今天犯了个错: “接口变动,伤筋动骨,除非你确定只有你一个人在用”.哪怕只是throw了一个新的Exception.哈哈,这是我犯的错误. 一.接口和抽象类 类,即一个对象. 先抽象类,就是抽象出类的基础部分,即抽象基类(抽象类).官方定义让人费解,但是记忆方法是也不错的 — 包含抽象方法的类叫做抽象类. 接口就是把抽象的深度更深,它就像用简短的非逻辑的一些规则表示类之间的关系.可以比作协议,比如通信使用的UDP/TCP协议等. 小结:类与接口是Java语言的基本抽象单元. 二.为什么有接口的两

写在前面的话 原计划这部分代码的更新也是上传到ssm-demo仓库中,因为如下原因并没有这么做: 有些使用了该项目的朋友建议重新创建一个仓库,因为原来仓库中的项目太多,结构多少有些乱糟糟的. 而且这次的代码改动较大,与原来的目录结构及代码风格相比都有很大的差别. 同时也考虑到不同的人所处的学习阶段不同,担心有人不习惯也不适应这种风格及后面的更新,有的朋友甚至可能是初学者,更适合学习ssm-demo这个基础项目. 基于以上几点,最终并没有选择把几个项目都放在一个代码仓库中,而是另外花了些时间改动并

在没有好好地研习面向对象设计的设计模式之前,我对Java接口和Java抽象类的认识还是很模糊,很不可理解. 刚学Java语言时,就很难理解为什么要有接口这个概念,虽说是可以实现所谓的多继承,可一个只有方法名,没有方法体的东西,我实现它又有什么用呢?我从它那什么也得不到,除了一些方法名,我直接在具体类里加入这些方法不就行了吗? 为什么一定要有抽象类这个概念?为什么就不能把这个父类写成一个具体的类,子类再继承它不就可以了吗?何必弄一个抽象类出来,还要弄一些没有方法体的抽象方法,弄得又象接口又象类的,

写在前面的话 原计划这部分代码的更新也是上传到ssm-demo仓库中,因为如下原因并没有这么做: 有些使用了该项目的朋友建议重新创建一个仓库,因为原来仓库中的项目太多,结构多少有些乱糟糟的. 而且这次的代码改动较大,与原来的目录结构及代码风格相比都有很大的差别. 同时也考虑到不同的人所处的学习阶段不同,担心有人不习惯也不适应这种风格及后面的更新,有的朋友甚至可能是初学者,更适合学习ssm-demo这个基础项目. 基于以上几点,最终并没有选择把几个项目都放在一个代码仓库中,而是另外花了些时间改动并

20155227 <Java程序设计>实验四 Android开发基础设计实验报告 任务一 Android Stuidio的安装测试: 参考<Java和Android开发学习指南(第二版)(EPUBIT,Java for Android 2nd)>第二十四章: 安装 Android Stuidio 完成Hello World, 要求修改res目录中的内容,Hello World后要显示自己的学号,提交代码运行截图和码云Git链接,截图没有学号要扣分 学习Android Stuidio

20145219 <Java程序设计>实验四 Android开发基础设计实验报告 实验内容 安装Andriod Studio并配置软件 使用Andriod Studio软件实现Hello World!+学号的小程序 实验步骤 安装 JDK 并配置 JDK 环境变量 依次使用计算机->系统属性->高级系统设置->高级->环境变量,然后新建一个JAVA_HOME变量,令它为计算机中安装JDK的位置: 然后在Path变量最左端加上%JAVA_HOME%\bin;: 安装And

Java生鲜电商平台-API接口设计之token.timestamp.sign 具体设计与实现 说明:在实际的业务中,难免会跟第三方系统进行数据的交互与传递,那么如何保证数据在传输过程中的安全呢(防窃取)?除了https的协议之外,能不能加上通用的一套算法以及规范来保证传输的安全性呢? 下面我们就来讨论下常用的一些API设计的安全方法,可能不一定是最好的,有更牛逼的实现方式,但是这篇是我自己的经验分享.    本章目录: 1. token简介 2. timestamp 简介 3. sign 简介

20145213<Java程序设计>实验二Java面向对象程序设计实验报告 实验内容 初步掌握单元测试和TDD 理解并掌握面向对象三要素:封装,继承,多态 初步掌握UML建模 熟悉S.O.L.I.D原则 了解设计模式 实验步骤 一. 单元测试 三种代码 伪代码 产品代码 测试代码 伪代码是产品代码最自然.最好的注释.那么什么是伪代码呢?如下图所示: 如果成绩小于60,转成"不及格" 如果成绩在60与70之间,转成"及格" 如果成绩在70与80之间,转成&

20145206<Java程序设计>实验二Java面向对象程序设计实验报告 实验内容 初步掌握单元测试和TDD 理解并掌握面向对象三要素:封装.继承.多态 初步掌握UML建模 熟悉S.O.L.I.D原则 了解设计模式 实验步骤 (一)单元测试 (1) 三种代码 ·伪代码 ·产品代码 ·测试代码 Example: 需求:我们要在一个MyUtil类中解决一个百分制成绩转成"优.良.中.及格.不及格"五级制成绩的功能. 伪代码: 百分制转五分制: 如果成绩小于60,转成"

20145308刘昊阳 <Java程序设计>实验二 Java面向对象程序设计 实验报告 实验名称 Java面向对象程序设计 实验内容 初步掌握单元测试和TDD 理解并掌握面相对象三要素:封装.继承.多态 初步掌握UML建模 掌握S.O.L.I.D原则 了解设计模式 统计的PSP(Personal Software Process)时间 步骤 耗时(min) 百分比 需求分析 20~30 12.5% 设计 20~30 12.5% 代码实现 50~60 25% 测试 50~60 25% 分析总结

