_.set(object, path, value) # Ⓢ Ⓣ Ⓝ 设置对象的路径上的属性值.如果路径不存在,则创建它. 参数 1.object (Object): 待扩大的对象. 2.path (Array|string): 属性路径. 3.value (*): 需要设置的值. 返回值 (Object): 返回 object. 实例 var object = { 'a': [{ 'b': { 'c': 3 } }] }; _.set(object, 'a[0].b.c', 4); conso

十三.整型(int) 基本操作: 1.+ - * / % // ** 2.  .bit_length() 计算整数在内存中占⽤的⼆进制码的⻓度 如: 十四.布尔值(bool) True  False 1.字符串 => 数字 int() 数字 = > 字符串 str()      x => y类型 y(x)     结论: 想把xxx数据转化成yy类型的数据. yy() 2.能够表示False的数据: 0, "", [], {}, set(), tuple(), Non

package com.qishunet.eaehweb.util; import java.awt.BasicStroke; import java.awt.Graphics; import java.awt.Graphics2D; import java.awt.Image; import java.awt.Shape; import java.awt.geom.RoundRectangle2D; import java.awt.image.BufferedImage; import jav

unit Unit1;interfaceuses  Windows, Messages, SysUtils, Variants, Classes, Graphics, Controls, Forms,  Dialogs, StdCtrls;type  TForm1 = class(TForm)    Button1: TButton;    procedure FormCreate(Sender: TObject);  private    { Private declarations }  p

今天准备把vue-cli build 的文件发到服务器上单发现会出现图片找不到的问题 解决办法如下 修改 assetsPublicPath: './' .打开webpack.prod.conf.js,在output:增加 publicPath: './' 虽然解决了资源路径的引用问题,但是资源里面的背景图片还是不显示, background: url("../../assets/images/logo-index.png") no-repeat;被相对打包后变成了url(static/

这个题一个耿直的思路肯定是先模拟.. 但是我们马上发现这是具有后效性的..也就是一个从(1,1)开始走,一个从(n,m)开始走的话 这样在相同的时间点我们就没法判断两个路径是否是相交的 于是在dp写挂了之后..我们妥妥写了一发爆搜..vis的那种 一旦你用了vis数组之后..我们就不能再记忆化搜索了..因为你缺少记录vis数组的状态.. 去了记忆化..来了发纯爆搜..果然T了..但是在codevs上还得了30分..不错不错.. 不错个锤子,ACM就是TLE 贴TLE代码 #include <io

Html : 超级文本语言 ( Hyper text Markup Language ) HTML 文件扩展名是 * .html HTML 结构都是有标签组成 通常情况下标签有开始标签和结束标签组成 例如 : <a> </a> 围堵标记 如果没有结束标签,不能写文本 例如<img/> 空标记 标签中可以有属性 属性的书写格式: 属性名= "属性值"; 文字类标签: <hn> </hn> n是一个可变参数 n的取值范围1-6 ,

时间都去哪儿了?         一晃而过,越来越能体会到这个词的真实感.特别是过了二十岁,这种感觉越来越深刻,越来越强烈,犹如小编做公交车的时候一直向后排排倒的香樟树,还记得有首歌叫时间都哪儿了,而后,这首歌传遍了大江南北,或许在电视机屏幕另一端的那个你,在听到旋律与歌词的那一瞬,你的心是否也被重重的戳了一下,因为她唱出了心声,击中内心最柔软的地方,你是否也像小编一样陷入了深深的沉思,就像歌词里面唱的那样:时间都去哪儿了?这些年,我们的时间都去哪儿了.都说岁月苍老了父母的容颜,苍老的何止是他们

为了响应班级组团学习的要求,班主任xx将班上的$n$个同学编成了$m$个学习小组. 班长小r作为资深OI选手,他发现班级里存在一个可以量化的学习激♂情,并且这个激情跟组内成♀对的同学数量相关.若有$x$个人同在一个小组内一起学习,那么会增加$\left\lfloor\dfrac x2\right\rfloor$的学习激情. 因为xx所安排的一个同学可能属于多个学习小组,而每人一次又只能在一个小组中学习,小r意识到这里存在一个最大的学习激情.请你帮助小r,将同学们安排到特定的学习小组中一起学♂习,

E-card 题目描述 两个人各有n张牌 第一个人有n-1张平民和1张皇帝 第二个人有n-1张平民和1张奴隶 每次选择一张牌 进行对决 如果都是平民则平局 皇帝赢平民 奴隶赢皇帝 平民赢奴隶(显然只会有一局会不是平局 那局就是决胜局) 现在你是奴隶方 已知皇帝方是个沙茶 每次会在现有的手牌中随便选一张出 问你的最优决策(即在哪次出奴隶) 本来这是个沙茶问题 但是皇帝方有一天觉醒了 他不再每次随便选一张出 而是第i次以一个概率p选择出皇帝 1-p出平民 皇帝方对第i次出皇帝有估算一个收益vi(初始

