1 读写文件 [实验目的] (1)掌握文本文件的读写方法. (2)掌握随机文件的读写方法. (3)掌握InputStream.OutputStream抽象类的基本使用. (4)掌握FileInputStream.FileOutputStream.DataInputStream.DataOutputStream 抽象类的基本使用. [实验要求] 要求一:建立StreamDemo类.实现标准输入输出流的建立.能从键盘读取字符串并输出该字符串. 要求二:应用Java的输入输出流.对一个图片文件进行处理

在用java的io流读写文件时,总是被它的各种流能得很混乱,有40多个类,理清啦,过一段时间又混乱啦,决定整理一下!以防再忘 Java输入/输出流体系 1.字节流和字符流 字节流:按字节读取.字符流:按字符读取. 字符流读取方便,字节流功能强大,当不能用字符流时,可以用字节流. 字节流基类:InputStream.OutputStream InputStream方法: OutputStream方法: 字符流基类:Reader.Writer Reader方法: Writer方法: 2.输入输出流体

字节输入和输出流 1.FileInputStream[文件字节输入流]->读取文件内容 用途:从文件系统中的文件获得输入字节.经常使用于读取图像.声音等原始字节流,读取字符流可考虑使用FileReader 构造方法: 构造方法摘要 FileInputStream(File file)           通过打开一个到实际文件的连接来创建一个 FileInputStream,该文件通过文件系统中的 File 对象file 指定. FileInputStream(FileDescriptor fd

转  http://blog.csdn.net/zsw12013/article/details/6534619 通过数据流.序列化和文件系统提供系统输入和输出. Java把这些不同来源和目标的数据都统一抽象为数据流.Java语言的输入输出功能是十分强大而灵活的,美中不足的是看上去输入输出的代码并不是很简洁,因为你往往需要包装许多不同的对象. 在Java类库中,IO部分的内容是很庞大的,因为它涉及的领域很广泛:标准输入输出,文件的操作,网络上的数据流,字符串流,对象流,zip文件流. 1.1.J

通过数据流.序列化和文件系统提供系统输入和输出. Java把这些不同来源和目标的数据都统一抽象为数据流.Java语言的输入输出功能是十分强大而灵活的,美中不足的是看上去输入输出的代码并不是很简洁,因为你往往需要包装许多不同的对象. 在Java类库中,IO部分的内容是很庞大的,因为它涉及的领域很广泛:标准输入输出,文件的操作,网络上的数据流,字符串流,对象流,zip文件流. 1.1.Java流的分类 按流向分: 输入流: 程序可以从中读取数据的流.输出流: 程序能向其中写入数据的流. 按数据传输单

Java.io包的File类,File类用于目录和文件的创建.删除.遍历等操作,但不能用于文件的读写. Java 对文件的写入和读取涉及到流的概念,写入为输出流,读取为输入流.如何理解流的概念呢?可以把流看成流动的自来水,打开水龙头,自来水就会通过自来水管从水源流到用户家中,同样的道理,水库中的水也会通过管道流入到水源.从水源流出到用户住家为自来水的输出流,从水库流入到水源为自来水的输入流,只有这样,自来水才能源源不断地流出到用户家中. 如果把水源看成文件,用户住家为读取文件的对象,水库为写入文

input read 将一个XXX读入(input)---从输入流中读取数据的下一个字节(code操作的).output write 将一个类型的数据写入此流(code操作的)---然后把XXX输出(output)到目的地read(byte[] buf)write(byte[] buf)read和write中都有这种带参的情况,但是作用完全不同:read中的buf是装参数的容器:将input中的字节放入到buf中:write中的buf是传递参数的容器:我们要给output的数据已经提前被我们放到

Java第五次实验--网络编程与安全 任务一: 一.实验要求: 两人一组结对编程: 参考http://www.cnblogs.com/rocedu/p/6766748.html#SECDSA 结对实现中缀表达式转后缀表达式的功能 MyBC.java 结对实现从上面功能中获取的表达式中实现后缀表达式求值的功能,调用MyDC.java 上传测试代码运行结果截图和码云链接 二.实验步骤: 1.参考娄老师提供的博客[http://www.cnblogs.com/rocedu/p/6766748.html

20155201 实验五<Java面向对象程序设计>实验报告 一.实验内容 1. 数据结构应用 2. 结对编程:利用IDEA完成网络编程任务,1人负责客户端,1人负责服务器 3. 密码结对编程:完成Java与密码技术相关内容 二.实验步骤 1. 结对实现中缀表达式转后缀表达式的功能 MyBC.java 结对实现中缀表达式转后缀表达式的功能 MyBC.java 结对实现从上面功能中获取的表达式中实现后缀表达式求值的功能,调用MyDC.java 上传测试代码运行结果截图和码云链接 2. 结对编程:

20155339<java程序设计>第一次实验报告 实验一 java开发环境的熟悉 实验内容 1.使用JDK编译.运行简单的java程序: 2.使用IDEA编辑.编译.运行.调试java程序: 3.实现求正整数1-N之间所有质数的功能,并运行测试结果. 使用JDK编译.运行简单的java程序 运用JDK编写代码,可以直接在命令行下建立文件夹,也可以先建立文本文档然后修改扩展名,再在命令行下进行编译,本次实验我选择了第二种方法,编译即允许结果如下 使用IDEA 编辑.编译.运行.调试Java程序

