Java实验报告二:Java面向对象程序设计                                                                                                      20135315  宋宸宁 实验要求: 1. 初步掌握单元测试和TDD 2. 理解并掌握面向对象三要素:封装.继承.多态 3. 初步掌握UML建模 4. 熟悉S.O.L.I.D原则 5. 了解设计模式 实验内容 (一)单元测试 (二)面向对象三要素 (

1. 给第一次上课(软件工程)的老师与助教 现代软件工程讲义 0 课程概述 给学生:看里面的第0个作业要求 2. 助教心得 美国视界(1):第一流的本科课堂该是什么样?(看里面的助教部分) 助教工作看似简单实则不易 JAVA第一次作业总结 3.软件工程相关 感谢<构建之法> 4.Java语言程序设计课(助教应在做的事情) 4.1. 点评学生博客与评价(助教主要应该做的事情) 尽量消灭0回复 回复时要有针对性的内容,有必要的话可以给出相应的参考链接 评分为等级制:-2(抄袭.未完成等),0(完成

文章来源:嗨学网 敏而好学论坛www.piaodoo.com 欢迎大家相互学习 无论你在开发哪中 Java 应用程序,都免不了要写很多工具类/工具函数.你可知道,有很多现成的工具类可用,并且代码质量都很不错,不用你写,不用你调试,只要你发现. 在 Apache Jakarta Common 中, Lang 这个 Java 工具包是所有 Apache Jakarta Common 项目中被使用最广泛的,几乎你所知道的名气比较大的软件里面都有用到它,包括 Tomcat, Weblogic, Webs

前几篇是Java的入门篇,主要是了解一下Java语言的相关知识,从本篇开始是Java的进阶篇,这部分内容可以帮助大家用Java开发一些小型应用程序,或者一些小游戏等等. 本篇的主题是接口.继承与多态,在看下面的内容之前,首先需要了解一下继承和多态.继承机制的使用可以复用一些定义好的类,减少重复代码的编写:多态机制的使用可以动态调整对象的调用,降低对象之间的依存关系.有了这些概念,再来看接口是做什么用的. 一.接口 首先我们需要知道,Java语言只支持单重继承,不支持多继承.这句话的意思就是一个类

Java作为完全面向对象语言,接口.继承和多态是三个非常重要的概念. 1.继承. (1)关键字: extends (2)子类用super()调用父类构造函数,用super().方法 调用父类的成员方法 (3)子类中 方法重写:更改权限(如: protected 改为 public ) 或修改方法返回值类型              重构:子类和父类成员方法的唯一不同是方法内容 (4)子类实例化时,会从父类从顶向下依次调用构造函数 2.Object类. (1)Object是所有类的父类 (2)ge

第01章 计算机.程序和Java概述 CPU(Central Processing Unit) * 中央处理器 Control Unit * 控制单元 arithmetic/logic unit /ə'rɪθmətɪk/ 算术/逻辑单元 hertz /hɝts/ 赫兹 core * 核心 bit * 位 byte * 字节 schema /'skimə/ 模式 RAM(Random-Access Memory) * 随机访问存储器 drive * 驱动器 hard disk * 硬盘 CD(co

第一章 计算机.程序和Java概述 1.1 引言 什么是程序设计呢? 程序设计就是创建(或者开发)软件,软件也称为程序. 1.2 什么是计算机 计算机是存储和处理数据的电子设备,计算机包括硬件(hardware)和软件(software)两部分. 1.5 Java.万维网以及其他 1.Java是一种功能强大和多用途的编程语言,可用于开发运行在移动设备.台式计算机以及服务器端的软件. 2.Java是简单的(simple).面向对象的(object oriented).分布式的(distribute

教学目标:1.使学生了解JAVA课程的性质.定位.作用:为什么要学习JAVA?让学生知道如何学好JAVA: 教学内容: 一.        问几个问题 1.             你们到这里来干什么的? 来学习JAVA程序设计 为什么要来学习JAVA呢? 找个好工作,拿到高薪水 2.             怎么样才能达到你们的目标呢? 有的同学说学好JAVA就可以了,但是如何才能学好呢? 学好JAVA的几个关键 1.             认认真真上课 2.             按时按

 这是我在准备Java考试时整理的提纲,如果是通过搜索引擎搜索到这篇博客的师弟师妹,建议还是先参照PPT和课本,这个大纲也不是很准确,自己总结会更有收获,多去理解含义,不要死记硬背,否则遇到概念辨析题会特别吃亏,如果觉得有收获点赞关注,祝考试顺利. 1．Java语言具有可移植性.可跨平台运行特点的原因是什么? 可移植性:因为 Java 是结构中立的,所以Java 的程序是可移植的. 他们可以不经过重新编译而在任何一个机器上运行. 可跨平台:Java语言是高级语言,而Java字节码是低级语言,字节

java 语言的特点是: 强类型,制定了比较多的语言规范,尽可能在编译阶段检测出更多的错误及警告. 编译和解释,首先将源代码编译成codebyte,运行时,java的运行系统装载和链接需要执行的类,并做必要的优化后,解释执行字节码程序. 自动无用内存回收功能,系统有个垃圾收集器,自动收集程序不再使用的内存. 面向对象,采用面向对象的思想方法.主要有封装,继承,多态等特点. 与平台无关,编译一次,可以跨平台运行,前提是平台上安装java解释器. 安全性,不允许使用指针,进行数组下标越界检测,内存自

