317 成绩:             指导教师:娄嘉鹏    实验日期:2015.5.6 实验密级:         预习程度:         实验时间:15:50--20:50 仪器组次:         必修/选修: 选修            实验序号:2 实验名称:实验二 Java面向对象程序设计 实验目的与要求: 1. 初步掌握单元测试和

实验四 Android程序设计 实验报告 目录 代码托管地址 Android程序设计-1 Android程序设计-2 Android程序设计-3 Android程序设计-4 Android程序设计-5 实验总结 代码托管地址 码云链接 返回目录 Android程序设计-1 实验目的 安装 Android Stuidio 完成Hello World, 要求修改res目录中的内容,Hello World后要显示自己的学号,提交代码运行截图和码云Git链接 学习Android Stuidio调试应用程

2016-2017-2 实验报告目录: 1 2 3 4 5 20162330 实验三 <敏捷开发与XP实践> 实验报告 课程名称:<程序设计与数据结构> 学生班级:1623班 学生姓名:刘伟康 学生学号:20162330 实验时间:2017年5月12日 实验名称:<敏捷开发与XP实践> 指导老师:娄嘉鹏.王志强老师 主目录 实验内容及要求 实验步骤 代码实现 测试过程及遇到的问题 分析总结及时间统计 参考资料 实验内容: 1.XP基础 2.XP核心实践 3.相关工具 实

目录 北京电子科技学院(BESTI)实验报告 实验名称:实验二 面向对象程序设计 实验内容.步骤与体会: 一.实验二 面向对象程序设计-1 二.实验二 面向对象程序设计-2 三.实验二 面向对象程序设计-3 四.实验二 面向对象程序设计-4 五.实验二 面向对象程序设计-5 六.代码链接 实验过程中遇到的问题以及解决方案 1. 问题:junit 无法使用. 解决方案: 2. 问题:单元测试中,测试方法时报错. 解决方案: 3. 注意: 体会 PSP 北京电子科技学院(BESTI)实验报告 课程:

目录 北京电子科技学院(BESTI)实验报告 实验名称:实验一 Java开发环境的熟悉 实验内容.步骤与体会: 一.实验一 Java开发环境的熟悉-1 二.实验一 Java开发环境的熟悉-2 步骤: 三.实验一 Java开发环境的熟悉-3 实验过程中遇到的问题以及解决方案 1. 问题:在Linux中无法运行已经编译完成的源文件 解决方案: 2. 问题:阶乘的运算结果不单独运算,而是继续叠加. 解决方案: 3. 问题:阶乘的运算出现负数. 解决方案: 体会 PSP 北京电子科技学院(BESTI)实

20165232第4次实验<Android程序设计>实验报告 一.实验报告封面 一.实验报告封面 课程:Java程序设计 班级:1652班 姓名:何彦达 学号:20165232 指导教师:娄嘉鹏 实验日期:2018年5月14日 实验时间:15:35 - 17:15 实验序号:实验四 实验名称:Android程序设计 二.实验内容 实验四 Android程序设计-1 实验要求 Android Stuidio的安装测试:参考<Java和Android开发学习指南(第二版)(EPUBIT,Ja

一.实验报告封面 课程:Java程序设计   班级:1652   姓名:刘津甫   学号:20165234 指导教师:娄嘉鹏    实验日期:2018年5月14日 实验时间:13:45 - 3:25   实验序号:实验四 实验名称: Android程序设计 实验要求: 没有Linux基础的同学建议先学习<Linux基础入门(新版)><Vim编辑器> 课程 完成实验.撰写实验报告,实验报告以博客方式发表在博客园,注意实验报告重点是运行结果,遇到的问题(工具查找,安装,使用,程序的编辑

20165206第4次实验<Android程序设计>实验报告 一.实验报告封面 课程:Java程序设计 班级:1652班 姓名:韩啸 学号:20165206 指导教师:娄嘉鹏 实验日期:2018年5月14日 实验时间:15:35 - 17:15 实验序号:实验四 实验名称:Android程序设计 二.实验内容 - 实验四 Android程序设计-1 实验要求: Android Stuidio的安装测试: 参考<Java和Android开发学习指南(第二版)(EPUBIT,Java for

一.实验报告封面 课程:Java程序设计 班级:1653班 姓名:张士洋 学号:20165308 指导教师:娄嘉鹏 实验日期:2018年5月14日 实验时间:13:45 - 15:25 实验序号:08 实验名称:面向对象程序设计 二.实验内容 提交点一 Android Stuidio的安装测试: 参考<Java和Android开发学习指南(第二版)(EPUBIT,Java for Android 2nd)>第二十四章: 安装 Android Stuidio 完成Hello World, 要求修

20155223 Exp3 免杀原理与实践 实验报告 实验前准备 安装Veil-Evasion 直接使用Kali快速安装命令,拒绝采用git安装命令 apt-get -y install veil-evasion veil --setup 启动Veil 在生成的文档Veil里开启终端,输入命令veil. 之前没人告诉我,启动Veil是在生成的Veil文件夹里启动,而不是在外面直接输入命令启动,让我耗费一个白天在更新Kail源.换Veil版本等不相干事件上. 正式实验 用VirScan来检测后门

一.实验报告封面 课程: Java程序设计 班级: 1652班 姓名: 朱越 学号: 20165227 指导教师: 娄嘉鹏 实验日期: 2018年5月14日 实验时间: 13:45 - 3:25 实验序号: 实验四 实验名称: Android程序设计 实验要求: 没有Linux基础的同学建议先学习<Linux基础入门(新版)><Vim编辑器> 课程 完成实验.撰写实验报告,实验报告以博客方式发表在博客园,注意实验报告重点是运行结果,遇到的问题(工具查找,安装,使用,程序的编辑,调试

20172319 2018.05.17-30 实验四<Android程序设计> 实验报告 课程名称:<程序设计与数据结构> 学生班级:1723班 学生姓名:唐才铭 学生学号:20172319 实验教师:王志强老师 课程助教:刘伟康.张旭升学长 实验时间:2018年5月27日--2018年6月04日 必修/选修:必修 目录 实验内容 实验要求 实验步骤 代码实现及解释 测试过程及遇到的问题 分析总结 参考资料 实验内容 Android Stuidio的安装测试: 参考<Java

20172308 2017-2018-2 <程序设计与数据结构>实验1报告 课程:<程序设计与数据结构> 班级: 1723 姓名: 周亚杰 学号:20172308 实验教师:王志强 实验日期:2018年3月21日 必修/选修: 必修 1.实验内容 参考实验一 Java开发环境的熟悉(Linux + Eclipse)和Intellj IDEA 简易教程 Eclipse 内容换成IDEA 练习(通过命令行和IDEA两种方式实现)换成前两周项目内容 周三实验课上进行验收:PP2.5,PP