NTLM 基础 介绍 LM Hash & NTLM Hash Windows本身是不会存储明文密码的,只保存密码的hash 其中本机用户的密码hash是放在本地的SAM文件里面,域内用户的密码hash是存在域控的NTDS.DIT文件里面的 Administrator:500:aad3b435b51404eeaad3b435b51404ee:520126a03f5d5a8d836f1c4f34ede7ce::: 其中aad3b435b51404eeaad3b435b51404ee是LM Hash:

认识Windows Hash 早期SMB协议在网络上传输明文口令.后来出现LAN Manager 挑战/响应验证机制(LM),其很容易破解,因此微软提出了WindowsNT挑战/响应验证机制(NTLM) 现在已经诞生NTLMv2以及Kerberos验证体系.Windows的系统密码hash默认情况下一般由两部分组成:第一部分是LM Hash,第二部分是NT Hash NT Hash与LM Hash算法相比,明文口令大小写敏感,但无法根据NT Hash判断原始明文口令是否小于8字节,摆脱了魔术字符

catalogue . DHCP.WPAD工作过程 . python Responder . USB host/client adapter(USB Armory): 包含DHCP Server . USB Ethernet Adapter(Ethernet Shield) . NTLM Authentication Protocol and Security Support Provider . 实验过程 1. DHCP.WPAD工作过程 WPAD 通过让浏览器自动发现代理服务器,使代理服务器

Hash(Key) 获取 工具: Mimikatz 用法: .\mimikatz.exe privilege::debug #查看权限 sekurlsa::logonpasswords #获取hash和明文密码(如果可以的话) sekurlsa::ekeys #获取kerberos加密凭证 Hash(Key)传递 Mimikatz sekurlsa::pth /user:xxxxxxx /domain:xxxxxxx /ntlm:xxxxxxxxxxxx #hash传递 sekurlsa::pt

powershell版的procdump https://www.t00ls.net/articles-48428.html procdump procdump是微软官方提供的一个小工具, 微软官方下载地址:https://technet.microsoft.com/en-us/sysinternals/dd996900 将工具拷贝到目标机器上执行如下命令(需要管理员权限,我选择的版本是64位) Procdump64.exe -accepteula -ma lsass.exe lsass.dmp

我一直在想,到底用什么样的方式才能较长时间地控制已经得到了权限的目标呢?留后门,种木马,甚至是Rootkit?留的Webshell痕迹太明显,哪怕是一句话的Webshell,都极容易被管理员清除.放了木马,也容易被有经验的管理员查出来,毕竟现在能做到无声无色的木马还是比较少.早期的是自己建个进程,结束掉进程就over了,后来有了注入进程的木马,再后来还有了以服务启动的木马,还有些是替换某些不要紧的系统自有服务来启动的--不过上述方法隐蔽性都太差了,不管你的后门留得如何完美,不管你的木马程序多么免

(更新:https://www.cnblogs.com/index-html/p/frontend_kdf.html ) 0x00 前言 天下武功,唯快不破.但在密码学中则不同.算法越快,越容易破. 0x01 暴力破解 密码破解(严格地说应该是账号口令的破解),就是把散列值还原成明文口令.这貌似有不少方法,但事实上都得走一条路:暴力穷举.(也许你会说还可以查表,瞬间就出结果.虽然查表不用穷举,但表的制造过程仍然需要.查表只是将穷举提前了而已) 因为散列计算是单向的,是不可逆的,所以只能穷举.穷举

0x01.前言 NTLM使用在Windows NT和Windows 2000 Server或者之后的工作组环境中(Kerberos用在域模式下).在AD域环境中,如果需要认证Windows NT系统,也必须采用NTLM.较之Kerberos,基于NTLM的认证过程要简单很多.NTLM采用一种质询/应答(Challenge/Response)消息交换模式 0x02.LM hash & NTLM hash 假设我的密码是admin,那么操作系统会将admin转换为十六进制,经过Unicode转换后,

Windows密码的加密方式:Windows 主要使用以下两种(包含但不限于)算法对用户名和密码进行加密:分 别是LanManager(LM)和NTLM,LM只能存储小于等于14个字符的密码hash,如果密码大于14个,windows就自动使用NTLM对 其进行加密了,一般情况下使用PwDump或其他一些hash导出工具(如Cain)导出的hash都有对应的LM和NTLM值,也就是说这个密码位数 <=14,如果大于14位那么就只有对应的NTLM hash可用了,这时LM也会有值,但对我们来说没用

Windows密码的加密方式:Windows 主要使用以下两种(包含但不限于)算法对用户名和密码进行加密:分 别是LanManager(LM)和NTLM,LM只能存储小于等于14个字符的密码hash,如果密码大于14个,windows就自动使用NTLM对 其进行加密了,一般情况下使用PwDump或其他一些hash导出工具(如Cain)导出的hash都有对应的LM和NTLM值,也就是说这个密码位数 <=14,如果大于14位那么就只有对应的NTLM hash可用了,这时LM也会有值,但对我们来说没用

2017-2018-1 20155320<信息安全技术>实验二--Windows口令破解 实验目的 了解Windows口令破解原理 对信息安全有直观感性认识 能够运用工具实现口令破解 实验环境及工具 实验环境:windows 实验工具:LC5.SuperDic 实验原理 口令破解方法 口令破解方法包括字典破解和暴力破解. 字典破解 字典破解是指通过破解者对管理员的了解,猜测其可能使用某些信息作为密码,例如其姓名.生日.电话号码等,同时结合对密码长度的猜测,利用工具来生成密码破解字典.如果相关信

