JAVA实验报告五: 实验四 类的继承 实验目的 理解抽象类与接口的使用: 了解包的作用,掌握包的设计方法. 实验要求 掌握使用抽象类的方法. 掌握使用系统接口的技术和创建自定义接口的方法. 了解 Java 系统包的结构. 掌握创建自定义包的方法. 实验内容 (一)抽象类的使用 1.设计一个类层次,定义一个抽象类--形状,其中包括有求形状的面积的抽象方法. 继承该抽象类定义三角型.矩形.圆. 分别创建一个三角形.矩形.圆存对象,将各类图形的面积输出. 注:三角形面积s=sqrt(p(p-a)(p

20145312<Java第一次实验报告> Java开发环境的熟悉(Windows+Idea) 一.实验内容 使用Idea编辑.编译.运行.调试Java程序. 使用JDK编译.运行简单的Java程序: 二.实验步骤 Idea下Java程序开发.调试 1) 双击桌面上Idea图标,如下图所示: 2) 新建new project,顶部工具栏File>New>Project,如下图所示: 3) 新建Java class,Project(右键)>src(右键弹出菜单)>New(

北京电子科技学院(BESTI) 实     验    报     告 课程:Java程序设计  班级:1353  姓名:韩玉琪  学号:20135317 成绩:             指导教师:娄嘉鹏    实验日期:2015.5.6 实验密级:         预习程度:         实验时间:15:50--20:50 仪器组次:         必修/选修: 选修            实验序号:2 实验名称:实验二 Java面向对象程序设计 实验目的与要求: 1. 初步掌握单元测试和

20145307<Java程序设计>实验报告二:Java面向对象程序设计 实验要求 1.初步掌握单元测试和TDD 2.理解并掌握面向对象三要素:封装.继承.多态 3.初步掌握UML建模 4.熟悉S.O.L.I.D原则 5.了解设计模式 实验内容 一.单元测试 1.三种代码 伪代码:以简洁的自然语言表明设计步骤 百分制转五分制: 如果成绩小于60,转成“不及格” 如果成绩在60与70之间,转成“及格” 如果成绩在70与80之间,转成“中等” 如果成绩在80与90之间,转成“良好” 如果成绩在90

北京电子科技学院(BESTI) 实     验    报     告 课程:Java程序设计 班级:1353  姓名:黎静  学号:20135338 成绩:             指导教师:娄嘉鹏      实验日期:2015.4.14 实验密级:         预习程度:         实验时间: 仪器组次:          必修/选修:            实验序号: 实验名称:       Java开发环境的熟悉 实验目的与要求:实验内容1.使用JDK编译.运行简单的Java程序

20145307<Java程序设计>第五次实验报告 北京电子科技学院(BESTI)实验报告 课程:Java程序设计 班级:1453 指导教师:娄嘉鹏 实验日期:2016.05.06 实验名称: 一.实验内容 1.用书上的TCP代码,实现服务器与客户端. 2.客户端与服务器连接 3.客户端中输入明文,利用DES算法加密,DES的秘钥用RSA公钥密码中服务器的公钥加密,计算明文的Hash函数值,一起传送给客户端 4.客户端用RSA公钥密码中服务器的私钥解密DES的,秘钥,用秘钥对密文进行解密,得出

20145307 <Java程序设计>第三次实验报告 北京电子科技学院(BESTI)实验报告 课程:Java程序设计 班级:1453 指导教师:娄嘉鹏 实验日期:2016.04.22 实验名称:敏捷开发与XP实践 一.实验内容 XP基础 XP核心实践 相关工具 二.实验要求 1.没有Linux基础的同学建议先学习<Linux基础入门(新版)><Vim编辑器> 课程 2.完成实验.撰写实验报告,实验报告以博客方式发表在博客园,注意实验报告重点是运行结果,遇到的问题(工具查

20165210 第一次实验报告 实验内容 建立目录运行简单的Java程序 建立自己学号的目录 在上个目录下建立src,bin等目录 Javac,Java的执行在学号目录下 IDEA的调试与设置断点 在IDEA下建立src右键创建脚本 name为HelloJDB 输入代码然后run运行 分别在第6行和第9行设置断电 用step into进行单步执行 练习题:实现简单四则运算(能支持分数,加减乘除,支持括号),并进行测试(正常情况,异常情况,边界情况) 代码截图 运行调试截图 时间占比

北京电子科技学院(BESTI) 实    验    报    告 课程名称:java程序设计实验      班级:1352         姓名:洪韶武      学号:20135219 成绩:                           指导教师:娄嘉鹏                    实验日期:2015.04.14 实验密级:                    预习程度:                               实验时间: 仪器组次:          

北京电子科技学院(BESTI) 实     验    报     告 课程:Java程序设计 班级:1353 姓名:韩玉琪 学号:20135317 成绩:            指导教师:娄嘉鹏  实验日期:2015.4.11 实验密级: 预习程度:  实验时间:19:30~21:50 仪器组次: 必修/选修:选修  实验序号:1 实验名称:             JAVA开发环境的熟悉 实验目的与要求: 1. 使用JDK编译.运行简单的Java程序. 2.在命令行和Eclipse下编辑.编译

