# 1-100之间的质数 i = 2 while i <= 100: j = 2 flag = True while j < i: if i % j == 0: flag = False break j += 1 if flag: print(i) i += 1

python练习:编写一个程序,要求用户输入一个整数,然后输出两个整数root和pwr,满足0<pwr<6,并且root**pwr等于用户输入的整数.如果不存在这样一对整数,则输入一条消息进行说明.(第一部分为使用穷举法求立方根) 重难点:input()函数返回值为字符串类型,需要转换为整型.while循环判断条件ans**3<abs(x),是关键.满足0<pwr<6,就需要使用for循环进行遍历.最后记得每一次for遍历之后,需要给root重新置0. print("

请指教交流! package com.it.hxs.c01; import java.util.Stack; /* 编写一个类,用两个栈实现队列,支持队列的基本操作(add,poll,peek) */ public class HxsQueue { public static void main(String args[]) { HxsQueue demoQueue = new HxsQueue(); demoQueue.add("111"); demoQueue.add("

弱菜刷题还是刷中文题好了,没必要和英文过不去,现在的重点是基本代码能力的恢复. [题目] 剑指offer 写一个函数,求两个整数之和,要求在函数体内不得使用+.-.*./四则运算符号. [思路] 直觉想到用二进制的位运算.最后写出来是一个迭代的过程. 每次迭代先计算x和y的和但不处理进位,那么相当于做异或,得到res1 然后处理进位问题,相当于计算与运算,得到res2 那么res2左移1位,再加到res1上,则整个运算的最终结果转化为res1+(res2<<1) 因为res2做左移,总会减小到

题目取自:<数据结构与算法分析:C语言描述_原书第二版>——Mark Allen Weiss   练习1.3 如题. 补充说明:假设仅有的I/O例程只处理单个数字并将其输出到终端,我们将这个例程命名为PrintDigit:例如"PrintDigit(4)" 将输出一个"4"到终端. 思路:根据先简后繁的原则,程序各版本完成的功能依次为:处理正整数—>处理所有整数—>处理double—>double舍入. 版本一: // 正整数版(更大的

import java.util.*; import java.lang.Math; class Date1{ private int year; private int month; private int day; Date1(){ year=1900; month=1; day=1; } Date1(int y,int m,int d){ this.year=y; this.month=m; this.day=d; } public int getYear(){ return year;

#include <stdio.h> #include <stdlib.h> #include <math.h> int printDigit(int a) { printf("%d",a); } void printInt(int N) { ) printInt(N/); printDigit(N-()*); } void printOut(double N,int accuracy) { ) { putchar('-'); N=-N; } int

// test14.cpp : 定义控制台应用程序的入口点. // #include "stdafx.h" #include<iostream> #include<string> #include<cctype> #include <vector> #include<exception> #include <initializer_list> using namespace std; int output(vect

认真写作文不可能的,这辈子不可能认真写作文的. (月考,期末考,高考即将到达战场,真香警告) 以下应该成为原稿!!! 真.喜欢写感悟,但我感觉我可能把它写的有点商业化,商业化的文章不可能放的,所以我尽量在满足题意下写完了它,我是真的懒得改了 突然升温的编程热:NOI会不会变成下一个奥数 近两年,大家打开电视,时不时就会看到这样一些广告:“你的孩子学编程了吗?”,“少儿编程,编程要从娃娃抓起”,“青少年在线学编程,你的孩子值得拥有!”越来越多的编程机构开始入驻各个省市,“编程猫”.“编程兔”.“可

package com.swift; import java.util.Scanner; public class Hanzi_jiequ { public static void main(String[] args) { /* * 编写一个截取字符串的函数,输入为一个字符串和字节数,输出为按字节截取的字符串,但要保证汉字不被截取半个, * 如“我ABC”,4,应该截取“我AB”,输入“我ABC汉DEF”,6,应该输出“我ABC”,而不是“我ABC+汉的半个”. */ Scanner scan

题目:10. 编写一个截取字符串的函数,输入为一个字符串和字节数,输出为按字节截取的字符串. 但是要保证汉字不被截半个,如"我ABC"4,应该截为"我AB",输入"我ABC汉DEF",6,应该输出为"我ABC"而不是"我ABC+汉的半个". 一.需要分析 1.输入为一个字符串和字节数,输出为按字节截取的字符串-------------->按照字节[byte]截取操作字符串,先将String转换成byt