2017-2018-1 201552326<信息安全技术>实验二--Windows口令破解 姓名:刘美岑 学号:20155326 班级:1553班 日期:10.24 一.实验环境 操作系统:Windows 实验工具:LC5.SuperDic 二.实验原理 (1)口令破解方法 口令破解主要有两种方法:字典破解和暴力破解. 字典破解是指通过破解者对管理员的了解,猜测其可能使用某些信息作为密码,例如其姓名.生日.电话号码等,同时结合对密码长度的猜测,利用工具来生成密码破解字典.如果相关信息设置准确,

2017-2018-1 信息安全技术 实验二 20155201--Windows口令破解 一.实验原理 口令破解方法 口令破解主要有两种方法:字典破解和暴力破解. 字典破解是指通过破解者对管理员的了解,猜测其可能使用某些信息作为密码,例如其姓名.生日.电话号码等,同时结合对密码长度的猜测,利用工具来生成密码破解字典.如果相关信息设置准确,字典破解的成功率很高,并且其速度快,因此字典破解是密码破解的首选. 暴力破解是指对密码可能使用的字符和长度进行设定后,对所有可能的密码组合穷举测试.随着可能字符

20155211实验2 Windows口令破解 实验目的 了解Windows口令破解原理 对信息安全有直观感性认识 能够运用工具实现口令破解 实验原理 口令破解方法 口令破解主要有两种方法:字典破解和暴力破解. 字典破解是指通过破解者对管理员的了解,猜测其可能使用某些信息作为密码,例如其姓名.生日.电话号码等,同时结合对密码长度的猜测,利用工具来生成密码破解字典.如果相关信息设置准确,字典破解的成功率很高,并且其速度快,因此字典破解是密码破解的首选. 而暴力破解是指对密码可能使用的字符和长度进行

实验目的: 了解Windows口令破解原理 对信息安全有直观感性认识 能够运用工具实现口令破解 实验人数 每组一人 系统环境 windows 实验工具 LC5 SuperDic 实验原理 口令破解方法 口令破解主要有两种方法:字典破解和暴力破解. 字典破解是指通过破解者对管理员的了解,猜测其可能使用某些信息作为密码,例如其姓名.生日.电话号码等,同时结合对密码长度的猜测,利用工具来生成密码破解字典.如果相关信息设置准确,字典破解的成功率很高,并且其速度快,因此字典破解是密码破解的首选. 而暴力破

20155231 信息安全技术概论实验二 Windows口令破解 实验目的 了解Windows口令破解原理 对信息安全有直观感性认识 能够运用工具实现口令破解 实验人数 每组一人 系统环境 windows 实验工具 LC5 SuperDic 实验原理 口令破解方法 口令破解主要有两种方法:字典破解和暴力破解. 字典破解是指通过破解者对管理员的了解,猜测其可能使用某些信息作为密码,例如其姓名.生日.电话号码等,同时结合对密码长度的猜测,利用工具来生成密码破解字典.如果相关信息设置准确,字典破解的成

20155236 <信息安全概论>实验二(Windows系统口令破解)实验报告 北京电子科技学院(BESTI) 实验报告 课程:信息安全概论 班级:1552 姓名:范晨歌 学号:20155236 成绩: 指导教师: 李冬冬 实验日期及时间: 2017年10月11日 15:30-18:00 座位号:36 必修/选修:必修 实验序号:02 实验名称: Windows系统口令破解 一.实验目的与要求: 1．字典破解 通过字典生成工具生成具有一定规则的密码本这样一个文本文件,里面包含了我们猜测的可能存

实 验 报 告 实验名称: 实验二 口令破解 姓名:马英林 学号: 20155310 班级: 1553 日期: 2017.10.24 一. 实验环境 •系统环境:Windows •网络环境:交换网络结构 •实验工具:LC5.SuperDic 二. 实验内容 1.了解Windows口令破解原理 2.能够运用工具实现口令破解 三. 实验过程 一.Windows口令破解 1.字典破解 ①为本机创建新用户,设置口令为自己的生日 用户名:wasd 密码:19960906 ②启动"字典生成器"选择

2017-2018-1 20155323<信息安全技术>实验二 Windows口令破解 实验目的 了解Windows口令破解原理 对信息安全有直观感性认识 能够运用工具实现口令破解 系统环境 windows系统 实验工具 LC5 SuperDic 实验原理 口令破解方法 口令破解主要有两种方法:字典破解和暴力破解. 字典破解是指通过破解者对管理员的了解,猜测其可能使用某些信息作为密码,例如其姓名.生日.电话号码等,同时结合对密码长度的猜测,利用工具来生成密码破解字典.如果相关信息设置准确,字典

内容一览 实验结果 遇到的问题 思考题 详细步骤与解析(为了使存做笔记资料而做) 实验结果 字典破解 暴力破解 -不同密码强度的破解时间比较 用户名 密码 破解方式 破解时间 TEST (年月日) 字典破解 0s TEST2 abc123 暴力破解 3m30s user1 1234 暴力破解 0s user2 12abc 暴力破解 1s user3 abc123 暴力破解 3m32s suer4 12_ab+ 暴力破解 5m3s 遇到的问题 问题1:对"为本机创建新用户"不知所措 解决

20155339 <信息安全技术>实验二.Windows口令破解实验报告 实验目的 了解Windows口令破解原理 对信息安全有直观感性认识 能够运用工具实现口令破解 系统环境 Windows 实验工具 LC5 SuperDic 实验原理 口令破解方法: 字典破解 暴力破解 1.字典破解:通过破解者对管理员的了解,猜测其可能使用某些信息作为密码,例如,生日.姓名等,再根据对密码长度的猜测,利用工具生成密码破解字典. 2.暴力破解:对密码可能出现的字符和长度进行设定后,对这些设定进行穷举,对所有