20145330<Java程序设计>第一次实验报告 实验一Java开发环境的熟悉 实验内容 1.使用JDK编译.运行简单的Java程序: 2.使用Eclipse 编辑.编译.运行.调试Java程序. 3.完成凯撒密码运行 实验要求 1.没有Linux基础的同学建议先学习<Linux基础入门(新版)><Vim编辑器> 课程: 2.完成实验.撰写实验报告,实验报告模板见QQ群,注意实验报告重点是运行结果,遇到的问题(工具查找,安装,使用,程序的编辑,调试,运行等).解决办法

20145320<Java程序设计>第一次实验报告 北京电子科技学院(BESTI)实验报告 课程:Java程序设计 班级:1453 指导教师:娄嘉鹏 实验日期:2016.04.08 18:30 实验名称:Java开发环境的熟悉 实验内容:实现凯撒密码,并进行测试 实验代码如下: package experiment1; import java.io.IOException; import java.io.InputStreamReader; import java.util.Scanner;

本文主要关注在Java编程中涉及到的IO相关的类库.方法.以及对各个层次(抽线.接口继承)的流之间的关系进行梳理 相关学习资料 http://baike.baidu.com/view/1007958.htm?noadapt=1 http://blog.csdn.net/hguisu/article/details/7418161 https://www.ibm.com/developerworks/cn/java/j-lo-javaio/ http://docs.oracle.com/javas

1. Swing与NetBeans 使用NetBeans编写简单界面.见GUI实验参考文件中的0.第06次实验(图形程序设计.事件处理与Swing).doc 题目1: Swing用户界面组件与事件处理(请使用Eclipse,不要使用NetBeans,手写界面布局与事件监听器代码) 需完成如上界面.请在以下代码的基础上进行修改 import javax.swing.JFrame; public class HelloWorldSwing { private static void createAn

PTA与参考资料 题集:集合 异常实验文件 第1次实验 1.1 7-1 常用异常 如何进行强制转换 如何捕获多种类型的异常 1.2 7-2 使用异常机制处理异常输入 在哪里加catch 1.3 7-3 throw与throws 函数findMax的作用具体是什么 查看Integer.parseInt函数是如何声明与抛出异常? findMax应该抛出什么异常? Scanner.nextInt后面跟着Scanner.nextLine的坑 1.4 6-1 多种类型异常的捕获 对每种不同的异常要进行不同

PTA与参考资料 重要参考-集合简述 题集:jmu-Java-05-集合 集合实验文件 第1次实验 1.1 7-1ArrayListIntegerStack(课堂演示) 注1:不要导入java.awt.List,应导入java.util.List 注2:提交的时候务必要将中文注释删掉. 1.2 7-2统计文字中的单词数量并按单词的字母顺序排序后输出(课堂演示) 逐个读取单词,见Scanner.hasNext(), Scanner.next() 如何按字母顺序排序? 如何遍历?forEach, i

1. 使用Git克隆(clone)项目到你的Eclipse项目中 见以下参考资料中的3 从码云将项目clone到你的电脑 重要提示: 使用Git来管理你的代码以后,当你在本机Eclipse项目中开始编写新的代码之前,一定首先要将远程仓库的最新代码pull到本机,这可以降低冲突发生的可能. 参考资料: 使用Eclipse Egit与码云管理你的代码 2. PTA 题集jmu-Java-02-Java基本语法 2.0 PTA提交说明 代码首行的package要去掉. public class的类名称

20175209 实验二<Java面向对象程序设计>实验报告 一.实验前期准备 了解三种代码 伪代码 产品代码 测试代码 我们先写伪代码,伪代码 从意图层面来解决问题: 有了伪代码 我们用特定编程语言翻译一下,就是可用的产品代码:写完产品代码,接下来写测试代码 证明自己的代码没有问题.Java编程时,程序员对类实现的测试叫单元测试 二.Junit的安装和配置 在IDEA中点击Setting->Plugins->Marketplace 搜索Junit下载JUnitGenerator

2018-2019-2-20175204 张湲祯 实验二 <Java开发环境的熟悉>实验报告 实验二 Java面向对象程序设计 一.实验内容: 初步掌握单元测试和TDD 理解并掌握面向对象三要素:封装.继承.多态 初步掌握UML建模 熟悉S.O.L.I.D原则 了解设计模式 二.实验步骤: 1.单元测试 1.在 IDEA中我们把产品代码放在src目录中,把测试代码放在test目录中,右键单击项目,在弹出的菜单中选择New->Directory新建一个目录:test. 2.再右键点击设置环

20175315 实验二<Java面向对象程序设计>实验报告 一.实验内容及步骤 1.初步掌握单元测试和TDD 单元测试 任务一:三种代码 用程序解决问题时,要学会写以下三种代码: 伪代码 产品代码 测试代码 TDD(测试驱动开发): 伪代码(思路) 测试代码(产品预期功能) 产品代码(实现预期功能) TDD的一般步骤如下: 明确当前要完成的功能,记录成一个测试列表 快速完成编写针对此功能的测试用例 测试代码编译不通过(没产品代码呢) 编写产品代码 测试通过 对代码进行重构,并保证测试通过(重