一.需要分析 1.输入为一个字符串和字节数,输出为按字节截取的字符串--->按照字节[byte]截取操作字符串,先将String转换成byte类型 2.汉字不可以截半--->汉字截半的话对应字节的ASC码为小于0的数值 二.技术难点 1.知道汉字截半的话对应字节的ASC码为小于0的数值 2.对字符串操作应该都要面对的一个问题,字符串是否有效null, 字符串的长度0,1这种边界处理 /** * 编写一个截取字符串的函数,输入为一个字符串和字节数,输出为按字节截取的字符串. * 但是要保证汉字不

编写一个算法,将非负的十进制整数转换为其他进制的数输出,10及其以上的数字从‘A’开始的字母表示. 要求: 1) 采用顺序栈实现算法: 2)从键盘输入一个十进制的数,输出相应的八进制数和十六进制数. #include "stdio.h" #define StackSize 100 typedef char ElemType; typedef struct { ElemType data[StackSize]; int top; }SqStack; int trans(int d, in

package Day8_06; /*读入两个整数m,n,输出一个m行n列的矩阵,这个矩阵是1~m*n这些自然数按照右.下.左.上螺旋填入的结果. * 例如读入数字4,5,则输出结果为: * 1 2 3 4 5 * 14 15 16 17 6 * 13 20 19 18 7 * 12 11 10 9 8 */ import java.util.Scanner; public class LuoXuan { public static void main(String[] args) { Syst

一.Shell脚本的编写及测 目标: 本例要求两个简单的Shell脚本程序,任务目标如下: 1> 编写一个面世问候 /root/helloworld.sh 脚本,执行后显示出一段话“Hello World!!”   2> 编写一个能输出系统信息的 /root/sysinfo 脚本,执行后依次输出当前红帽系统的版本信息.当前使用的内核版本.当前系统的主机名 方案: 规范Shell脚本的一般组成: 1> #! 环境声明(Sha-Bang)    2> # 注释文本    3> 可

python练习:编写一个程序,检查3个变量x,y,z,输出其中最大的奇数.如果其中没有奇数,就输出一个消息进行说明. 笔者是只使用条件语句实行的.(if-else) 重难点:先把三个数进行由小到大的排序,然后再从最大数进行判断,如果是奇数就输出,如果不是就判断下一个数. print("————————————————————————————") x,y,z=1,4,6 if x>y: x,y=y,x#交换两个变量的值 if y>z:#这里注意单独写一个if而不是elif

编写一个控制台应用程序,输入正方形边长或者半径,计算其周长和面积并输出 (1) 编写两个接口,接口 IShape 包含三个方法:initialize, getPerimeter, getArea.分别进行初始化.获取边长和面积,其返回值均为 decimal.接口 IDisplayresult 显示计算结果. (2) 编写两个类,Square(正方形)和 Circle(圆形),实现 IShape 和 IDisplayresult接口. 代码: using System; using System.

题目1:编写一个应用程序,在主类Test1类中,创建两个链表List<E>对象,分别存储通过键盘输入的字符串内容--"chen","wang","liu","zhang"和"chen","hu","zhang"(假定输入的内容在各自的链表中没有重复的),输出显示这两个链表List<E>对象并集的结果. import java.util.*; p

22．编写一个类A,该类创建的对象可以调用方法showA输出小写的英文字母表.然后再编写一个A类的子类B,子类B创建的对象不仅可以调用方法showA输出小写的英文字母表,而且可以调用子类新增的方法showB输出大写的英文字母表.最后编写主类C,在主类的main方法 中测试类A与类B. package jicheng; public class A { public void showA() { System.out.println("asdfsdf"); } } package jic

#29．编写一个Java应用程序,设计一个汽车类Vehicle,包含的属性有车轮个数 wheels和车重weight.小车类Car是Vehicle的子类,其中包含的属性有载人数 loader.卡车类Truck是Car类的子类,其中包含的属性有载重量payload.每个 类都有构造方法和输出相关数据的方法.最后,写一个测试类来测试这些类的功 能. package hanqi; public class Vehicle { private int wheels; private int weight

一 设计思想: 1.首先可以想到一个四则运算式子的组成:两个运算数和一个运算符: 2.两个运算数的随机由调用随机函数产生,其中可以设定运算数的范围: 3.一个运算符的随机产生可以分为加减乘除四种情况,分别通过产生四个随机数来决定哪种运算符: 4.最后两者结合起来完成随机式子的产生: 二 程序代码: #include "stdafx.h" #include "stdlib.h" //调用其中随机函数 #include "iostream.h" #i