发现现在的天下几乎都是java的天下啊,虽然我个人对java没什么好感,但是迫于生活压力,还是学一下吧,我关注的应该主要还是web方面,所以应该学的是 java server page(JSP),所以先把javase的内容先复习复习一下吧. 我觉得通过一些demo来记语言中的一些特性和概念是比较好的,所以我总结了以下的Demo:(这只是对我个人而言比较薄弱的部分,并不能代表大部分人的看法,谢谢!) 1.一维数组与多维数组 package Demo; public class Array { /*

一.选择题((1)-(35)每小题2分,共70分) 下列各题A).B).C).D)四个选项中,只有一个选项是正确的,请将正确选项涂写在答题卡相应位置上,答在试卷上不得分. (1)下列选项中不符合良好程序设计风格的是 A)源程序要文档化       B)数据说明的次序要规范化 C)避免滥用goto语句    D)模块设计要保证高耦合.高内聚 (2)从工程管理角度,软件设计一般分为两步完成,它们是 A)概要设计与详细设计   B)数据设计与接口设计 C)软件结构设计与数据设计   D)过程设计与数据

紧张的又短暂的一个学期结束了,这个学期也许将成为我人生中一个重要的转折点,作为一名半路出家的选手,在初次了解Java语言时我感到非常的迷茫与不知所措.因为之前很多同学都是通过假期时间在家自学,刚转入新集体的时候感到大家都非常的厉害,压力也很大.渐渐的通过不断地自学,我也算是对java语言有了初步的认识. 关于对java语言这门课的评价,我认为这门课不是教会了什么多重要的知识,而是教会了我如何去自学的能力,让我对"自学对于大学生有多么重要"有了更深的评价.在这门课中,上机时间我认为对培养

第七章 一维数组 7.2 数组的基础知识 1.一旦数组被创建,它的大小是固定的.使用一个数组引用变量,通过下标来访问数组中的元素. 2.数组是用来存储数据的集合,但是,通常我们会发现把数组看作一个存储具有相同类型的变量集合会更有用. 7.2.1 声明数组变量 1.为了在程序中使用数组,必须声明一个引用数组的变量,并指明数组的元素类型 语法:elementType[] arrayRefVar;(数据类型[] 数组引用变量) 2.elementType可以是任意数据类型,但是数组中所有的元素都必须具

实验一   Java环境演练   [目的] ①安装并配置Java运行开发环境: ②掌握开发Java应用程序的3个步骤:编写源文件.编译源文件和运行应用程序: ③学习同时编译多个Java源文件. [内容]    1．一个简单的应用程序 ²  实验要求: 编写一个简单的Java应用程序,该程序在命令行窗口输出两行文字:“你好,很高兴学习Java”和“We are students”. ²  程序运行效果示例: 程序运行效果如下图所示: ²  程序模板:  Hello.java public clas

一.类的继承 继承的好处 >>使整个程序架构具有一定的弹性,在程序中复用一些已经定义完善的类不仅可以减少软件开发周期,也可以提高软件的可维护性和可扩展性 继承的基本思想 >>基于某个父类的扩展,制定出一个新的子类,子类可以继承父类原有的属性和方法,也可以增加原来父类所不具备的属性和方法,或者直接重写父类中的某些方法 关键字 >>在java中使用extends关键字来标识两个类的继承关系 重写与重构 >>继承不只是扩展父类的功能,还可以重写父类的成员方法.重写

Java是一种面向对象设计的高级语言,支持继承.封装和多态三大基本特征,首先我们从面向对象两大概念:类和对象(也称为实例)谈起.来看看最基本的类定义语法: /*命名规则: *类名(首字母大写,多个单词组合时每个单词首字母大写,单词之间不加任何连接符号) *字段名.方法名(首字母小写,多个单词组合时第一个单词首字母小写,之后每个单词首字母大写,单词之间不加任何连接符号) */ [public][final] class 类名 { [public|protected|private 类名() {}]

面向对象综述 封装 封装的意义,在于明确标识出允许外部使用的所有成员函数和数据项,或者叫接口. 有了封装,就可以明确区分内外,使得类实现者可以修改封装内的东西而不影响外部调用者:而外部调用者也可以知道自己不可以碰哪里. 这就提供一个良好的合作基础——或者说,只要接口这个基础约定不变,则代码改变不足为虑. 封装成员方法来间接操作类里面的成员变量 使用成员属性来间接访问类里面的成员变量 访问修饰符 private 私有的 只能在该类中访问 protected 受保护的 只能在该类和它的子类中访问 p

接口 java只支持单继承,即一个类只能有一个父类,因此需要接口来实现多重继承. 接口的定义 类和接口的区别:一个类通过继承接口的方式,从而来继承接口的抽象方法.类描述对象的属性和方法,接口则包含类要实现的方法. 接口的声明语法方式: <span style="color:#000000"><code>[可见度] <span style="color:#000088">interface</span> 接口名称 [&l

Java.lang包是Java中使用最广泛的一个包,它包含很多定义的类和接口. java.lang包包括以下这些类: Boolean Byte Character Class ClassLoader Compiler Double Enum Float InheritableThreadLocal Integer Long Math Number Object Package Process ProcessBuilder  Runtime RuntimePermission  SecurityM

转自: http://blog.csdn.net/sunguangran/article/details/6069317 非常感谢原作者,整理的这么详细. 在java中可有两种方式实现多线程,一种是继承Thread类,一种是实现Runnable接口: Thread类是在java.lang包中定义的.一个类只要继承了Thread类同时覆写了本类中 的run()方法就可以实现多线程操作了,但是一个类只能继承一个父类,这是此方法的局限,下面看例子: package org.thread.demo; c