北京电子科技学院(BESTI) 实     验    报     告 课程:Java程序设计  班级:1353  姓名:韩玉琪  学号:20135317 成绩:             指导教师:娄嘉鹏             实验日期:2015.5.29 实验密级:         预习程度:                     实验时间:15:30--18:00 仪器组次:         必修/选修: 选修             实验序号:3 实验名称:实验三 敏捷开发与XP实践 实

北京电子科技学院(BESTI) 实     验    报     告 课程:Java程序设计  班级:1353  姓名:韩玉琪  学号:20135317 成绩:             指导教师:娄嘉鹏             实验日期:2015.6.10 实验密级:         预习程度:                     实验时间:15:30--18:00 仪器组次:         必修/选修: 选修             实验序号:5 实验名称: 实验五   Java网络编程

实 验 报 告 ( 2017 / 2018学年 第2学期) 课程名称 JAVA语言程序设计 实验名称 Java集成开发环境的安装与使用. Java变量.表达式与控制结构 实验时间 2018 年 4 月 2 日 指导单位 计算机学院软件教学中心 指导教师 许棣华 学生姓名 王利国 班级学号 B160209 学院(系) 电子与光学工程学院,微电子学院 专    业 微电子科学与工程 实验名称 Java集成开发环境的安装与使用. Java变量.表达式与控制结构 指导教师 许棣华 实验类型 上机 实验学

一.实验目的 1.熟悉java图形用户界面的设计原理和程序结构 2.能设计复核问题要求的图形用户界面程序 3.熟悉java awt和swing的组合 4.掌握常用组建的事件借口 5.会应用awt和swing组件进行应用程序设计 二.实验条件 1.PC机一台 2.java软件开发环境 三.实验步骤 1.编写代码,程序见Github 地址:https://github.com/daishimin/test/blob/master/jisuanji.java 2.测试结果,见截图 计算:5+20=25

北京电子科技学院(BESTI) 实    验    报    告 课程名称:java实验      班级:1352         姓名:潘恒      学号:20135209 成绩:                           指导教师:娄嘉鹏                    实验日期:2015.04.14 实验密级:                    预习程度:                               实验时间: 仪器组次:              

北京电子科技学院(BESTI) 实     验    报     告 课程:Java程序设计     班级:1352     姓名:吕松鸿  学号:20135229 成绩:                 指导教师:娄嘉鹏             实验日期:2015.6.9 实验密级:             预习程度:                   实验时间:15:50--20:50 仪器组次:29           必修/选修: 选修             实验序号:04 实验目的

20145307实验四 Android开发基础 实验内容 基于Android Studio开发简单的 Android应用并部署测试; 了解Android组件.布局管理器的使用: 掌握Android中事件处理机制. Android Studio安装 使用android studio实现helloworld以及加入自己的名字. 实验步骤 安装Android Studio 在欢迎界面选择Empty Activity 进入软件,新建module,在activity_main.xml之下,找到hellow

Java第一次实验报告,java开发环境与简单的Java程序 一.实验目的 1.熟悉JDK开发环境 2.熟练掌握结构化程序设计方法 二.实验内容 打印输出所有的"水仙花数",所谓"水仙花数"是指一个3位数,其中各位数字立方和等于该数本身.例如,153是一个"水仙花数". 编写Java程序,求13-23+33-43+-+973-983+993-1003的值. 编程求1!+2!+3!+-+20!. 编写Java程序,计算8+88+888+-前10项之

20145205 <Java程序设计>实验报告五:Java网络编程及安全 实验要求 1.掌握Socket程序的编写: 2.掌握密码技术的使用: 3.客户端中输入明文,利用DES算法加密,DES的秘钥用RSA公钥密码中服务器的公钥加密,计算明文的Hash函数值,一起传送给客户端. 实验内容 我和20135237方浩南结对编程,我设计服务器的部分 获取本机的IP地址时,因为我的环境变量有问题,所以是无法直接用ipconfig在cmd中得到IP地址的,要在前面加上System32\ipconfig才

20145213<Java程序设计>实验二Java面向对象程序设计实验报告 实验内容 初步掌握单元测试和TDD 理解并掌握面向对象三要素:封装,继承,多态 初步掌握UML建模 熟悉S.O.L.I.D原则 了解设计模式 实验步骤 一. 单元测试 三种代码 伪代码 产品代码 测试代码 伪代码是产品代码最自然.最好的注释.那么什么是伪代码呢?如下图所示: 如果成绩小于60,转成"不及格" 如果成绩在60与70之间,转成"及格" 如果成绩在70与80之间,转成&

20145206<Java程序设计>实验二Java面向对象程序设计实验报告 实验内容 初步掌握单元测试和TDD 理解并掌握面向对象三要素:封装.继承.多态 初步掌握UML建模 熟悉S.O.L.I.D原则 了解设计模式 实验步骤 (一)单元测试 (1) 三种代码 ·伪代码 ·产品代码 ·测试代码 Example: 需求:我们要在一个MyUtil类中解决一个百分制成绩转成"优.良.中.及格.不及格"五级制成绩的功能. 伪代码: 百分制转五分制: 如果成绩小于60,转成"