使用 find 命令: x = :;%生成数组 k = find( x > & x < );%查找大于2小于5的元素的数组下标 size(k,) %统计的元素的个数

题意:给定一个数列,每次查询一个区间不同数的个数. 做法:离线+BIT维护.将查询按右端点排序.从左到右扫,如果该数之前出现过,则将之前出现过的位置相应删除:当前位置则添加1.这样做就保证每次扫描到的某一位置,以该位置为右端点的区间都相应地确定了. /* *Author: Zhaofa Fang *Created time: 2013-08-25-22.29 星期日 */ #include <cstdio> #include <cstdlib> #include <sstre

题目链接 Problem Description Mr. Frog has an integer sequence of length n, which can be denoted as a1,a2,⋯,an There are m queries. In the i-th query, you are given two integers li and ri. Consider the subsequence ali,ali+1,ali+2,⋯,ari. We can denote the

Sequence II Time Limit: 9000/4500 MS (Java/Others)    Memory Limit: 131072/131072 K (Java/Others)Total Submission(s): 849    Accepted Submission(s): 204 Problem Description Mr. Frog has an integer sequence of length n, which can be denoted as a1,a2,⋯

[树状数组]区间出现偶数次数的异或和(区间不同数的异或和)@ codeforce 703 D PROBLEM 题目描述 初始给定n个卡片拍成一排,其中第i个卡片上的数为x[i]. 有q个询问,每次询问给定L和R表示,询问的区间[L,R]内的卡片所有出现了偶数次的数的异或和是多少. 输入 输入一行两个整数n,q. 第二行n个整数,第i个数为x[i]. 接下来q行,每行两个整数L和R,表示询问的区间. 输出 输出q行,其中第i行表示第i次询问的区间出现偶数次的数的异或和. 样例输入 3 1 3 7

xiaoxin and his watermelon candy 题目连接: http://acm.hdu.edu.cn/showproblem.php?pid=5654 Description During his six grade summer vacation, xiaoxin got lots of watermelon candies from his leader when he did his internship at Tencent. Each watermelon cand

D. Closest Equals Time Limit: 1 Sec  Memory Limit: 256 MB 题目连接 http://www.lydsy.com/JudgeOnline/problem.php?id=3224 Description You are given sequence a1, a2, ..., an and m queries lj, rj (1 ≤ lj ≤ rj ≤ n). For each query you need to print the minimu

题意:找n个数中无修改的区间不同数个数 题解:使用主席树在线做,我们不能使用权值线段树建主席树 我们需要这么想:从左向右添加一到主席树上,添加的是该数字处在的位置 但是如果该数字前面出现过,就在此版本的主席树上的前面出现的位置减一,接着才在此位置上添一 这样查找是按照右区间版本的主席树来找(lef,rig)的数字 因为要将此区间每个不同的数都处在最后出现的位置 /*在线求区间内不同的数的个数:从头到尾添加到线段树(不是权值线段树,是存值的线段树)中 如果此数之前出现过就先减去,接着再加,最后在区

题目:区间的数里面有49的个数 分析: dp[pos][0]:长度为pos的数中,不包含49的,前一位不为4的有多少个:dp[pos][1]:长度为pos的数中,不包含49的,前一位为4的有多少个:dp[pos][2]:长度为pos的数中,包含49的有多少个: 一开始我是打算先算不满足的,在算满足的:结果不行,可能这样算出来的数太大了所以不行吧: 通过这道题可以更加理解了(不要62)这个题目的sta 的表示 , 原来如此呀 #include<stdio.h> #include<strin

链接:SPOJ - DQUERY 题意:求给定区间不同数的个数(不更新). 题解:离线+树状数组. 对所求的所有区间(l, r)根据r从小到大排序.从1-n依次遍历序列数组,在树状数组中不断更新a[i]出现的最后一个位置.更新:将a[i]所在位置i在树状数组中加1(add(i, 1)),并消去a[i]上次出现的位置上的1(add(lasta[i], -1)).当遍历到i == r时,就保存答案(sum[r] - sum[l-1]). #include<bits/stdc++.h> using

HDU-3333 Turning Tree 题目大意:先给出n个数字.面对q个询问区间,输出这个区间不同数的和. 题解:这道题有几种解法.这里讲一下用分块解决的方法.( 离线树状数组解法看这里 Hdu-3333 Turning Tree (离线树状数组/线段树)~~~) 以(a[i]上一次出现的位置last, a[i])数字对作为基本元素做分块.那么容易想到对于每一个询问(l,r),如果该元素的last<l那么这个元素就应该加入到ans中.  那么我们对于每一个分块,以last作为关键字排序.对