题目传送门(内部题77) 输入格式 第一行一个整数$n$,表示原先的树的点数接下来$n-1$行每行两个整数$a,b$,表示原先的树上的$n-1$条边,保证这$n-1$条边形成一棵树. 接下来一行一个整数$m$,表示不同的方案数. 接下来$m$行每行两个整数$u,v$,表示$m$个不同的加边方案,每行的方案表示在那一行给出的$u,v$之间加一条边.注意如果$u=v$,说明加了一条自环导致加边失败,此时最后留下$0$个点. 输出格式 $m$行,第$i$行一个整数表示第$i$次询问的答案. 样例 见下

题面:https://www.cnblogs.com/Juve/articles/11390839.html 所有官方正解在我的文件里 A. 虎 算法1:我们发现非关键边与黑色边去掉以后,答案就是将所有度数为奇数的点作为路径的端点,所以记去掉非关键边与黑色边以后度数为奇数的点的个数为s,而一条路径有2个端点,所以答案就是$\frac{s}{2}$. 注意映射 #include<iostream> #include<cstdio> #include<cstring> #d

首先明白三个概念,服务器代码库,本地代码库,和正在coding的项目. coding完毕后,先通过commit提交到本地代码库,然后通过push再提交server的代码库    git步骤 git clone --从远程主机克隆一个代码库到本地:git clone https://git.coding.net/niuhanyang/mytest.git #下载自己的项目 ,取HTTPS SSH 方式下的url:git add + 想要提交的文件名 -- 添加修改后的文件git add * --添

#import "ViewController.h" @interface ViewController () @property (weak,nonatomic) IBOutlet UIImageView *imageView; - (IBAction)head; @end @implementation ViewController - (IBAction)head { // 图片张数, 图片名称 [self SetDataInfo: PicName:@"knockout

1. seajs是用来进行模块化管理,将每一个功能当做是一个功能模块,在模块之间运用require进行连接,类似于java/C++/C等语言中的类. 2. 在文件html 的尾部引入入seajs的文件,调用seajs.use("main.js");main.js时文件的主功能模块的js文件部分.     define(require,exports,module);     require("**.js")引用路径     exports 提供单个接口exports

iOS KVC详细讲解 什么是KVC? KVC即NSKeyValueCoding,就是键-值编码的意思.一个非正式的 Protocol,是一种间接访问对象的属性使用字符串来标识属性,而不是通过调用存取方法,直接或通过实例变量访问的机制. 以上就是KVC的理论,面试时,如实回答就可以啦! 使用KVC说明 KVC间接修改对象属性时,会自动判断对象属性的类型,完成相应的转换. KVC按键值路径取值时,如果对象不包含指定的键值,那么就会自动进入对象内部,查找对象属性. KVC可以嵌套按照键值路径取值.

http://demo.gcpowertools.com.cn/spreadjs/exceliosample/exceliosample/ Java实现导入Excel: 1.做一个jsp页面,页面包括浏览文件,提交文件 2.将excel文件上传到服务器 3.  服务器对该excel文件进行读出 4.  将excel文件内容显示到页面上 环境搭建: 需要准备的包:commons-fileupload-1.2.1.jar & commons-io-1.3.2.jar 这两个包是上传用的 jxl.ja

2115: [Wc2011] Xor Time Limit: 10 Sec  Memory Limit: 259 MBSubmit: 2142  Solved: 893[Submit][Status][Discuss] Description Input 第一行包含两个整数N和 M, 表示该无向图中点的数目与边的数目. 接下来M 行描述 M 条边,每行三个整数Si,Ti ,Di,表示 Si 与Ti之间存在 一条权值为 Di的无向边. 图中可能有重边或自环. Output 仅包含一个整数,表示最大

[考完试不想说话系列] 他们都会做呢QAQ 我毛线也不会呢QAQ 悲伤ING 考试问题: 1.感觉不是很清醒,有点困╯﹏╰ 2.为啥总不按照计划来!!! 3.脑洞在哪里 4.把模拟赛当作真正的比赛,紧张起来!!! 好了不扯淡了... -------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

ios开发UI篇—Kvc简单介绍 一.KVC简单介绍 KVC key valued coding 键值编码 KVC通过键值间接编码 补充: 与KVC相对的时KVO,即key valued observer 键值观察.监听某一个模型的属性,只要模型属性的值一变化就通知你. 二.使用KVC 1.KVC基本使用介绍 (1)代码示例: 新建一个命令行项目,用以演示KVC的用法 完成之后为项目添加一个Person类. 为Person类添加两个属性(name和age),注意这两个属性的类型. #import

Objective-C语法之KVC的使用   除了一般的赋值和取值的方法,我们还可以用Key-Value-Coding(KVC)键值编码来访问你要存取的类的属性. 下图来自苹果官网: 如何使用KVC存取对象属性呢?看个示例 1.使用KVC 定义一个Student类,继承于NSObject. .h文件 #import <Foundation/Foundation.h> @interface Student : NSObject { NSString *name; } @end .m文件 #imp