20145233 <Java程序设计>实验报告一:Java开发环境的熟悉 实验要求 使用JDK编译.运行简单的Java程序: 使用IDEA 编辑.编译.运行.调试Java程序. 实验内容 命令行下Java程序开发 IDEA下Java程序开发.调试 练习(通过命令行和IDEA两种方式实现,在IDEA下练习调试程序) 设计学生成绩管理系统 实验步骤 前期准备 1.预先安装好JDK,并配置好环境变量,相关操作在第一篇博客环境变量的配置中已经进行了说明. 2.接下来下载idea,这里我使用的老师共享的

20145221 <Java程序设计>实验报告二:Java面向对象程序设计 实验要求 初步掌握单元测试和TDD 理解并掌握面向对象三要素:封装.继承.多态 初步掌握UML建模 熟悉S.O.L.I.D原则 了解设计模式 实验内容 单元测试 面向对象三要素 设计模式初步 练习 实验步骤 单元测试 三种代码 伪代码:伪代码从意图层面来解决问题,是产品代码最自然的.最好的注释. 百分制转五分制: 如果成绩小于60,转成"不及格" 如果成绩在60与70之间,转成"及格&qu

20145317<Java程序设计>实验二Java面向对象程序设计实验报告 实验内容 初步掌握单元测试和TDD 理解并掌握面向对象三要素:封装.继承.多态 初步掌握UML建模 熟悉S.O.L.I.D原则 了解设计模式 实验过程 (一)单元测试 (1) 三种代码: 伪代码.产品代码.测试代码. (2)TDD(Test Driven Devlopment, 测试驱动开发) 定义:这种先写测试代码,然后再写产品代码的开发方法叫“测试驱动开发”(TDD).一般步骤如下: ①明确当前要完成的功能,记录成

实验要求 使用JDK编译.运行简单的Java程序: 使用IDEA 编辑.编译.运行.调试Java程序. 实验内容 命令行下Java程序开发 IDEA下Java程序开发.调试 练习(通过命令行和IDEA两种方式实现,在IDEA下练习调试程序) 实现四则运算,并进行测试 实验步骤(实现四则运算,并进行测试) 前期准备 第一周的博客里有关于前期环境设置的详细操作,这里不再赘述 20145211 <Java程序设计>第1周学习总结--小荷才露尖尖角 中已经进行了说明: 我使用的是IDEA,其实不管你用

实验二 Java面向对象程序设计 实验内容 初步掌握单元测试和TDD 理解并掌握面向对象三要素:封装.继承.多态 初步掌握UML建模 熟悉S.O.L.I.D原则 了解设计模式 实验要求 1.没有Linux基础的同学建议先学习<Linux基础入门(新版)><Vim编辑器> 课程 2.完成实验.撰写实验报告,实验报告以博客方式发表在博客园,注意实验报告重点是运行结果,遇到的问题(工具查找,安装,使用,程序的编辑,调试,运行等).解决办法(空洞的方法如"查网络".&q

北京电子科技学院(BESTI)实验报告 课程:Java程序设计 班级:1452 指导教师:娄嘉鹏 实验日期:2016.04.08 实验名称: Java面向对象程序设计 实验内容: 初步掌握单元测试和TDD 理解并掌握面向对象三要素:封装.继承.多态 初步掌握UML建模 熟悉S.O.L.I.D原则 了解设计模式 实验目的与要求: 1.使用TDD的方式设计关实现复数类Complex. 2.实验报告中统计自己的PSP(Personal Software Process)时间: 步骤 耗时 百分比 需求

java课程设计--We Talk(201521123061) 团队博客链接:http://www.cnblogs.com/slickghost/ 数据库 一.通过Dao模式建立与数据库的连接 1.数据库连接类 2.VO类 VO类就是包含和所建立的表中属性完全相同的类,并含有对应属性的get和set的方法 此次实验我通过PHPstudy建立了一个user数据库在数据库中建立了一张名为userDate的表 --- 3.DAO接口 DAO接口中包含了所用户操作时要用到的方法,在此次课设中含有如下方法

2018-2019-2 20175227张雪莹<Java程序设计> 实验二<Java面向对象程序设计> 实验报告封面 课程:Java程序设计 班级:1752班 姓名:张雪莹 学号:20175227 指导教师:娄嘉鹏 实验日期:2019年4月13日 实验时间:--- 实验序号:实验二 实验名称:Java开发环境的熟悉 实验题目: 实验要求: 完成实验二<Java面向对象程序设计>中的内容 其中Eclipse相关的内容参考Intellj IDEA 简易教程换成IDEA实现

20175325 <JAVA程序设计>实验二<JAVA开发环境的熟悉>实验报告 一.实验报告封面 课程:Java程序设计 班级:1753班 姓名:石淦铭 学号:20175325 指导教师:娄嘉鹏 实验日期:2018年4月17日 实验名称:面向对象程序设计 实验目的与要求: 1.完成实验.撰写实验报告,注意实验报告重点是运行结果,遇到的问题以及分析. 2.实验报告中统计自己的PSP(Personal Software Process)时间: 3.掌握使用IDEA完成基础编程与程序调试

20155219实验四 Android开发基础设计实验报告 实验内容 安装Andriod Studio并配置软件 使用Andriod Studio软件实现Hello World!+学号的小程序 实验步骤 1.Android Stuidio的安装测试: 参考<Java和Android开发学习指南(第二版)(EPUBIT,Java for Android 2nd)>第二十四章: 安装 Android Stuidio 完成Hello World, 要求修改res目录中的内容,Hello World后