本博客部分内容参考:<算法竞赛进阶指南> 一.区间DP 划重点: 以前所学过的线性DP一般从初始状态开始,沿着阶段的扩张向某个方向递推,直至计算出目标状态. 区间DP也属于线性DP的一种,它以“区间长度”作为DP的“阶段”,使用两个坐标(区间的左.右端点)描述每个维度.在区间DP中,一个状态由若干个比它更小且包含于它的区间所代表的状态转移而来,因此区间DP的决策往往就是划分区间的方法.区间DP的初态一般就由长度为1的“元区间”构成. 下面介绍一道经典题:石子合并 题目描述: 设有N堆石子排成一

文件格式是这样的 20120108 50024 X235RZB30801 01 15 2361 2362 2363 2364 2365 2366 2367 2368 2369 236A 236B 236C 236D 236E 236F 18854.49 17757.25 90809.09 98429.45 21283.85 77620.26 45330.92 70173.54 16957.37 -9.51908 18.67279 27.211 22.175 1182.5 1029.49 1885

题意:问你区间有几个不同的数 思路:主席树nb.我们知道主席树每一个root都存着一棵权值线段树,现在我们在每个root中存位置,也就是01表示这个位置存不存在.然后我们用一个fa[a[i]]表示a[i]这个数在前面出现的位置.如果没有在前面出现过,那么我们直接把这个位置变成1,:如果出现过了,我们就把当前root节点下的线段树的fa[a[i]]位置减掉.也就是说我每个数字存在的位置现在只出现当前区间的最右边的那个位置,那我直接每次询问L R区间个数,那么我直接遍历root[R]线段树的L R区

http://acm.split.hdu.edu.cn/showproblem.php?pid=5919 题意:给出一串序列,每次给出区间,求出该区间内不同数的个数k和第一个数出现的位置(将这些位置组成一个新的序列),输出这里面的第ceil(k/2)个数. 思路: 因为每个区间只需要统计第一个数出现的位置,那么从右往左来建树,如果该数没有出现,那么就将该位置+1,否则要将上一次出现的位置-1后再在该位置+1. 统计不同数的个数很简单,就是线段树查询. 查询出第k小的数也很简单,因为我们是从后往前

Count the Colors Time Limit:2000MS     Memory Limit:65536KB     64bit IO Format:%lld & %llu Submit Status Practice ZOJ 1610 Description Painting some colored segments on a line, some previously painted segments may be covered by some the subsequent o

取板粗   好东西来的 1.(HDOJ2665)http://acm.hdu.edu.cn/showproblem.php?pid=2665 (POJ2104)http://poj.org/problem?id=2104 (POJ2761)http://poj.org/problem?id=2761 题意:求区间第K大,主席树模板题 #include<cstdio> #include<cstring> #include<algorithm> using namespac

链接:J-Different Integers 题意:给出序列a1, a2, ..., an和区间(l1, r1), (l2, r2), ..., (lq, rq),对每个区间求集合{a1, a2, ..., ai, aj, aj + 1, ..., an}中不同的数的个数. 题解: 法一:将序列数组在后面复制一遍,就形成了一个环了.这就相当于求连续区间的不同数了. 法二:离线+树状数组 处理出每个数第一次出现的位置first.最后一次出现的位置last和所有的数的种类数tot.将区间(l, r

Given a sequence of n numbers a1, a2, ..., an and a number of d-queries. A d-query is a pair (i, j) (1 ≤ i ≤ j ≤ n). For each d-query (i, j), you have to return the number of distinct elements in the subsequence ai, ai+1, ..., aj. Input Line 1: n (1

题目链接:https://vjudge.net/problem/SPOJ-DQUERY 题目大意:给定一个含有n个数的序列,有q个询问,每次询问区间[l,r]中不同数的个数. 解题思路:从左向右一个一个将该数字处在的位置添加到主席树中 如果该数字前面未出现过,则在此版本的线段树中的该条链加1,如果该数字已经出现过了,则在此版本线段树的上次出现位置减1,再在此版本线段树的该位置加1,这样就能保证区间不重复计算. 代码: #include<bits/stdc++.h> using namespac

shabi题....bzoj关键字检查freopen??可怕,,1A的卡了一小时.... 3226: [Sdoi2008]校门外的区间 Time Limit: 10 Sec Memory Limit: 128 MB Submit: 624 Solved: 230 [Submit][Status][Discuss] Description 受校门外的树这道经典问题的启发,A君根据基本的离散数学的知识,抽象出5种运算维护集合S(S初始为空)并最终输出S.现在,请你完成这道校门外的树之难度增强版--校